实用语文第一册第3元6鼓上蚤另有重用

1、背景简介背景资料背景简介阅读赏析背景简介思考与练习鼓上蚤另有重用退出背景简介学习建议牧惠v背景资料 （一）本文选自歪批水浒（群言出版社1933年6月底1版） （二）牧惠，当代作家。1928年生，广东祈会人，以写杂文见长。退出退出v阅读赏析（一） 本文通过评论水浒中的人物形象鼓上蚤时迁，借题发挥，嬉笑怒骂，挥洒成篇，丝毫不见一般文艺评论的学究气和枯燥感，反而能使读者在文章看似荒诞怪异的地方领悟到作者思想、治学的严谨、认真，于作者对古典小说的怪论调侃中体会到杂文亦庄亦谐，说理生动形象的风格，感受到作者对水浒作品理解的深透，见解的独到。 可以说，本文是一篇融知识性、学术性、趣味性、讽刺性于一体的好评

2、论。而在这几个特点之中，其针砭时弊，讽刺当今某些巨贪的手法令人拍案叫绝。 退出退出v阅读赏析（二） 文章可分为两部分。 第一部分（13自然段），从鼓上蚤时迁排名倒数第二的故事谈起，揣测原因，并为之抱不平。本段可说与一般文艺评论风格迥异，既无篇目章回的介绍，也无引言、序言之类的开场白，上来就直入主题，直接品评人物，体现了作者的语言风格。 第二部分（46自然段），以替时迁的“想想出路”为由，联系现实，借古讽今。 退出退出v阅读赏析（三） 本人写作上的一些特点也有值得借鉴之处： （一）亦庄亦谐的杂文风格。 反腐倡廉本事一项十分严肃的事情，文艺评论更是非要有严谨的治学态度不能完成的学术样式。然而，阅读

3、此文，我们却不能不随着作者的走笔时而仰天大笑，时而频频颔首。严谨的治学态度没有变，史实仍然是确凿无疑的史实，然后作者谐谑的口气却令人在轻松的笑声中不知不觉接受了这些。谐谑的口气并不掩盖作者严肃的思考、独到的见地而又能令人欣然接受，这正是本文的风格特点。若举例，从推测时迁排名居后原因，到替时迁想出路，再到欲委任其为“肃贪局局长”或“总顾问”，再到最后对当前报上一些故事新编的希望时迁从事“老本行”是“下下之策，突不破旧框框”的评论，无不洋溢着这种令人耳、目、心俱受益的语气。 （二）时叙时议，叙议相融的写作手法。 文章是文艺评论。文体的要求使得作者必须要以所评的对象为中心铺展文章。作者做得可谓自然得

4、当。所有的典故都概括得相当简洁，三言两语而恰到好处，令读者丝毫无生涩之感，而作者的议论则仿佛就事而论，却又能适时放开，适时收回，收放自如，既做到了文艺评论对内容的要求，又实现了杂文针砭时弊的目的。 （三）另外，感情色彩鲜明也是本文的一个突出之特点。退出退出v学习建议 本文的学习重点应着眼于文章的体裁风格和作者的思想特点，故学习时可以此两点为中心铺展开来。 学习方法和步骤建议如下： （一）谈谈对水浒的认识和了解情况，随后列举出水浒人物印象表。 （二）查阅时迁在一百零八将中的排名情况，引发思考：为何时迁排名如此之后，而留给众人印象却如此之深？从而导入课文学习。 （三）作假设：时迁假如“失业”了（或

5、曰主动下岗了）还有何职业比较适合他？比较一下自己的想法和作者的安排之间的本质区别。 （四）比较、分析文章的语言风格、思想特色。 退出退出v思考与练习 一、本文通过评论水浒中的任务形象鼓上蚤时迁，体现了杂文说理方面的显著特点，即说理的形象化。结合课文，说说下面两段文字通过勾勒形象阐发联想，表现了作者的哪些观点，并体现了怎样的感情色彩。 1.于是忽然想到，以“替天行道” 、“单杀赃官污吏”为己任的梁山泊，何不委任时迁为肃贪局局长或总顾问，施展他的特技，到高太尉等大官僚府邸去实地察看，或把详情报告朝廷，或公之于众，岂不妙哉？ 2.论功行赏，粉碎高太尉第一次围剿，时迁立了别人不可代替的汗马功劳。孟尝君靠鸡鸣狗盗之