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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。八步中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word打印版】八步中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word打印版】1:只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。()判断题对错 2:学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。判断题对错 3:从作用的方向来看,教育功能可分为()单项选择题a、个体功能和社会功能b、正向功能和负向功能c、显性功能和隐性功能d、谋生功能和享用功能 4:学校教育需要按照特定的()来最有效地组织教学。单项选择题a、学生b、教学目标c、教学内容d、教学媒体 5:对违法犯罪的未成

2、年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持惩罚为主、教育为辅的原则。()判断题对错 6:教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,体现了教学的()单项选择题a、直观性原则b、启发性原则c、循序渐进性原则d、因材施教原则 7:按照功能可把能力分为()多项选择题a、液体智力b、晶体智力c、认知能力d、操作能力e、社会交往能力 8:从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是()。多项选择题a、教学工作所占时间最多b、对学生发展影响最全面c、其他工作都是围绕教学来进行d、对学校教育质量影响最大e、教学是师生双方的共同活动 9:标准化成就测验是指由专家或

3、学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业_的测验。单项选择题a、能力水平b、成绩水平c、智力水平d、知识水平 10:生产力的发展要求教育的发展必须与其保持一致,绝对不可超越其发展的;水平与速度()。判断题对错 11:()是以学校内部教学工作为评价对象的。单项选择题a、宏观评价b、中观评价c、微观评价d、三者都不是 12:儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的人格特点。单项选择题a、放纵型b、权威型c、民主型d、自由型 13:循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。()判断题对错 14:孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,体现了教

4、学的()。单项选择题a、循序渐进原则b、直观性原则c、巩固性原则d、启发性原则 15:能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是()。单项选择题a、课程是知识b、课程是计划c、课程是经验d、课程是活动 16:符合教师法所规定的取得教师资格的基本条件,就能取得教师资格。()判断题对错 17:教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。单项选择题a、实用主义教育学b、制度教育学c、实验教育学d、马克思主义教育学 18:20世纪60年代以来,许多国家推行“教育先行”政策,以促进国民

5、经济快速发展。这种政策的理论基础是单项选择题a、教育万能论b、劳动力市场理论c、筛选假设理论d、人力资本理论 19:“金字塔形”的等级制教育制度属于()。单项选择题a、网络教育b、学校教育c、社会教育d、大众教育 20:同辈群体与班集体、共青团和学生会相比,缺乏正式规范的支配和组织原则的支配。()判断题对错 21:教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的()单项选择题a、规范性b、强制性c、导向性d、有序性 22:班集体内教育和教学活动的核心是()。单项选择题a、班主任b、班委会c、共青团d、少先队 23:对右面油画作品的作者和名称判断正确的一项是()。单项选择题

6、a、拉斐尔的蒙娜丽莎b、达·芬奇的蒙娜丽莎c、拉斐尔的大公爵的圣母d、达·芬奇的大公爵的圣母24:()主管全国的教师工作。单项选择题a、国务院b、国务院教育行政部门c、全国人大d、全国人大教科文卫委员会 25:影响人的发展的因素很多,其中()是生理前提和物质基础。单项选择题a、环境b、遗传素质c、教育d、个体的主观能动性 26:在师生互动过程中,教师和学生每一方都包含着的两个侧面是认知和()单项选择题a、感知b、意识c、反省d、行为 27:()是调节人与自然、人与人之间关于生态环境利益关系的规范。单项选择题a、环境道德b、网络道德c、社会道德d、学校道德 28:一个国家以法

7、律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。单项选择题a、普及教育b、普及基础教育c、普及国民教育d、普及义务教育 29:根据团的规章制度。凡年满28周岁的团员应办理离团手续。()判断题对错 30:一位教育工作者的真正威信在于他的()。单项选择题a、权力b、威严c、权威d、人格力量 31:是否具备()是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。单项选择题a、坚定的职业道德信念b、真诚的职业道德情感c、良好的职业道德行为习惯d、坚强的职业道德意志 32:测验结果的可靠性或一致性的程度是()单项选择题a、效度b、信度c、区分度d、难度 33:奥苏泊尔认为,学校情境中的成就动机的组成有()多

8、项选择题a、学习需要b、学习期待c、自我提高的内驱力d、附属的内驱力e、认知内驱力 34:课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生_。单项选择题a、连锁性感染b、互相监督c、互相帮助d、遵守纪律 35:以持久的心境低落为特征的神经症称为()单项选择题a、强迫症b、焦虑症c、恐惧症d、抑郁症 36:体态语言不能在教学信息传递占主导地位,是因为它()单项选择题a、稍纵即逝b、表意不准c、难以重复d、直观性差 37:任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。()判断题对错 38:适应智力差异的教学方式有()多项选择题a、掌握学习b、发现学习c、个别指示教学d、分组指示

9、教学e、个人化教学系统 39:个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。()判断题对错 40:下列关于我国武装力量的说法不正确的是()。单项选择题a、我国武装力量受中国共产党领导b、中国人民武装警察的职责中不包括防卫作战c、国务院、中央军委共同领导全国的国防动员工作d、我国武装力量由中国人民解放军现役部队及预备役部队、中国人民武装警察和民兵组成 41:最早采用“课程”一词的是()单项选择题a、吉尔古德b、赫钦斯c、巴格莱d、斯宾塞 42:旱天雷属于下列哪类乐种?()单项选择题a、江南丝竹b、广东音乐c、福建南曲d、内蒙古二人转 43:李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生

10、搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。【2013年上半年中学】单项选择题a、教学情境b、职业生存c、学生发展d、教学设计 44:教育活动要遵循_身心发展规律。()单项选择题a、教育者b、受教育者c、教育d、教学 45:“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这条德育原则体现了()单项选择题a、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程b、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程c、德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程d、德育过程是长期的反复的逐步

11、提高的过程 46:常规管理的目的在于培养学生良好的行为规范。()判断题对错 47:在我国,课程具体表现为()。单项选择题a、课程计划、教学大纲、教科书b、课程计划、课程标准、教学大纲c、课程标准、教学大纲、教科书d、课程计划、教学计划、教学大纲 48:沿着不同方向去探索多种答案的思维方式是()。单项选择题a、发散思维b、辐合思维c、形象思维d、抽象思维 49:构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。单项选择题a、顺序b、客观规律c、特征d、重点 50:我国中学教学的基本组织形式是()单项选择题a、班级授课制b、个别教学c、复式教学d、分组教学 51

12、:下列选项中属于教师专门的教育素养的是()教育理论素养教育能力素养教育研究素养敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念单项选择题a、b、c、d、 52:教师为履行职责所必需的基本权利为科学研究与学术活动权。()判断题对错 53:心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性 54:备课是教学工作的起始环节,要备好课必须做到()多项选择题a、钻研教材b、了解学生c、研究教法d、制定学期教学进度计划e、制定课题、课时计划 55:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数一致的行为,即()。单项选择题a、顺从b、众从

13、c、从众d、服从 56:作业分析主要是提取作业中的显性信息,以此来判断学生掌握知识的状况。()判断题对错 57:课堂教学结构设计的重点环节是()单项选择题a、组织教学b、检查复习c、学习新教材d、巩固新教材 58:刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的()。单项选择题a、用墨b、用笔c、结构d、章法 59:为了考查学生学习本节内容的情况,让学生编制一份测验小学两步应用题的测题属于()。单项选择题a、形成性测验b、间接测验c、非正式测验d、操作评价 60:探究研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了突出的教学特点()多项选择题a、从具体材料引发学习经历b、充分利用各种艺术手段c、通

14、过集体交流和研讨促进学习d、鼓励学生的语言表达e、肯定学生在学习中所犯错误的意义 查看答案1:答案错误 解析 在学生的思想品德教育中,说服的方法作用的确很大,但说服的方法不是万能的,不是“一切”学生都能通过说服的方法教育好,必须辅以纪律处分等强制性的方法,才能收到良好的效果。 2:答案正确 解析 3:答案b 解析 从作用的对象看,教育功能可分为个体功能和社会功能;从作用的方向看,教育功能可分为正向功能和负向功能;从作用的呈现形式看,教育功能可分为显性功能和隐性功能。因此,本题答案选b。 4:答案b 解析 【解析】学校教育需要教师按照特定的教学目标来最有效地组织教学。 5:答案错误 解析 6:答

15、案d 解析 因材施教原则是指教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,使每个学生都能扬长避短。获得最佳的发展。 7:答案c,d,e 解析 8:答案a,b,c,d 解析 教学是学校工作的中心,是实现教学目标的基本途径,其他工作要围绕教学来开展。 9:答案b 解析 10:答案错误 解析 教育与生产力的发展相互适应,在生产力许可的范围内可以适当超前发展。 11:答案b 解析 宏观评价是以教学的全领域或涉及宏观决策方面的教学现象,措施为对象的评价。如教学整体目标、内容等。中观评价是以学习内部教学工作为对象的教学评价。如师资队伍、教学管理等。微观评价是以课堂教学为对象进行的评价。(本

16、解析由张恩凯提供) 12:答案b 解析 采用权威型教养方式的父母在子女教育中,表现的过于支配,孩子的一切都由父母来控制。在这种环境下长大的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱,做事缺乏主动性的人格特征。 13:答案正确 解析 14:答案d 解析 15:答案d 解析 能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是课程是活动。杜威认为课程应是儿童自己组织的一系列活动,儿童通过活动获得经验,学会独立解决问题,锻炼能力。因此,本题选择d选项。(本解析由何龙提供) 16:答案错误 解析 符合教师法所规定的取得教师资格的基本条件并不意味着就能取得教师资格。能否取得教师资格,必须经过教师资格认定,认定合格

17、的,才可以取得教师资格。(本解析由张恩凯提供) 17:答案d 解析 马克思主义教育学强调以唯物辩证法和历史唯物主义为基础来研究教育问题,认为教育起源于生产劳动,根本目的在于促进学生个体的全面发展。 18:答案d 解析 19:答案b 解析 20:答案正确 解析 系统暂无解析 21:答案b 解析 22:答案a 解析 班主任是班级建设的主帅,是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,班主任在班集体的教育和教学活动中占据着核心地位。 23:答案c 解析 略 24:答案b 解析 国务院教育行政部门主管全国的教师工作。 25:答案b

18、解析 影响人的发展的因素有很多,遗传素质是生理前提和物质基础。 26:答案d 解析 27:答案a 解析 28:答案d 解析 一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为普及义务教育。 29:答案错误 解析 根据团章有关规定,团员年满二十八周岁,没有担任团内职务,应该办理离团手续。在团内担任团支部委员以上职务或在团委从事业务工作的超龄团员(一般不超过35周岁),应继续保留团籍,直到不再担任团内职务时,再办理离团手续。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 30:答案d 解析 精神需要精神的感染,道德需要道德的濡化,教育工作者的人格力量会对学生产生终身影响。 31:答案d

19、 解析 衡量教师职业道德素质高低的重要标志是看教师是否具备坚强的职业道德意志。 32:答案b 解析 33:答案c,d,e 解析 系统暂无解析 34:答案a 解析 35:答案d 解析 系统暂无解析 36:答案b 解析 37:答案正确 解析 38:答案a,c,e 解析 39:答案错误 解析 40:答案b 解析 中华人民共和国人民武装警察法第二条规定人民武装警察部队担负国家赋予的安全保卫任务以及防卫作战、抢险救灾、参加国家经济建设等任务。 41:答案d 解析 42:答案b 解析 【参考答案】b【名师点睛】旱天雷是一首很有代表性的广东音乐,最早见于1921年丘鹤俦所编弦歌必读,原是由广东音乐作曲家及扬琴演奏家严公尚(严老烈)根据三宝佛的第二段三汲浪改编而成的扬琴曲,后又成为广东

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