中考语文 字音、字形复习优质课件

1、12 考查的内容主要是在学生所学教材中出考查的内容主要是在学生所学教材中出现的常用词语和新词，试题载体则不限于学生现的常用词语和新词，试题载体则不限于学生所学教材，很大一部分是把所学词语移用于生所学教材，很大一部分是把所学词语移用于生活和时事中的鲜活材料。活和时事中的鲜活材料。 考查内容考查内容3 词语试题侧重考查考生积累、理解和运用词语的词语试题侧重考查考生积累、理解和运用词语的能力。常用词语以学生所学课文中出现的词语为准，新能力。常用词语以学生所学课文中出现的词语为准，新生词语则以当前流行的一些热词为准，试题材料兼顾课生词语则以当前流行的一些热词为准，试题材料兼顾课内课外，以时事材料为主。

2、解题时务须看清题目要求，内课外，以时事材料为主。解题时务须看清题目要求，抓住题干中的关键词，冷静答题。这里的抓住题干中的关键词，冷静答题。这里的关键，是要在关键，是要在积累上下工夫，掌握课后积累上下工夫，掌握课后“读一读，写一写读一读，写一写”的常用词的常用词语，同时也要了解当下流行的并经国家语委认可的一些语，同时也要了解当下流行的并经国家语委认可的一些新生词语。新生词语。解题策略解题策略4考点采撷考点采撷5 汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内课外，涉及范围很广。解题时内容兼顾课内课外，涉及范围很广。解题时务须看清题目要求，抓住题干中的关键词，务须

3、看清题目要求，抓住题干中的关键词，冷静答题。这里的关键，是冷静答题。这里的关键，是按照课标要求按照课标要求, ,掌掌握常用的握常用的35003500个汉字，尤其是所学教材中的个汉字，尤其是所学教材中的注音字、多音字注音字、多音字。61 1给下列句子加点字注音。给下列句子加点字注音。 A A去年夏天，重庆地区持续高温干旱，河道断航，去年夏天，重庆地区持续高温干旱，河道断航，庄稼枯死，田地龟庄稼枯死，田地龟 裂，人畜饮水困难。裂，人畜饮水困难。 B B主席台上悬挂着主席台上悬挂着“巴川中学巴川中学20072007年春开学典礼暨年春开学典礼暨 三好学生三好学生表彰大会表彰大会”的横幅。的横幅。 C

4、C热烈欢迎上级领导莅热烈欢迎上级领导莅 临我校指导工作。临我校指导工作。 D D本商场奉行公平、诚信的经营理念，货真价实，本商场奉行公平、诚信的经营理念，货真价实，童叟童叟 无欺，尽可放心购买。无欺，尽可放心购买。71 1给下列句子加点字注音。给下列句子加点字注音。 A A去年夏天，重庆地区持续高温干旱，河道断航，去年夏天，重庆地区持续高温干旱，河道断航，庄稼枯死，田地龟庄稼枯死，田地龟 裂，人畜饮水困难。裂，人畜饮水困难。 B B主席台上悬挂着主席台上悬挂着“巴川中学巴川中学20072007年春开学典礼暨年春开学典礼暨 三好学生三好学生表彰大会表彰大会”的横幅。的横幅。 C C热烈欢迎上级领

5、导莅热烈欢迎上级领导莅 临我校指导工作。临我校指导工作。 D D本商场奉行公平、诚信的经营理念，货真价实，本商场奉行公平、诚信的经营理念，货真价实，童叟童叟 无欺，尽可放心购买。无欺，尽可放心购买。jnjnj j l l susu82 2下列红色字的注音有误的一项是下列红色字的注音有误的一项是( ) ( ) A A得得逞逞(chng) (chng) 频频频频(p(pn) n) 惬惬意（意（qiqi） 指指甲甲(ji) (ji) 恬恬淡淡(ti(tin)n)B B隽隽永永(ju(jun) n) 倏倏的的(sh) (sh) 攒攒集集(cu(cun) n) 贮贮藏藏(zh(zh) ) 嗜嗜好好(sh

6、(sh) )C C佯佯败败(y(yng) ng) 地地壳壳（k k）翘翘首首(qi(qio) o) 褴褴褛褛（ll） 惺惺忪忪(xn)(xn)D D瑰瑰丽丽(gu) (gu) 瞥瞥见见(pi) (pi) 涟涟漪漪(y) (y) 淅淅沥（沥（xx） 繁繁衍衍(yn)(yn)92 2下列红色字的注音有误的一项是下列红色字的注音有误的一项是( ) ( ) A A得得逞逞(chng) (chng) 频频频频(p(pn) n) 惬惬意（意（qiqi） 指指甲甲(ji) (ji) 恬恬淡淡(ti(tin)n)B B隽隽永永(ju(jun) n) 倏倏的的(sh) (sh) 攒攒集集(cu(cun) n)

7、贮贮藏藏(zh(zh) ) 嗜嗜好好(sh(sh) )C C佯佯败败(y(yng) ng) 地地壳壳（k k）翘翘首首(qi(qio) o) 褴褴褛褛（ll） 惺惺忪忪(xn)(xn)D D瑰瑰丽丽(gu) (gu) 瞥瞥见见(pi) (pi) 涟涟漪漪(y) (y) 淅淅沥（沥（xx） 繁繁衍衍(yn)(yn)C Cqiqio oxngxng103 3下列有关姓氏的注音有误的一项是下列有关姓氏的注音有误的一项是( )( )A A解解XiXi 宁宁N Nng ng 睢睢Su Su 曲曲Q Q 长孙长孙Zhngsn Zhngsn B B查查Zh Zh 翟翟ZhZhi i 单单ShShn n 卜卜

8、B B 令狐令狐L Lnghngh C C车车Ch Ch 仇仇ChChu u 朴朴PiPio o 尹尹Yn Yn 尉迟尉迟Y YchchD D任任R Rn n 蹇蹇JinJin冼冼Xin Xin 覃覃Q Qn n 端木端木DunmDunm 113 3下列有关姓氏的注音有误的一项是下列有关姓氏的注音有误的一项是( )( )A A解解XiXi 宁宁N Nng ng 睢睢Su Su 曲曲Q Q 长孙长孙Zhngsn Zhngsn B B查查Zh Zh 翟翟ZhZhi i 单单ShShn n 卜卜B B 令狐令狐L Lnghngh C C车车Ch Ch 仇仇ChChu u 朴朴PiPio o 尹尹Yn

9、 Yn 尉迟尉迟Y YchchD D任任R Rn n 蹇蹇JinJin冼冼Xin Xin 覃覃Q Qn n 端木端木DunmDunm QiQi C C124 4、下列加点宇读音不相同的一项是、下列加点宇读音不相同的一项是 ( )( ) A A欣慰欣慰 馨香馨香 薪水薪水 辛苦辛苦 B B娴熟娴熟 和弦和弦 头衔头衔 嫌疑嫌疑 C C起哄起哄 洪水洪水 拱桥拱桥 烘托烘托 D D阴谋阴谋 殷切殷切 音讯音讯 原因原因134 4、下列加点宇读音不相同的一项是、下列加点宇读音不相同的一项是 ( )( ) A A欣慰欣慰 馨香馨香 薪水薪水 辛苦辛苦 B B娴熟娴熟 和弦和弦 头衔头衔 嫌疑嫌疑 C

10、C起哄起哄 洪水洪水 拱桥拱桥 烘托烘托 D D阴谋阴谋 殷切殷切 音讯音讯 原因原因C Chnghngh hng ng gnggnghnghng145 5下列句子中多音字注音有误的一项是下列句子中多音字注音有误的一项是( )( ) A. A. 宵禁宵禁(j(jn)n)的消息说，任何人都被禁的消息说，任何人都被禁(j(jn)n)止在下午止在下午5 5点以点以后出城，弱不禁后出城，弱不禁(jn)(jn)风的她知道自己无能为力为别人掩护，风的她知道自己无能为力为别人掩护，禁禁(jn)(jn)不住哭了。不住哭了。 B B弟弟的岳父弟弟的岳父父亲（父亲（qnqn）的亲（）的亲（q qngng）家，今天

11、一大）家，今天一大早就亲（早就亲（qnqn）自赶来了。）自赶来了。 C. C. 你不要像哄你不要像哄(hng)(hng)小孩似的应付大家，你的表演只会引小孩似的应付大家，你的表演只会引起哄起哄(hng)(hng)堂大笑，大伙不买你的帐，一哄堂大笑，大伙不买你的帐，一哄(hng)(hng)而散或者而散或者起哄起哄(hng)(hng)，我看你怎么收场？，我看你怎么收场？ D. D. 你们还在瞎折你们还在瞎折(zh)(zh)腾什么？生意买卖折腾什么？生意买卖折(sh(sh) )了本，你了本，你再有百折再有百折(zh(zh) )不挠的精神又怎么样？市场不相信蛮干。不挠的精神又怎么样？市场不相信蛮干。1

12、55 5下列句子中多音字注音有误的一项是下列句子中多音字注音有误的一项是( ( c c ) ) A. A. 宵禁宵禁(j(jn)n)的消息说，任何人都被禁的消息说，任何人都被禁(j(jn)n)止在下午止在下午5 5点以后出城，弱不禁点以后出城，弱不禁(jn)(jn)风的她知道自己无能为力风的她知道自己无能为力为别人掩护，禁为别人掩护，禁(jn)(jn)不住哭了。不住哭了。 B B弟弟的岳父弟弟的岳父父亲（父亲（qnqn）的亲（）的亲（q qngng）家，今）家，今天一大早就亲（天一大早就亲（qnqn）自赶来了。）自赶来了。 C. C. 你不要像哄你不要像哄(hng)(hng)小孩似的应付大家，

13、你的表演小孩似的应付大家，你的表演只会引起哄只会引起哄(hng)(hng)堂大笑，大伙不买你的帐，一哄堂大笑，大伙不买你的帐，一哄(hng)(hng)而散或者起哄而散或者起哄(hng)(hng)，我看你怎么收场？，我看你怎么收场？ D. D. 你们还在瞎折你们还在瞎折(zh)(zh)腾什么？生意买卖折腾什么？生意买卖折(sh(sh) )了了本，你再有百折本，你再有百折(zh(zh) )不挠的精神又怎么样？市场不相不挠的精神又怎么样？市场不相信蛮干。信蛮干。hng hng 16语音类的题目，其答题技巧有：语音类的题目，其答题技巧有：（1 1）常见多音字标）常见多音字标“次读音次读音”正确的可正确

14、的可能性大，标能性大，标“常读音常读音”正确的可能性小。正确的可能性小。（2 2）形声字标）形声字标“不同声旁读音不同声旁读音”的正确的正确可能性大，标可能性大，标“同声旁读音同声旁读音”的正确可的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。能性小。常见字标音正确的可能性小。（3 3）生僻字一般不会标错音。）生僻字一般不会标错音。17考点采撷考点采撷18 结合时事将是中考汉字书写题命题结合时事将是中考汉字书写题命题的指导思想，汉字书写题将会具有更的指导思想，汉字书写题将会具有更加鲜明的价值取向。从近几年中考试加鲜明的价值取向。从近几年中考试题可以看出，中考汉字书写题将由单题可以看出，中考汉字书写题

15、将由单一考查转化为在一个主题材料的组织一考查转化为在一个主题材料的组织下，把对几种能力的考查有机地整合下，把对几种能力的考查有机地整合在一起的综合考查。在一起的综合考查。1920熠熠熠熠 嚣嚣糙糙馨馨21 2 2下列每组词语都有一个错别字，请用横线标出，下列每组词语都有一个错别字，请用横线标出，并将正确字书写在方格内。（临沂）并将正确字书写在方格内。（临沂） A A一尘不染一尘不染 鲜为人知鲜为人知 正襟危正襟危座座 共克时艰共克时艰 B B当之无愧当之无愧 头晕目炫头晕目炫 广袤无垠广袤无垠 开卷有益开卷有益 C C家谕户晓家谕户晓 有例可援有例可援 深恶痛疾深恶痛疾 简明扼要简明扼要 D

16、D随机应变随机应变 悠游自在悠游自在 优胜劣汰优胜劣汰 十拿九紊十拿九紊ABCD22 2 2下列每组词语都有一个错别字，请用横线标出，下列每组词语都有一个错别字，请用横线标出，并将正确字书写在方格内。（临沂）并将正确字书写在方格内。（临沂） A A一尘不染一尘不染 鲜为人知鲜为人知 正襟危正襟危座座 共克时艰共克时艰 B B当之无愧当之无愧 头晕目炫头晕目炫 广袤无垠广袤无垠 开卷有益开卷有益 C C家谕户晓家谕户晓 有例可援有例可援 深恶痛疾深恶痛疾 简明扼要简明扼要 D D随机应变随机应变 悠游自在悠游自在 优胜劣汰优胜劣汰 十拿九紊十拿九紊ABCD坐坐眩眩喻喻稳稳23 3.3.下面各组词

17、语中没有错别字的一组是下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）( (潍坊）潍坊） A A桑梓桑梓 脉搏脉搏 忘年交忘年交 察言观色察言观色 B B装潢装潢 谙熟谙熟 黑黝黝黑黝黝 肺腹之言肺腹之言 C. C. 跌宕跌宕 家俱家俱 绊脚石绊脚石 心无旁鹜心无旁鹜 D D宽宥宽宥 殉私殉私 闭门羹闭门羹 鞭僻人里鞭僻人里24 3. 3.下面各组词语中没有错别字的一组是（下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）( (潍坊）潍坊） A A桑梓桑梓 脉搏脉搏 忘年交忘年交 察言观色察言观色 B B装潢装潢 谙熟谙熟 黑黝黝黑黝黝 肺腹之言肺腹之言 C. C. 跌宕跌宕 家俱家俱 绊脚石绊脚石 心无旁鹜心无旁

18、鹜 D D宽宥宽宥 殉私殉私 闭门羹闭门羹 鞭僻人里鞭僻人里A A25 此题主要是考查考生辨析错别字的情况。此题主要是考查考生辨析错别字的情况。1919个词个词语均选自考生所学教材，都是课文中出现的词语。语均选自考生所学教材，都是课文中出现的词语。B B项，项，“腹腹”应为应为“腑腑”；C C项，项，“俱俱”应为应为“具具”；D D项，项，“殉殉”应为应为“徇徇”，“僻僻”应为应为“辟辟”。多数考。多数考生容易误选生容易误选B B，因为，因为B B项中的项中的“腹腹” 和和“腑腑”容易混容易混淆，造成混用。淆，造成混用。 解题方略是结合语境（词句）来辨识错别字，做解题方略是结合语境（词句）来辨

19、识错别字，做到到“字不离句，词不离句字不离句，词不离句”。答案是。答案是A A265.5.下面语句中错别字最多的一项是（下面语句中错别字最多的一项是（ ）A.A.滑稽剧中的演员总是笑得那么切意，那么开心。滑稽剧中的演员总是笑得那么切意，那么开心。B.B.黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如底，这时如果黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如底，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，你会忘记不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，你会忘记了汽车是在高原上行驶。了汽车是在高原上行驶。C.C.我在朦笼中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，我在朦笼中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深兰的天空中挂着一轮金黄的园月。上面深

20、兰的天空中挂着一轮金黄的园月。D.D.我怀念着绿色，如同涸澈的鱼盼等着雨水，我急我怀念着绿色，如同涸澈的鱼盼等着雨水，我急不遐择的心情即使一枝之绿也视同至宝不遐择的心情即使一枝之绿也视同至宝我以我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。- -(09-(09资阳资阳) )275.5.下面语句中错别字最多的一项是（下面语句中错别字最多的一项是（ ）A.A.滑稽剧中的演员总是笑得那么切意，那么开心。滑稽剧中的演员总是笑得那么切意，那么开心。B.B.黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如底，这时如果黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如底，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰

21、提醒了你，你会忘记不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，你会忘记了汽车是在高原上行驶。了汽车是在高原上行驶。C.C.我在朦笼中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，我在朦笼中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深兰的天空中挂着一轮金黄的园月。上面深兰的天空中挂着一轮金黄的园月。D.D.我怀念着绿色，如同涸澈的鱼盼等着雨水，我急我怀念着绿色，如同涸澈的鱼盼等着雨水，我急不遐择的心情即使一枝之绿也视同至宝不遐择的心情即使一枝之绿也视同至宝我以我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。- -(09-(09资阳资阳) )C C28 此题将错别字寓于具体的语言环境中，

22、与整个句子此题将错别字寓于具体的语言环境中，与整个句子连为一体，进行辨析判断。这类问题要相对容易区分连为一体，进行辨析判断。这类问题要相对容易区分一些，因为放在具体的语言环境中，更便于识别。通一些，因为放在具体的语言环境中，更便于识别。通过联系上下文，较容易找出句子中的错别字。过联系上下文，较容易找出句子中的错别字。A A项中，项中，“切意切意”应为应为“惬意惬意”；B B项中项中“坦荡如底坦荡如底”应为应为“坦荡如砥坦荡如砥”；C C项中，项中，“朦笼朦笼”应为应为“朦胧朦胧”，“深兰深兰”应为应为“深蓝深蓝”，“园月园月”应为应为“圆月圆月”；D D项中，项中，“涸澈涸澈”应为应为“涸辙涸

23、辙”，“急不遐择急不遐择”应为应为“急急不暇择不暇择”。答案：。答案：C C29 6 6、阅读下面一段文字，按要求作答。、阅读下面一段文字，按要求作答。( (龙岩龙岩) ) 我们的辞典里，印着许多诸如我们的辞典里，印着许多诸如“处变不惊处变不惊”、“宠宠辱不惊辱不惊”的词汇，使的词汇，使“不惊不惊”渡上了一层大将风度的金渡上了一层大将风度的金辉，而辉，而“惊惊”则处于永久的贬义。于是，人们看到丑恶，则处于永久的贬义。于是，人们看到丑恶，假装没有看到，依旧面不改色，谈笑风声，被赞为人情假装没有看到，依旧面不改色，谈笑风声，被赞为人情练达；人们听到刿闻，仿佛失了聪，脸上毫无表情，被练达；人们听到刿

24、闻，仿佛失了聪，脸上毫无表情，被认为是洞明世事；人们惊羡于他人辉煌伟大的成功，却认为是洞明世事；人们惊羡于他人辉煌伟大的成功，却只是一笑而过，被夸为宁静淡泊只是一笑而过，被夸为宁静淡泊于是，我们看到了于是，我们看到了太多矜持的面孔，我们遭遇无数微笑背后的冷漠，我们太多矜持的面孔，我们遭遇无数微笑背后的冷漠，我们把惊奇视为一种性格的缺撼，我们认为永不惊讶才是人把惊奇视为一种性格的缺撼，我们认为永不惊讶才是人生的至高境界。生的至高境界。这段文字里有四个错别字，请找出来更正在下面的括这段文字里有四个错别字，请找出来更正在下面的括号里。号里。 （ ）改为（）改为（ ） （ ）改为（）改为（ ） （ ）

25、改为（）改为（ ） （ ）改为（）改为（ ）30 6 6、阅读下面一段文字，按要求作答。、阅读下面一段文字，按要求作答。( (龙岩龙岩) ) 我们的辞典里，印着许多诸如我们的辞典里，印着许多诸如“处变不惊处变不惊”、“宠辱不惊宠辱不惊”的词汇，使的词汇，使“不惊不惊”渡上了一层大将风度的金辉，而渡上了一层大将风度的金辉，而“惊惊”则则处于永久的贬义。于是，人们看到丑恶，假装没有看到，依旧处于永久的贬义。于是，人们看到丑恶，假装没有看到，依旧面不改色，谈笑风声，被赞为人情练达；人们听到刿闻，仿佛面不改色，谈笑风声，被赞为人情练达；人们听到刿闻，仿佛失了聪，脸上毫无表情，被认为是洞明世事；人们惊羡

26、于他人失了聪，脸上毫无表情，被认为是洞明世事；人们惊羡于他人辉煌伟大的成功，却只是一笑而过，被夸为宁静淡泊辉煌伟大的成功，却只是一笑而过，被夸为宁静淡泊于是，于是，我们看到了太多矜持的面孔，我们遭遇无数微笑背后的冷漠，我们看到了太多矜持的面孔，我们遭遇无数微笑背后的冷漠，我们把惊奇视为一种性格的缺撼，我们认为永不惊讶才是人生我们把惊奇视为一种性格的缺撼，我们认为永不惊讶才是人生的至高境界。的至高境界。这段文字里有四个错别字，请找出来更正在下面的括号里。这段文字里有四个错别字，请找出来更正在下面的括号里。 （ ）改为（）改为（ ） （ ）改为（）改为（ ） （ ）改为（）改为（ ） （ ）改为（

27、）改为（ ）渡渡镀镀声声生生刿刿秽秽撼撼憾憾31 这是对汉字的一种综合考查形式。通过呈现一这是对汉字的一种综合考查形式。通过呈现一段文字材料，综合考查了对汉字的辩认、改正和书段文字材料，综合考查了对汉字的辩认、改正和书写能力，体现出近几年中考汉字的考查的特点和趋写能力，体现出近几年中考汉字的考查的特点和趋势，突出了语文实际运用能力，有利于正确引导学势，突出了语文实际运用能力，有利于正确引导学生培养热爱祖国文字的感情，也体现出语文新课程生培养热爱祖国文字的感情，也体现出语文新课程标准的精神。主要涉及形似字和同音字知识。标准的精神。主要涉及形似字和同音字知识。 32 7 7、阅读下面一段文字，完成

28、、阅读下面一段文字，完成1-31-3题。题。( (芜湖芜湖) ) 板子矶在芜湖市荻港南面的江边上，登矶远眺，江滔拍岸，浪卷如板子矶在芜湖市荻港南面的江边上，登矶远眺，江滔拍岸，浪卷如雪，令人心旷神怡。这里居高临下，扼长江咽喉，历来是兵家必争之雪，令人心旷神怡。这里居高临下，扼长江咽喉，历来是兵家必争之地。地。6060年前，中国人民解放军百万雄师过大江，也是从板子矶登陆突年前，中国人民解放军百万雄师过大江，也是从板子矶登陆突破长江天险的。矶上绿树抱合，簇拥着一座花岗岩石碑，灰白的石片破长江天险的。矶上绿树抱合，簇拥着一座花岗岩石碑，灰白的石片耸立如帆，当中那片最高，镌刻着鲜红的大字耸立如帆，当中

29、那片最高，镌刻着鲜红的大字“百万雄师渡江第一船百万雄师渡江第一船登陆点登陆点”，左右各一片，错落有致，象征着万船竟渡。，左右各一片，错落有致，象征着万船竟渡。 1.1.给下面加点的字注音。给下面加点的字注音。(2(2分分) ) 咽喉咽喉( ) ( ) 镌刻镌刻( )( ) 2. 2.文中有两个错别字，请找出来并加以改正。（文中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2 2分）分） 错别字：错别字： 改正：改正： 错别字：错别字： 改正：改正： 3. 3.解释文中画线的词语。解释文中画线的词语。(2(2分分) ) 心旷神怡：心旷神怡： 错落有致：错落有致：33 7 7、阅读下面一段文字，完成、阅读下

30、面一段文字，完成1-31-3题。题。( (芜湖芜湖) ) 板子矶在芜湖市荻港南面的江边上，登矶远眺，江滔拍岸，浪卷如板子矶在芜湖市荻港南面的江边上，登矶远眺，江滔拍岸，浪卷如雪，令人心旷神怡。这里居高临下，扼长江咽喉，历来是兵家必争之雪，令人心旷神怡。这里居高临下，扼长江咽喉，历来是兵家必争之地。地。6060年前，中国人民解放军百万雄师过大江，也是从板子矶登陆突年前，中国人民解放军百万雄师过大江，也是从板子矶登陆突破长江天险的。矶上绿树抱合，簇拥着一座花岗岩石碑，灰白的石片破长江天险的。矶上绿树抱合，簇拥着一座花岗岩石碑，灰白的石片耸立如帆，当中那片最高，镌刻着鲜红的大字耸立如帆，当中那片最高

31、，镌刻着鲜红的大字“百万雄师渡江第一船百万雄师渡江第一船登陆点登陆点”，左右各一片，错落有致，象征着万船竟渡。，左右各一片，错落有致，象征着万船竟渡。 1.1.给下面加点的字注音。给下面加点的字注音。(2(2分分) ) 咽喉咽喉( ) ( ) 镌刻镌刻( )( ) 2. 2.文中有两个错别字，请找出来并加以改正。（文中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2 2分）分） 错别字：错别字： 改正：改正： 错别字：错别字： 改正：改正： 3. 3.解释文中画线的词语。解释文中画线的词语。(2(2分分) ) 心旷神怡：心旷神怡： 错落有致：错落有致：yn jun 滔滔 涛涛 竟竟 竞竞 心胸开阔，精神

32、愉悦心胸开阔，精神愉悦 参差交错，颇有情趣参差交错，颇有情趣 34 这是一道综合题，根据一段具有地方特色材这是一道综合题，根据一段具有地方特色材料，将字音、字形、字义三个知识点融合在一起，料，将字音、字形、字义三个知识点融合在一起，所选字都来自于学生所学教材，具有一定的迷惑所选字都来自于学生所学教材，具有一定的迷惑性，都属于易错类的。如性，都属于易错类的。如“咽咽”有两个读音有两个读音“ y y ” “” “ y ny n ” ; ; “ 镌镌 ” 学 生 易 读 成学 生 易 读 成“jujun n”; ;“滔滔”“”“涛涛” 是同音字，意思有相近是同音字，意思有相近之处；之处；“竟竟”和和

33、“竞竞” 属于同音又形似的字。属于同音又形似的字。这就要求学生注重平时的基础积累。注意辨别这这就要求学生注重平时的基础积累。注意辨别这些形近、同音字。些形近、同音字。35考点采撷考点采撷361 1. .根据句意，下列红色词语可以用括号中的词语替换根据句意，下列红色词语可以用括号中的词语替换的是（的是（ ）A A舍前有两棵梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒舍前有两棵梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影而下，地上阴影斑驳斑驳（斑斓），此时尤为幽绝。（斑斓），此时尤为幽绝。B B奶粉含有有毒物质被揭发后，政府急谋对策，奶粉含有有毒物质被揭发后，政府急谋对策，遏止遏止（遏制）相关制品流人市

34、面。（遏制）相关制品流人市面。C C北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹销声匿迹（杳无音信）了。（杳无音信）了。D D人要变成野兽，比变成圣徒要容易千万倍。自古以人要变成野兽，比变成圣徒要容易千万倍。自古以来，变成野兽的人多如牛毛，但变成圣徒的人却来，变成野兽的人多如牛毛，但变成圣徒的人却寥寥寥无几寥无几（寥若晨星）。（寥若晨星）。371 1. .根据句意，下列红色词语可以用括号中的词语替换根据句意，下列红色词语可以用括号中的词语替换的是（的是（ ）A A舍前有两棵梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒舍前有两棵梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴

35、影而下，地上阴影斑驳斑驳（斑斓），此时尤为幽绝。（斑斓），此时尤为幽绝。B B奶粉含有有毒物质被揭发后，政府急谋对策，奶粉含有有毒物质被揭发后，政府急谋对策，遏止遏止（遏制）相关制品流人市面。（遏制）相关制品流人市面。C C北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹销声匿迹（杳无音信）了。（杳无音信）了。D D人要变成野兽，比变成圣徒要容易千万倍。自古以人要变成野兽，比变成圣徒要容易千万倍。自古以来，变成野兽的人多如牛毛，但变成圣徒的人却来，变成野兽的人多如牛毛，但变成圣徒的人却寥寥寥无几寥无几（寥若晨星）。（寥若晨星）。D D38 这道题综合考查了结合语境辨

36、析常见的同义词、这道题综合考查了结合语境辨析常见的同义词、多义词的不同意义的能力。解答时要联系上下文理解多义词的不同意义的能力。解答时要联系上下文理解词语的意思，体味和推敲重要词语在具体语言环境中词语的意思，体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义；联系生活和自己的积累，推想文章中有关生的意义；联系生活和自己的积累，推想文章中有关生词和新词在语言环境中的恰当意义；辨析词语的感情词和新词在语言环境中的恰当意义；辨析词语的感情色彩和语体色彩。考查的内容主要是学生所学教材中色彩和语体色彩。考查的内容主要是学生所学教材中出现的常用词语和新词，试题载体则不限于学生所学出现的常用词语和新词，试题载体则不限

37、于学生所学教材，很大一部分是把所学词语移用于生活和时事中教材，很大一部分是把所学词语移用于生活和时事中的鲜活材料。的鲜活材料。39A.A.斑驳：一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭斑驳：一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。斑斓：灿烂多彩。的。斑斓：灿烂多彩。B.B.遏止：阻止。遏制：控制。遏止：阻止。遏制：控制。C.C.销声匿迹：形容隐藏起来或不公开露面，杳销声匿迹：形容隐藏起来或不公开露面，杳无音信：一点音信都没有。无音信：一点音信都没有。D.D.寥寥无几：非常少。寥若晨星：稀少得像早寥寥无几：非常少。寥若晨星：稀少得像早晨的星星，形容数量极少，是晨的星星，形容数量极少，是“寥寥无几寥寥无几”的

38、形象用法。答案为的形象用法。答案为“D D”。40 2 2结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项（ ） A A墙角砖缝中的小瓜苗，昂然挺立，那足以擎天撼墙角砖缝中的小瓜苗，昂然挺立，那足以擎天撼的生的生命力，令我肃然起敬。命力，令我肃然起敬。 （擎天撼地：形容力气巨大。擎：举起。撼：摇动。）（擎天撼地：形容力气巨大。擎：举起。撼：摇动。） B B做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。要恪尽职守。（ 恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作。）恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作。）

39、C C“弯道超车弯道超车”是实现富民强省的新战略，是湖南经济腾是实现富民强省的新战略，是湖南经济腾飞的重大举措。飞的重大举措。 （“弯道超车弯道超车” ：机动车在弯道超速行使。）：机动车在弯道超速行使。） D D时下，网络最流行的语言是时下，网络最流行的语言是“史上最牛的人史上最牛的人” ，牛人，牛人，多用于贴吧、论坛。多用于贴吧、论坛。 （牛人：喻指那些非常厉害让人赞叹或惊讶的人。）（牛人：喻指那些非常厉害让人赞叹或惊讶的人。）41 2 2结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项（ ） A A墙角砖缝中的小瓜苗，昂然挺立，那足以擎天撼墙角砖

40、缝中的小瓜苗，昂然挺立，那足以擎天撼的生的生命力，令我肃然起敬。命力，令我肃然起敬。 （擎天撼地：形容力气巨大。擎：举起。撼：摇动。）（擎天撼地：形容力气巨大。擎：举起。撼：摇动。） B B做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。要恪尽职守。（ 恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作。）恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作。） C C“弯道超车弯道超车”是实现富民强省的新战略，是湖南经济腾是实现富民强省的新战略，是湖南经济腾飞的重大举措。飞的重大举措。 （“弯道超车弯道超车” ：机动车在弯道超速行使。）：机动车在弯道超速行使。） D D

41、时下，网络最流行的语言是时下，网络最流行的语言是“史上最牛的人史上最牛的人” ，牛人，牛人，多用于贴吧、论坛。多用于贴吧、论坛。 （牛人：喻指那些非常厉害让人赞叹或惊讶的人。）（牛人：喻指那些非常厉害让人赞叹或惊讶的人。）C C这里的这里的“弯道超车弯道超车”应应该是抓住机遇，高速发该是抓住机遇，高速发展的意思。展的意思。42考点采撷考点采撷43（1 1）语素分析：）语素分析：分析出不同的语素进行组词再作区分析出不同的语素进行组词再作区别。别。（2 2）语境分析：）语境分析：在原句中划出关键词作为区别的参在原句中划出关键词作为区别的参考。考。（3 3）善用排除：）善用排除：将最容易辨析的词语先

42、排除，逐渐将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项，同时也要做记号。减少选项，同时也要做记号。（4 4）语感判断：）语感判断：如果确实拿不准，就要凭语言感觉如果确实拿不准，就要凭语言感觉去选择。去选择。 解法指导解法指导444546 这道题综合考查了结合语境辨识并选用同这道题综合考查了结合语境辨识并选用同义词和关联词语的能力，这是词语考查的常见义词和关联词语的能力，这是词语考查的常见题型，便于考查学生比较鉴别和灵活运用的能题型，便于考查学生比较鉴别和灵活运用的能力。解题时要将选项中的同义词先加以解释，力。解题时要将选项中的同义词先加以解释，再代入相应的句子加以比较分析。再代入相应的句子加以比较分

43、析。47 2. 2. 根据语境，从备选词语中选出恰当的词语，根据语境，从备选词语中选出恰当的词语，填入句中空格处。填入句中空格处。 备选词语：平等备选词语：平等 仁爱仁爱 沟通沟通 生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎，是修养。陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎，是的开始；市民和进城民工在心中用尊重握手，的开始；市民和进城民工在心中用尊重握手，是的开始；看到口渴难耐的漂泊者，递上是的开始；看到口渴难耐的漂泊者，递上一瓢水，是的开始；送人玫瑰，发现手余一瓢水，是的开始；送人玫瑰，发现手余香，是快乐的开始。香，是快乐的开始。48 2. 2. 根据语境，从备选词语中选出恰当的根据语境，从备选词语中选出恰当的词语，填入句中空格处。词语，填入句中空格处。 备选词语：平等备选词语：平等 仁爱仁爱 沟通沟通 生活中不同的开始方式体现出一个人的生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。陌生人彼此在凝视中用笑脸相气质和修养。陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎，是的开始；市民和进城民工在心迎，是的开始；市民和进城民工在心中用尊重握手，是的开始；看到口渴中用尊重握手，是的开始；看到口渴难耐的漂泊者，递上一瓢水，是的开难耐的漂泊者，递上一瓢水，是