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文档简介

1、珍爱生命远离火灾主题班会教学设计一、活动目的1、通过主题班会对学生进行安全教育和消防知识的宣传,增强 消防意识,让学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义。2、让学生了解一般的消防知识、遭遇火灾自救自护的方法,掌 握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本技能。二、活动准备1、布置学生去上网搜集一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识。2、提前收集有关火灾事故的新闻。三、活动过程(一)明确目标,揭示课题播放生命片师:生命,是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;生命是每一 位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹,生命没有彩排,只有一次,我们 每个人都应当善待生命,珍爱生命。听,在这一声声刺耳的警报

2、声后,一个个鲜活的生命消失在可怕火魔之中,一个个幸福的家庭因 火灾悲痛不己时,我们心中的安全之钟是否常响?珍爱生命远离火 灾主题班会现在开始。(二)认识火灾,学习防范同学们听小记者读2012年12月全国各地火灾的新闻材料,并且 介绍迁西县中兴超市火灾造成的损失并说说感受。师:是啊,这些触目惊心的事实,是用生命和鲜血换来的教训, 告诫我们要远离火灾。因为每个人的生命都只有一次,一旦失去将无 可挽回。如果我们多掌握一些知识,防患于未然,那么我们都将会多 一些生存的机会。请同学们联系你们平时听到的、 看到的,想一想在哪些场所容易 发生火灾?为什么?生:商场、饭店、影剧院等一些公共场所容易发生火灾,因

3、为这 些地方的线路较多,可能平时管理的不够。家里也容易发生火灾,因为家里的电视、冰箱、洗衣机都要通电, 而且家里还要用液化器,也很容易着火。特别是家里只有老人和小孩的,更容易发生火灾,因为他们对电 的知识掌握的不多。师:俗话说“天有不测风云”,假如我们遇到火灾时该如何逃生 呢?请四人小组的同学合作交流, 把你们能想到的办法告诉大家,最 好能说说这样做的理由。四人小组合作交流。师:我发现大家讨论的十分激烈,有些小组的同学甚至一边说一 边在表演呢!好,下面就请各组分别向大家介绍你们讨论的办法。师:大家讨论的都很好,说明大家已经掌握了一些消防知识了,但是“消防小博士”还想补充几点:(课件出示)(三)

4、知识竞答师:面对突如其来的灾难和危险,如果你懂得正确处理,在危险 面前就能保护自己,不会在你人生的路上留下痛苦。我们来做击鼓传花游戏,看看同学了解了多少消防知识,再次有 请小记者做我们的击鼓者。一、问答题:1、发生火灾时,应拨打什么电话号码报警?(119)2、发生火灾时,小朋友可以参加火灾抢险活动吗?(不能)3、着火时,你要离开有烟雾的房间,应该怎么做?(用湿毛巾捂住口、鼻,尽量低身弯腰离开房间)4、被困在火场时,下列求救方法错误的是A在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B、白天可挥动鲜艳 布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒C、大声哭泣5、当消防车在执行任务时,道路上的其他车辆和行人应该怎么 办

5、?(其他车辆和行人应该让道和让行,保证消防车的顺利通过)6、辨认消防安全标志:(紧急出口、火警电话、禁止烟火、注 意安全、禁止触摸、火情警报设施。)7、11. 9是什么日子?( 11 . 9是消防宣传安全日。)&打火警电话时,要注意什么?答:报警时要讲清楚着火地点,说明什么东西着火了,火势怎样; 讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。9、如果发现有火灾,但附近又没有电话或消防队,该怎么办?答:可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警,动员大家 来灭火。10、家用电器着火后的怎样扑救?答:立即关机,拨下电源插头或拉下总闸,如只发现电打火冒 烟,断电后,火即自行熄灭。如果是导线绝缘和电器外壳等可燃材 料着火时,可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。不得用水扑救,以 防引起电视机的显像管炸裂伤人。未经修理,不得接通电源使用, 以免触电、发生火灾事故。11、如果自己身上的衣服着火了 ,应该采取怎样的措施?答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。 应该扑到在地上来回滚动,火就会压火;也可以跳入身旁的水中,也 可以用力撕脱衣服。12、燃放鞭炮时,应注意什么?答:燃放烟花爆竹时,要在大人的陪同下,远离燃放处。13、油锅着火怎么办?答:切断火源、盖上锅盖,稍后再揭开,或将青菜覆盖在油 锅上,油火就可熄灭

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