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文档简介

1、大班工作方案 xx最新个人工作方案 提高幼儿园整体教育质量是幼儿园的根本目的,新学期,幼儿园如何制定工作方案? 下面是收集的大班工作方案,欢送阅读。 一、指导思想 认真贯彻纲要精神,加强对纲要中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学方案,让幼儿在不同水平上得到提高。 二、情况分析 我班现有幼儿28人,男孩19人,女孩9人。经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、拉拉练、床铺、掖衣服等。加强幼儿自我效劳的同时并

2、能简单的为他人效劳逐渐形成了较好的班级开展特点,主要有以下几个方面的优缺点: (一)优势表现: 1、个性开展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。 2、好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。 3、活泼、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充分,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大局部幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 4、班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规那么意识进一步增强,大局部幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。 (二)弱势因素分析: 1、我班有局部幼儿,他们在

3、集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。 2、与操作活动中的活泼气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。同时,图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差,需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。 划 日复一日,年复一年,冬去春来,在充满喜气的新年里我们又迎来了新的学期,做为老师的我感到非常荣幸。 新的学期新的方案,我将根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作方案。 本学期的培养目标 (一)身体开展 1.早锻炼逐月安排 三月份:稳固以前所学的体育知识,学习新的体操,养成坚持

4、每天锻炼身体的好习惯。 四月份:练习早操 五月份:选定“六一”节目,积极进行排练。 六月份:练习、稳固以前所学习的体育知识及早操。 2.动作技能 (1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。 (2)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。 3.生活卫生习惯 (1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。 (2)学会收拾玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写乱画。 4.自我保护 (1)学会“学习保护自己不受伤害”也要学会不伤害别人 (2)记住自己的家庭住址及 号码,遇到危险知道求救。 (二)认知开展 1.语言 (1)主动运用语言与别

5、人交往、大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。 (2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极答复下列问题。 2.社会性开展 1.社会性认知 (1)了解社会生活中的主要规那么,认识常见的交通工具,知道遵守交通规那么。 (2)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。 一. 情况分析 家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有疑心。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有方案,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。 二. 家长工作目标 1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好根底。 2.通过开

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