交通安全方案PPT课件

1、以1名活动管理人员担任现场负责人，1名培训辅导教练和1名社工为专业工作人员、10名社工专业学生和社区居民为志愿者的项目实施团队 。第1页/共33页 目 录 directory 活动意义活动意义 Active significance 活动流程活动流程 Activity purpose氛围渲染氛围渲染 Atmosphere rendering合作策略及回报合作策略及回报 Cooperation strategy and return玉林街道黉门街社区第2页/共33页玉林街道黉门街社区玉林街道黉门街社区活动意义活动意义 Active significance 第3页/共33页社区文化社区文化作品展

2、作品展核心机构的核心人物专业领域一线资深领军人物提升大众参与度、展示社提升大众参与度、展示社区发展面貌区发展面貌儿童交通安全培训爱心帮扶 业内专家表示：“频繁出现儿童的交通意外伤害，这与孩子的交通安全意识淡薄密不可分。社会需要汽车品牌汽车品牌在儿童安全教育领域推广给予更给予更多的支持与关注多的支持与关注，不仅从车辆的品质着手确保安全性，更将“小小安全员”儿童交通安全辅导公益活动这种生动的、体验式的全新教育模式引入和普及事业带来帮助与启迪帮助与启迪，让孩子养成良好的交通安全意识和出行习惯，真正领悟到安全的重要性。同时也为传播传播高品质高品质的汽车品牌形象的汽车品牌形象，并助推产品的社会认知助推产

3、品的社会认知，以及销量的持续增长做出有益的探索。 ” 第4页/共33页秉承“奉献、友爱、友善、互助、进步”的社区志愿服务精神 ，发挥社区管理优势社区管理优势，广泛合作，整合各方资源，实现互利共赢，助推公益的良性发实现互利共赢，助推公益的良性发展展。由社区组织、宣传及指导 。柯美凯臣文化传柯美凯臣文化传播机构播机构具体计划并实施执行，着眼于社区儿童的安全教育领域，增强该项目辐射的广度与力度，践行社践行社会公益使命会公益使命 。为儿童的健康成长、传播安全理念、共筑儿童安全未来做出更多贡献。 第5页/共33页 通过提供交通安全常识和交通安全意识的教育活动，以此为模拟社区体验式学习和培训辅导的主架构。

4、与儿童及家长的亲身体验，在设定的活动游戏中了解各类交通工具的性能常识与学习交通安全知识相结合， 带动家庭亲子运动的关念与互动；并建立社会教育与家庭教育结合的基本理念；提高儿童对交通工具性能常识的了解度，具备对交通安全事故的预防和应对能力。并辐射幼儿家长对儿童交通安全引起足够的重视，对儿童安全、对家庭幸福和谐都将起到积极的作用。同时为合作方展现优秀的企业责任形象企业责任形象，赢得更多消赢得更多消费者的青睐和认可费者的青睐和认可。第6页/共33页部分践行范例日产“筑梦课堂”活动 2014上海大众中国安全小公民2014 BMW儿童交通安全训练营一汽大众儿童交通安全训练营第7页/共33页武侯区玉林街道

5、黉门街社区简介 武侯区玉林街道黉门街社区占地面积0.7平方公里，常住居民6328余户，人口1.5万余人。外来流动人口流量达10万余人，登记外来流动人口7800余人。社区下设8个网格片区，有7个居民自治管理小组，4个民情专递员。 社区内有汇日央扩、锦江国际、正成商翼等高档写字楼，入驻企业中有保利集团、太平洋保险等十多家世界500强企业。 社区内有四川大学华西附一院、附二院、附四院、华西口腔医院四所三甲医院，每天人流量高达十万余人，长期在此工作、生活的流动口8000余人。 社区内红专西路幼儿园、成都红专西路小学、成都石室锦城外国语实验学校、成都礼仪职业中专学校、成都计算机实验小学等五家学校。 社区

6、居民院落主要有成都空军华西坝干休所、成都信息工程学院职工宿舍区、华西医院家属区及学校教职员工宿舍区等。玉林街道黉门街社区 有事我帮您Something I can help you黉门街社区公益志愿者第8页/共33页玉林街道黉门街社区玉林街道黉门街社区活动流程活动流程 Activity purpose第9页/共33页活动名称：“小小安全员”儿童交通安全辅导公益活动主办单位：武侯区玉林街道黉门街社区承办单位：柯美凯臣文化传播机构参与媒体：成都电台、成都传媒车周刊、柯美凯臣文化传播机构等主流媒体。活动目的：让交通安全意识深入人心，为孩子们的健康成长撑起一把全方位的“保护伞”。同时籍此机会，呼吁社会

7、各界参与到儿童交通安全教育中，共同创造良好的汽车安全消费环境，建立并维护一个和谐安全的交通环境。”第10页/共33页时间：2014年11月 日上午（(9：00-11:00 下午14：:00-16:00）地点：社区内红专西路幼儿园、成都红专西路小学、成都石室锦城外国语实验学校、成都礼仪职业中专学校、成都计算机实验小学等五家学校。邀请人群：200名712岁200名社区儿童活动模式：通过流动儿童的亲身体验，在设定的培训游戏中学习交通安全的知识，学会预防和应对交通安全事故的方法和技术，并通过游戏所学，促进儿童将所学知识转变为人生的经验，运用到日常生活中去，以此达到儿童交通安全教育的目的。第11页/共3

8、3页时间时间环节及内容环节及内容备注备注9:00-9:309:00-9:30签到进入活动休息区等待集体入场的同时参观宣传展板。9:30-9:409:30-9:40播放儿童交通安全教育片（或交通安全平）9:40-10:109:40-10:10交通工具及安全座椅课程讲解体验10:10-11:1010:10-11:10交通标示的含义和应对方式及交通安全模拟体验由工作人员讲解安全知识分由工作人员讲解安全知识分配体验角色配体验角色11:10-11:3011:10-11:30颁奖及领导、来宾代表致辞评选出小小安全员，并给予评选出小小安全员，并给予适当的奖励。适当的奖励。11:30-11:30-结束结束为参

9、与儿童及家长制作一棵公益活动照片形象树。第12页/共33页玉林街道黉门街社区玉林街道黉门街社区氛围渲染氛围渲染Atmosphere rendering第13页/共33页以1名活动管理人员担任现场负责人，1名培训辅导教练和1名社工为专业工作人员、10名社工专业学生和社区居民为志愿者的项目实施团队 。第14页/共33页活动现场设置交通安全教育展板由志愿者（或交通警察）讲解交通法规。第15页/共33页通过设置车辆安全课程，全方位的展示和介绍合作方产品的性能，让儿童及家长零距离了解汽车的科技和质量意识。第16页/共33页按照1:0.7的比例建造模拟小型街道、小型交通工具以及道路设施，如小型红绿灯、反光

10、镜、交通指示牌、斑马线、机动车道等模拟交通社区。第17页/共33页1 1、陋习大找茬让流动儿童从日常自己对待交通安全的现状中引出学生的安全意识。2 2、信号我知道让流动儿童掌握交通信号灯的含义和应对方式。3 3、新手上路借助模拟交通社区，模仿日常交通，体验各种角色应遵循的行为规范。第18页/共33页4、安全乘车让儿童及家长在模拟交通工具的体验学习中掌握安全乘车、文明乘车的各种规则及应对措施。第19页/共33页5 5、礼让出行通过培训辅导，让流动儿童明白礼让是安全又高效的选择。6 6、小手牵大手通过邀请家长参与，号召家庭树立交通安全意识，形成安全、文明、健康的交通出行方式。第20页/共33页8

11、8、小小安全员引导学生将所学日常所学反思和运用到实际生活中，以身作则，做个简单的结业仪式，鼓励和倡导安全出行。7 7、十字街头通过情景模拟和体验式学习，让学生掌握突发交通事件的应对措施及处置方法，增强自我保护能力。第21页/共33页 儿童及家长与合作方产品合影留念，将拍立得照片以树叶的形式粘贴在树杆上，形成此次公益活动的形象。第22页/共33页在活动儿童中评选出小小安全员，并给予适当的奖励。对困难家庭的儿童进行资助。活动全程由卡通人偶陪伴儿童进行培训辅导，提升儿童的兴趣和参与度。第23页/共33页玉林街道黉门街社区玉林街道黉门街社区合作策略及回报合作策略及回报 Cooperation stra

12、tegy and return第24页/共33页 一个好的公益项目，不仅对社会有利，更便于企业经营发展。有助于企业的可持续发展这比单纯的商业成功更加重要、更有意义。持续推进为消费者提供全系列、高品质的产品，并以平易近人的公益价格通过全国经销商网络进行销售，让更多消费者享受到可靠的服务。 借助儿童交通安全辅导互动型活动平台，不断采用符合目标群体需求及兴趣的营销手段，采用多种相关联行业组合的方式，使渠道面达到最大化，以吸引更多的人来参与。重点推出“陌生体验”，挖掘与消费群之间的共同价值，打造高度融合产品认知。策略第25页/共33页3 13 33 2公益+聚合+影响力；利用社区公益活动的力量，发掘新

13、的推广渠道；以互爱互助的形态让消费者认知产品，扩大目标群体；参与机构收获：参与机构收获：回报第26页/共33页品牌产品集中推广的分享；品牌文化的集合式传播；产品性能与特色的体验式推广；让潜在消费群体零距离了解产品的途径；性价比最高的品牌营销平台履行公益 追求企业社会价值最大化第27页/共33页实现互利共赢有效的互动传播平台有针对性的公益营销让产品与客户更匹配大幅度增加了客户信息的来源。 推广优势第28页/共33页品牌与潜在客户间的有效互动品牌与潜在客户间的有效互动精准的消精准的消费费群体群体规规模适中模适中公益舞台公益舞台创创新新沟沟通通规模较大，较低的宣传成本，不仅丰富了企规模较大，较低的宣传成本，不仅丰富了企业的推广途径，也在消费者心中累积了更好业的推广途径，也在消费者心中累积了更好的社会形象，助力企业创造更好的成绩。的社会形象，助力企业创造更好的成绩。由社区召集不同的潜在消费群体。合作方由社区召集不同的潜在消费群体。合作方既既能获得具有公信