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文档简介

1、十节课补完所有初、嵩中语法4词类:n,分类.计量.所有格.adj,adv5v, conj,prep,pron,art, nurrie陈述:抓主干svoslp,理枝叶dzbo 5个简单旬。 介 dr 助情,系。转殊:几个w,直接祀桥,变般。2.四种疑问反恚二翻译,凹答,祈使句.shal i, willo选择:or,which 、祈仗:(you) don't do + 0 / l + p 惑叹:how, what,四语态:3时态:龙义,噸序。%过,,i±; 一,进.完.完进.6#形式。否龙be done / be being done / have been done 4并列句:

2、平2.转九选九因3。11, sopt,两种情况.that,whethert if. 9个ilad j关 系词. 代,that, who, whom, which, whose, »when, where, why> adv,时6,地2,伴l,原l,让h条5,日2,结2,方3。5.: to do、doing, done. to+l+p n, adv ling+p n, adv6独:(with)s2 + adj/idv/非7特:there, i t, #j, 4t 8克间:陈述.转殊.宾从。ast sb to do sth9主谓一致:并龙代.其.number,percent'

3、;40虚拟语气:if wish 往后推。332(should) do(介宾一 adj ,作用等 效 思 想基数一单cl , adjnum «i 序数一> 单 n , adj , advn : s , o , p,同从句 adjadvto do > 单 n , adj , adv doing 单 fl , adj , adv done adj , adv4化简句子:将一切句子 的分析转化为两种简单句 的分析。2推测用法:根据该对象 能够等效的词性不同,就 可以轻易菲测出该对象所 能够充当的句子成分.非谓语动词将所有句子的构成规律转 化为了两种句子5个简单 句.实现了语法前所

4、未有 的化简.语法就5个句子, 5个句子就是所有语法词类:n . adj adv v eonj、prep 、 pro, . art . mim (红:实祠 臭珪诃)念形客创幼连 介 代 冠 数专有:人老.地老.国家念 例:tom , nan chong , china中国所有格n普通the greatwall故域可數pc &l,不规则不可数:波体.气体.柚乘book,twobooks计 two 量 abaskets of applesbottle of waterbottles of water,两本书 两篮子苹果两瓶水adj的run fas ivery goodvery fast 非

5、常快跑得快非常好原囚:yesterday(在)昨天there在那儿why为什么prep pron art num二、四种句型陈述疑问:般,特殊,反意,选择祈使感叹1 陈述a s+v+oisawa goodmovieyesterday svd0z主语谓语定语宾语状语修饰 v9adj9adv状语'时间,地点,原因我昨天看了一部精彩的电影.注盍:冠词要和念词划分在v.b. s+l+p是一丿;怎么样(1)iam (是)a boss. 我是一个老板.主语系动词表语r youare (长得或不译)good饮好样的-slp(2)heis (不译)here他在这儿.、sheis (不译)12.她 42

6、岁了.you6=i find that you我发现你非常膜明.very clever.zb补语are very clever 所以p可以是n、adj、adv或吿和这些词等效的短语和句子总结:抓主干svo,slp 理枝叶dzb 结构表述(2)陈述疑问a一般 做不做?能不能?是不是?吗?do s+v-h) ?be +s+p ?yes, s do. no, s don't.yes, s be. no, s be not.do you 1 ike games? 你喜欢游戏吗?yes, i do.喜欢.no, 1 don't.不喜欢.当l不是bg时,加doarc you a cook?

7、你是一个厨师吗?yes, 1 ml 是的。no, tm not.不是.当句子中有can, have , will,将其放于句首.yes, s can. no, s can't.总结:将助功词,情态动词,be动词放于句首.回答les. no.b.特殊who .whom 谁,whose 谁的a. s + v + o+zwhat什么对s提问:+ o + z?对0提问:whom/what + v + z ?when什么时候时间 when +s + v + o?where(在)什么地方对z提问地点 where +s +v + o?(在)哪儿原因why why为什么a. s + l+ p对s提问:

8、who/what + be + p ?how怎样f n who/what + be + s ?对p提冋adj, adv记忆例句即可which哪个 些a. s + v 0 , don't + s? 翻译 对吗?是吗?对不对?是不是?she likes english,doesn't she? yes,she doess + l + p , ben5t + s?no,she doesn't.c.反意/she is a super star,isn't she? yes,she is. no,she isn't.后而习 慣用肯 定,專 翻译成 吗"l

9、etjs go, sha 11 we?我们走,好吗?b祈使' let us go,wil 1 you?让我们走,好吗?do 4- 0,wih you? borrow me a pen, will you ?借给我一支钢笔,好吗?d.选择a. is he a actor (演员)or (还是)a s inger (歌手)? a actor. 他是一个演员还是一个*手?一个演员b. which book is yours, this one or that one ? this one 哪本书是你的,这本还是那本?这本.which代替this作了句子的定语,是对定语提问.命令.要求/(3)

10、祈使句(you ) ( don") </do + o. open the windows.把窗子打开。l + p be careful!小心!(4)感叹句(how fast ( he runs) ! svo 他跑得好快呀!how clever (you are) ! slp 你好聪明呀!whc big progress (you made) ! svo你取得了多么大的进步呀!what a clever child (she is) ! slp她是一个多么聪明的孩子呀!(1)时态现在:说话时,目前,現在的时间 do , does/ am , are , is / have , h

11、as过去:说话时之前,以前,过去的时间 did / was , were / had将来:说话时之后,以后,将来的时间 will过去将来:从过去看的将来 woulddo一般:直译;了进行:正在;一直在完成:已经be doing have dones + l + p .behave been完處进冇已经,一直在have been doing否定一.定义时是时间的意思,态是形态的意思,动词的彤态会随着时间的不 同而支化,这就是时态。所以分析时态一是看时【可,二是看动词的彫 态在主谓宾与主系表中戛明白以动词为中心分析时态。通过等效思 想,将一切句子的时态分析转化为两种简单句的时态分析.二、表现时态的

12、动词顺序”实意动词助动词-情态动词系动词从左往右,左边优先表现 表现了,就用动词原形.只要有一种动词表现了,其他的就不用1 对do的否定:do / does t / did + do2. be be notsben am not=jni not否定"havehave ilhasn'thadn't3. willwon'twouldn'tcancan'tcouldn一.比较级,最高级r不定(一)构成 (1)规则单音节词 或以-y结 尾的双音 节词.原级比较级最高级tall 高tallertallestfine 好finerfinestbig 大bi

13、g / ger音节性质視big / gesteasy简单easiereasiest双音节词 或多音节 词或以1 y 结尾的双 音节词.politeotmore politemost politebeautifulmore beautifulmost beautifulloudly丈声地more loudlymost loudly)a map一张地图不见元音不施恩(n )a /9/ 一(个,只,张 泛指 a useful book一本有用的书 an /sen/ an old man一住老人定 the = this, these, lha i, lhose /不翻译 特指 /di: / + 元;/

14、da/ + 辅1.用于说话的人都知道或者前曲提到过的鸟词苗(翻译成持示代词) 2用于最高级和序數词前.不翻译3周于乐器苗面.例如:the gui tar吉他.4用于由普通名词构成的诗有名词前面.例知:lhe great wall.5用于姓氏的复数希面表示一家人.例知:the greens格林一家.6用于世界上独一无二的£词祈.例知:lhe sun太阳.zero art icle 意思已经完整,无需画蛇添足。固定搭配理解记住即可。a lot of on the left许多在左边<2)语态+ 0.例句进行be being done完成have been done四、并列句,从句单句句子3复句f并列句主句亠从句 adj时态语态 主谓一致advthat,whether,if, 9个w代,that,who,whom,关 系词-which,whose

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