2016年贵州小学教师教师资格证《小学生综合素质》考试试题

1、2016 年贵州小学教师教师资格证小学生综合素质考试试题注意事项：1考试时间为120 分钟，满分为150 分。2请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15 小题，每小题2 分，共 30分。 )1教育目的要回答的根本问题是（）。a、教育为谁服务b、谁掌握教育的领导权c、什么人应接受教育d、教育要培养什么样的人2关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。a惟一选择b内容c途径d基础3协调校内外

2、各种教育力量的最重要主体是（）a 校长b 书记c 班主任d 任课教师4主张“有教无类”的中国古代教育家是（）。a、孔子b、孟子c、荀子d、韩非子5科学知识再生产的主要途径是（）。a、社会科研机构的科研活动b、生产领域的应用c、学校教育d、市场推广6当前我国教育的主导思想是（）。a、应试教育b、素质教育c、终身教育d、现代教育7下列人物中持个人本位教育目的论是（）。a、柏拉图b、卢梭c、涂尔干d、孔德8德育过程一般由教育者、受教育者、德育内容和（）四要素构成a 德育规律b 德育原则c 德育方法d 德育途径9程序教学的代表人物是（）a 斯金纳b 布鲁纳c 卢扎诺夫d 瓦?根舍因10课程改革从实质上

3、讲，就是课程的（）问题。a、综合化b、系统化c、理论化d、现代化11下列画家中，以画马著称的是（）。a齐白石b吴冠中c徐悲鸿d黄宾虹12中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）。a、论语b、大学c、学记d、中庸13 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年) 提出，对中小学教师实行 （） 。a每两年一周期的全员培训b每三年一周期的全员培训c每七年一周期的全员培训d每五年一周期的全员培训14在儿童发展过程中起主导作用的是（）。a、遗传素质b、家庭环境c、学校教育d、社会人文地理条件15教学过程的结构是指（）a 基本部分b 基本内容c 基本途径d 基本阶段二、填空题 (本大题共2

4、0 个空，每空1 分，共 20 分。 ) 1创造性指个体产生新颖奇特、有的产品的能力或特性。2是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。3本能得到自然的最完善的发展，这种观点称为教育目的的。4课时教学方案的格式可分为、三种。5我国最早采用班级授课制的1862 年的。6劳动技术教育是传授基本生产技术知识和生产技能，培养和的教育。7维纳提出归因的三维六因素模型。其中，三维度是指稳定性、内在性与。8是科学知识再生产的最主要途径。9具有，具有。10是以议论和褒贬的方式肯定或否定班集体的动向或其他成员的言语行为。11耶克斯和多德森发现，程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。12中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和的学习三类。13以及教科书。14暗示教学的代表人物为。15教学过程的特殊性主要表现为、。三、简答题 (本大题共6 小题，每小题5 分，共 30 分。 ) 1我国原有中小学课程存在哪些主要弊端？2我国中学的德育原则有哪些？3如何建立以生为本的班级管理机制？4简述如何指导中学生自我意识发展5教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面？6如何协调校内外的