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1、- 1 - 翼教版三年级语文下册五单元综合检测及答案(二篇)目录:翼教版三年级语文下册五单元综合检测及答案一翼教版三年级语文下册五单元综合能力测试卷及答案二2 / 11 翼教版年级语文下册单元综合检测及答案一班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20 分)zhn bi bo y qi n b zh zhm n dn pi o li n ch bo shi n二、比一比,再组词。(10 分)植(_) 骄(_ ) 赏(_ ) 其(_)值(_) 桥(_ ) 常(_ ) 期(_)三、读一读,连一连。(10 分)开放的光斑穿过花环朴素的孩子透

2、过珍珠银色的花朵泼洒密林快乐的花环编织树叶四、想一想,选词填空。(10 分)新鲜: 刚生产出来,没有变质的 空气清新,不含杂质出现不久,3 / 11 不普遍1、田野里的空气格外新鲜。(_)2、机器人在我们学校已不再是新鲜的东西了。 (_)3、我最喜欢吃新鲜鱼。(_)意思: 语言文字的意义、内容 意见、愿望 礼品所代表的心意某种趋势或苗头 情趣、趣味1、看马戏挺有意思。(_)2、这段话的主要意思是什么呢?(_)3、这枝鲜花送给妈妈,表达我的一点意思。(_)五、照样子,按要求写句子。(15 分)我怎么能离开自己的阵地呢?(换一种说法,使句子意思不变)_ 2.班会课上,她总是首先第一个发言。(修改病

3、句 ) _ 3.鸟儿就唱起去年唱过的歌儿,给灯火听。(仿写拟人句)_ 六、阅读短文,回答问题。(20 分)上 课上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了, 同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“ 董老师,我们多么惦念您啊! ” 不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥, 像辛勤的园丁培养着小树苗。 我们的董老师, 多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点

4、头,时而低首微笑4 / 11 1根据意思填词语。(1)形容善于有步骤地引导别人学习。(_)(2)形容精神饱满的样子。(_)2“ 笑眯眯 ” 是对老师()的描写。a动作b语言c神态d心里3文中作者把老师比做( _),把自己比做( _)。a园丁b红烛c花朵d小树苗4文章的最后一句话是()a比喻句b拟人句c排比句5请把你喜欢的句子用 “ ” 在文中画出来。6请描述一下你的老师上课时的样子。_ 七、习作。( 15 分)富饶的西沙群岛, 海滨小城, 美丽的小兴安岭以及古诗里优美的句子,向我们展示了祖国山河的美丽。请你也拿起笔以“_ 的家乡 ” 为题,来介绍一下你的家乡,再读给同学们听一听。 要求: 把题

5、目补充完整, 可补上 “ 可爱”“美丽”“富饶” ;突出家乡的特点;要有一定的条理。_5 / 11 _6 / 11 参考答案:一准备暴雨墙壁蜘蛛门洞漂亮吃饱晒干二例:植物骄傲欣赏其中值日小桥平常期末三略四五我不能离开自己的阵地。班会课上, 她总是第一个发言。月亮讲起从前的故事,给稻草人听。六1循循善诱神采飞扬2c 3a d 4c 5略6略7 / 11 翼教版三年级语文下册五单元综合能力测试卷及答案二班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20 分)qqi n j ng shu b n ng g u d sh bi y ng h xi

6、ng su y 二、比一比,再组词。(10 分)悄(_)哺(_)搭(_)响(_)扰(_)梢(_)捕(_)塔(_)晌(_)拢(_)三、读一读,连一连。(10 分)一场秋雨一场寒疑则多问无边落木萧萧下谁家新燕啄春泥博学多思神通广大发愤识遍天下字不尽长江滚滚来孙悟空七十二变十场秋雨要穿棉几处早莺争暖树立志读尽人间书四、想一想,选词填空。(10 分)因此因为8 / 11 1. (_)今天下雨,所以我们没有去公园玩。2. 今天我生病,( _)没有去上学。已经曾经1. 爷爷( _)当过兵。2. 老屋( _)活了一百多岁了。五、照样子,按要求写句子。(15 分)我打破了家里的花瓶。改为“ 把” 字句: _小

7、家伙摔得还挺重。弟弟笑得 _ 。池塘里有许许多多数不清的鱼虾。(修改病句)_ 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句)_ 六、阅读短文,回答问题。(20 分)春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油

8、菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”9 / 11 春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”1小鸟们在争论一个什么问题?_ 2写出下面词语的近义词。瞧(_) 争论( _ )3小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(1)小白鸽说:(2)小燕子说:(3)麻雀说:(4)小黄莺说:4小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?_ 5描写春雨下来时的动作的词语有_ 。1春雨到底是什么颜色的2看争辩3落、 淋 、洒4(1)春雨是无色的( 2)春雨是绿色的( 3)春雨是红色的( 4)春雨是黄色的5无色的;因为他在我们毫无察觉的时候悄悄地来,又在我们毫无发现的情况下悄悄地走七、习作。( 15 分)用你的眼睛发现周围美的景色、美的事物、 美的人、美的场面 选择其中的一个写下来。题目自拟 ,不少于 300字。10 / 11 _11 /

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