50米往返跑教学设计_第1页
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文档简介

1、50米往返跑教学设计开发区戴庄小学陈圣勇教学目标1让学生在游戏的过程中逐步了解50米往返跑的方法。2、通过游戏练习，让学生掌握往返跑时快速转身的动作技术，发展学生身体的灵敏 素质。3、通过本课教学，培养学生活泼勇敢、团结合作等优良品质，加强学生的安全意识。教学内容1 50米往返跑2、游戏：传球接力教学 重点 难点重点： 降重心、制动、快转身 难点：制动和快转身时动作连贯教学 过程教师活动学生活动次 数时 间强 度准备 部 分一、课堂常规：1体育委员整队，报告人数。2、师生问好。3、教师检查人数。4、宣布本课任务。5、安排见习生活动。二、准备活动：1慢跑1圈2、徒手操：(1) 肩部运动(2) 扩

2、胸运动(3) 体侧运动(4) 体转运动(5) 全身运动(6) 活动膝、踝、腕关节一、组织：xxxx 0 0 0 0xxxx 0 0 0 0xxxx 0 0 0 0 二、要求：快、静、齐，精神饱满2分小一、组织：xxxx 0 0 0 0xxxx 0 0 0 0xxxx 0 0 0 0 二、要求：1、慢跑队伍整齐，速度适中。3分小2、徒手操：动作到位，充分活动开一、50米往返跑1将学生分成三组围成三个圆，让1、学生模拟放鞭炮的动作基本 部 分学生模拟放鞭炮的动作。2、让学生分组讨论放鞭炮的动作要 领。3、根据学生讨论的结果归纳总结。 告诉学生放鞭炮其实是一项往返跑 运动，动作要领是制动、降重心、快

3、 转身。4、用自编儿歌帮助学生记住放鞭炮 的动作要领。(即往返跑要领)放鞭炮新年一到放鞭炮组织：X °十分钟大基本部分安全第一最重要 动作要领要做到点火之前别急躁 放慢脚步找目标 降低重心往前靠 火星一冒转身跑 加速跑到安全岛（此儿歌里面包括了往返跑的几个重点：放慢脚步（制动）、降重心、 转身跑）5、学生根据儿歌里的动作要领再次 模拟放鞭炮。6、对游戏中出现的问题进行处理。 再次强调动作要领：制动、降重心、 快转身。7、利用放鞭炮的游戏进行 50米往返 跑的练习。8、小结2、学生讨论3、学生再次模拟放鞭炮组织同1要求：基本做到降重心、制动、 转身。4、学生在音乐声中进行游戏 组织：厂 50m -HXXXXOOOO口xxxxnonn ,n xxxxnonn ,n要求：能做到降重心、制动、快转身。二、游戏：传球接力 1讲解游戏的方法。2、宣布游戏的规则3、进仃示氾4、组织游戏组织：xxxx 0 0 0 0xxxx 0 0 0 0xxxx 0 0 0 0要求：(1)方法正确(2)动作到位结束 部 分一、放松练习二、课堂总结三、师生再见四、整理器材一、组织：xxxx 0 0 0 0xxxx 0 0 0 0xxxx 0 0

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