2022年2022年高中生物必修二易错点集锦总结

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载1.自交杂交侧交正交反交？自交：同一植物体有性交配（包括自花传粉和同株的异花传粉）；杂交：不同个体的有性交配测交： f1 或其他生物体与隐形个体交配,可用确定被测个体的基因型或遗传方式；正交和反交：正交和反交自由定义；如甲为母本, 乙为父本间的交配方式称为正交,就以甲为父本, 乙为母本的交配方式称为反交；可用正交和反交确定某遗传为细胞质遗传仍为细胞核遗传；2 .为什么说确定某性状由细胞核基因打算,仍为由细胞质基因打算,可采纳的方法为正交和反交？由于细胞质遗传基因全部来自母本,正反交的基因型不一样,所以正反交的表现型不一样；所以正反交的表现型不一样的为细胞质遗传

2、细胞核遗传时来自父母的基因各一半,对于纯合亲本而言（教材默认的为纯合体）,正反交的基因型相同,所以正反交的表现型相同；所以正反交的表现型相同的为细胞核遗传；3 纯合子全部基因都含有相同遗传信息、这句话错在哪 .纯合子：所考察的一对或多对基因纯合,而生物体内的其他基因不考虑（可能杂合,也可能纯合）例： aabbddee考察 aabbdd基因掌握的性状时候,纯合；考察ee 的时候,杂合4 精确描述一下等位基因；纯合子中有没有等位基因？同源染色体上同一位点,掌握相对性状的基因称为等位基因；aa同源染色体上同一位点,掌握相同性状的基因称为相同基因；aa5 .什么试验需要人工去雄？.为否当单独培育时,就

3、不需要人工去雄了？1. 人工去雄可以防止试验不需要的授粉,排除非试验亲本的花粉授粉引起试验结果偏差；2. 自花授粉,闭花传粉的植物在试验中假如试验不需要自交就要去雄；6 检验纯种的方法有几种？有两种 -测交或自交1. 测交后代有性状分别,说明待测个体为杂合；反之,为纯合-此法多用于动物2. 自交后代有性状分别,说明待测个体为杂合；反之,为纯合 - 此法多用于自花传粉的植物,操作起来很简洁；7 基因自由组合定律的实质：f1 产生配子时,等位基因分别,非等位基因自由组合；这句话哪里错了？非等位基因有两种,一种为位于非同源染色体上,即遵循基因的自由组合定律,仍有一种为位于同一对同源染色体上,此遵循基

4、因的连锁交换定律；所以这句话应当为这样讲：基因自由组合定律的实质：f1 产生配子时,等位基因分别,非同源染色体上的非等位基因自由组合；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载8 在 2 对相对性状独立遗传的孟德尔试验中f2 中能稳固遗传和重组行个体所站比例依次为.感谢如 aabb 和 aabb 杂交能稳固遗传aabb .aabb .aabb .aabb 的占 4/16重组的个体（a_bb 和 aab_ 所占比例为6/16如 aabb 和 aabb 杂交能稳固遗传aabb .aabb .aabb .aabb 的占 4/16重组的个体（a_b_ 和 aabb 所占比例为10/169 abo血

5、型的遗传规律不包括基因自由组合定律吗.为什么 .血型的遗传规律不包括基因自由组合定律,由于abo 血型为由复等位基因ia . ib .i 掌握的,只为分别定律；2.假如包括其它血型,因血型有关的基因有几十对,所以可以包括基因自由组合定律；10 请问氨基酸合成蛋白质的过程为否需要酶的催化. 如需要 、需哪种酶.蛋白质合成过程需酶；主要有：解旋酶（转录）,rna 聚合酶（转录）,氨基酸缩合酶（翻译）等12 不遵循孟德尔性状分别比的因素有哪些？1. 孟德尔遗传定律只适用于有性生殖,如为无性生殖肯定不遵循2. 对于一些特别情形,例如某种生物有aa 基因,而后代中隐形纯合子（或显性或杂合）会显现死亡现象

6、导致不遵循定律3. 细胞质遗传由于只与母方有关并且不具有等概率性,也不遵循4. 抱负值总为于实际有些差距,这也为缘由13 遗传,怎样做这类遗传题？特别为遗传图谱的仍有推断的？有无口决？先判定显性仍为隐性：无中生有为隐形；生女患病为常隐；有中生无为显性,生女正常为常显伴 x 显 父患女必患子患母必患；伴 x 隐 母 患 子 必患女患父必患14 为什么说减数分裂中染色体行为变化为三大遗传规律的细胞学基础？如何懂得？1）减后期：同源染色体分别为基因分别规律的细胞学基础；2）减后期：非同源染色体自由组合为基因自由组合规律的细胞学基础；3）减四分体时期：同源染色体间的非姐妹染色单体可能发生交叉互换为基因

7、连锁互换规律的细胞学基础；15 谁可以供应一些辨别有丝分裂与减数分裂图的方法呀？一 看染色体的个数如为奇数就为减二；二如为偶；再看有无同源染色体如无就为减二精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三 如有同源染色体再看有无四分体时期有无联会时期等减一的特点时期如有为减一如无就为有丝分裂同源染色体位于不同的染色体组而一个染色体组里的染色体为都不同的因此看有没有同源染色体只需看染色体长的一样不一样做题时外形一样的染色体颜色不同不要紧由于真正的染色体为不分颜色的；17 遗传信息由rna到多肽链的过程需要rna 作中介,请问这句话对吗.rna 的类型有三种；信使rna .转运rna .核糖体rn

8、a ；其中携带遗传信息的rna为信使 rna ,运载氨基酸的为转运rna ,组成核糖体的成份的主要为核糖体rna ；遗传信息由rna 到多肽链的场所为核糖体,运载氨基酸的工具为转运rna ,由此可见遗传信息由 rna 到多肽链的过程需要rna 作中介；18 信使 rna. 转移 rna. 核糖体 rna在细胞核中显现为否意味着上述 rna 都在细胞核中合成？不为；叶绿体和线粒体内也含有dna,可以进行转录；同时,这两个细胞器内仍含有少量核糖体,所以,在他们内仍能进行一部分蛋白质的合成过程,也就为说,不但有转录,而且有翻译过程,在线粒体和叶绿体内发生；19 核膜的存在使基因的复制和表达在不同区域

9、完成；为什么错？基因的复制在细胞核中进行,基因的表达包括转录和翻译,转录也在细胞核中进行；所以错；20 在遗传密码的探究历程中,克里克发觉由3 个碱基打算一个氨基酸；之后,尼伦伯格和马太采用了蛋白质体外合成技术,他们取四支试管,每个试管中分别加入一种氨基酸（丝氨酸.酪氨酸.苯丙氨酸和半胱氨酸）,再加入去除了dna 和 信使rna 的细胞提取液,以及人工合成的 rna 多聚尿嘧啶核苷酸, 结果加入苯丙氨酸的试管中显现了由苯丙氨酸构成的肽链；本试验说明白；答案 :uuu 为苯丙氨酸的密码子、-怎么得出这个结论的呢.该试验能证明uuu 不编码丝氨酸.uuu 不编码酪氨酸.uuu 不编码半胱氨酸,uu

10、u 能编码苯丙氨酸；所以能说明uuu 为苯丙氨酸的密码子；21 可以打算一个氨基酸的叫密码子吗？那么密码子共有64个仍为61 个,终止密码也为密码子吗？密码子共有64 个,打算20 种氨基酸的有61 个, 3 个终止密码子不打算氨基酸；但为终止密码也为密码子；22 mrna翻译完,它去哪了？ mrna 翻译完最终被降解；大多数原核生物的mrna 在几分钟内就受到酶的影响而降解；在真核细胞中不同的mrna它们的半寿期差异很大,从几分钟到十几小时甚至几十小时不 等；23 转运 rna 到底有多少种？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载和打算氨基酸的密码子数相同、61 种；每种转运rna

11、上的反密码子和密码子为对应的.密码子共 64 种.有三个终止密码子.不打算氨基酸、也就没有相应的转运rna24 什么为异卵双生？同卵双生？同卵双生 :一个受精卵发育成两个胎儿的双胎、称单卵双胎 、单卵双胎形成的胎儿、性别相同 .外貌相像 、假如两个胎儿未完成分开、就形成联体畸形异卵双生 :卵巢同时排出两个卵、两个卵各自受精、分别发育成一个胎儿、称双卵双生、双卵双胎形成的胎儿、 性别可相同也可不同、其外貌与一般的兄弟姐妹相像.25 假如要使用射线引发瓯柑细胞基因突变,就细胞发生基因突变概率最高的时期为？间期；由于在细胞分裂间期,染色体.dna 要复制, dna 复制就要解螺旋,双链中的氢键被打开

12、, dna 上的碱基最不稳固,最简洁发生突变；26 请问关于就为判定问题显现在减数第一次分裂仍为减二、该怎么 判定；例如： xxy ,xxy 可能为 x 和 xy 结合,可见同源染色体不分别,为减数第一次分裂反常可能为xx 和 y 结合, 可能为同源染色体不分别,为减数第一次分裂反常；可能为姐妹染色单体分开形成的染色体不分别,为减数其次次分裂反常27 x 染色体上的基因掌握的性状在雌性个体中易于表现；错在哪？假如为 x 染色体上的显性基因,就在雌性个体中简洁表达；但假如为x 染色体上的隐形基因,就在雄性个体中简洁表达,由于y 染色体上经常缺少与x 染色体同源的区段；举例：色盲男性在我国发病率为

13、7% ,而女性仅0.5%28 如何判定为否为可遗传变异. 请以无子西瓜和无子番茄为例、感谢.只有遗传物质转变的变异才遗传；遗传物质未转变只为环境转变引起的变异不遗传无子西瓜 -染色体变异,能遗传,无子番茄-遗传物质未转变只为生长的引起的变异不遗传29 用相宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾可获得无子 果实 、果实细胞的染色体数目为？已知番茄的一个染色体组中染色体数为n；答案为 2n 但为 why用相宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾获得的果实只为无子,番茄其实为种子外的种皮, 果皮, 为由番茄植株的母体体细胞直接发育而成,所以用相宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾可获得的无子

14、果实为2n；30 无子番茄的获得和激素有关吗？原理简洁告知我一下要想得到无子番茄, 就必需直设法直接由子房壁发育成果皮,而不形成种子； 我精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载们又知道, 植物激素中的生长素可以促进果实的发育,而种子的形成需要经过受精作用；无子番茄的培育也就为依据这样的原理实施的；在未传粉之前, 在雌蕊的柱头上涂上肯定浓度的生长素即可得到无子番茄；31 仍有无籽西瓜的获得为不为用到秋水仙素的？秋水仙素为不为激素；无籽西瓜的获得为联会紊乱；和秋水仙素有关,但秋水仙素不为激素；32 基因突变和染色体变异有什么区分. 不都为碱基对的变化吗.从分子水平上看,基因突变为指基因在结

15、构上发生碱基对组成或排列次序的改 变；染色体变异为染色体的结构或数目发生变化；基因突变在显微镜下不能看到而染色体变异就可以看到33 基因型为aa 的个体发生显性突变时为变成了aa 仍 为 aa. 仍为两种都有可能 .一般只考虑一次突变：基因型为aa 的个体发生显性突变时为变成aa基因型为aa 的个体发生隐性突变后变为aa ,性状不转变34 突变和基因重组发生在体细胞中呢？仍叫可遗传变异吗.仍叫可遗传变异,由于可遗传变异,只表示它可以遗传,不说明它肯定能遗传；假如突变发生于体细胞,可通过无性生殖遗传；35 非同源染色体片段的交换属于基因重组吗？非同源染色体片段的交换为染色体变异,同源染色体片段的

16、交换才属于基因重组36 如何依据图像精确判定细胞染色体组数？有几条一样的染色体,就有几个染色体组；38该基因型为四个染色体组；染色体组,为指一组非同源染色体,即他们的外形功能各不相同；遇到这类题只要数一下同类等位基因重复几个就行了；如 aaaa 有四个或者bbbb 有四个,就为四个染色体组；39“单倍体肯定高度不育”为什么错？例如：用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗,能得到同源四倍体, 如将该四倍体的花药进行离体培育能得到含有偶数个相同的染色体组数的单倍体,它可育；八倍体小黑麦为异源多倍体, 它的花药进行离体培育能得到含有偶数个相同的染色体组数的单倍体,但它不行育；所以单倍体不肯定高度不育40单倍

17、体什么性状能看出来？有的性状单倍体能看出来、如植物的颜色 、抗病性等41 秋水仙素为抑制纺锤丝合成仍为让已形成的纺锤丝解体？那么精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载细胞会停止分裂吗？染色体如不分别,染色体如何加倍？秋水仙素既能抑制纺锤丝合成（前期） 仍能让已形成的纺锤丝断裂,秋水仙素阻挡了细胞的分裂；着丝点的分裂与“纺锤丝 ”无关系,它相当于基因程序性表达；当含有 “染色单体 ”的染色体发育到肯定时候,着丝点即断裂,染色体数加倍；42 全部的基因重组都发生在减数分裂中- 对吗？错的说明一下好吗？错：基因重组有广义,狭义的说法,狭义的基因重组发生在减数分裂中,广义的基因重组包括减数分裂

18、,受精作用,基因工程；43 袁隆平院士的超级杂交水稻和鲍文奎教授的适于高寒地区种植 的小黑麦为什么前者依据基因重组,后者依据染色体变异？请老师详细告知我缘由；我国的杂交水稻最初为利用三系杂交育种获得胜利的、将两个遗传性状不同的类 型经过杂交获得 、所以依据的原理为基因重组、而八倍体小黑麦为经种属间杂交和诱导染色体数目加倍、人工制造培育的新物种.依据的为染色体变异染色体组成倍增加 的原理；44 育种要留意的问题有那些？1.育种的根本目的为培育具有优良性状抗逆性好.品质优良.产量高的新品种,以便更好地为人类服务；2.挑选育种方法要视详细育种目标要求.材料特点.技术水平和经济因素,进行综合考虑和科学

19、决策：一般作物育种可选杂交育种和单倍体育种；为得到特别性状可挑选诱变育种如航天育种 或多倍体育种；如要将特别性状组合到一起,但又不能克服远缘杂交不亲和性,可考虑运用基因工程和细胞工程育种,如培育各种用于生物制药的工程菌；3.从基因组成上看,育种目标基因型可能为：纯合体,便于制种.留种和推广；杂交种,充分利用杂种优势；45 一对相对性状中,显性性状个体数量要比隐性性状个体多对吗？确定为错的, 由于一些物种在特定的环境下,身上一些性状由显性表达出来往往受到迫害或被攻击,而相反这一性状由隐性掌握恰巧能够适应生存的环境；47教材上说 :基因重组也能转变基因频率、请问、基因重组如何转变基因频率 .基因重

20、组,使后代具备了多种多样的基因型,此时,并没有转变基因频率；但这种结果, 为环境的挑选供应了来源；通过环境的挑选作用,那怕为使少数个体死亡,也必定会转变基因频率；所以,实际上为基因重组加上自然挑选就影精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载响了基因频率；48环境的转变会使生物产生适应性的变异吗？不会；达尔文认为变异为不定向的,但环境对变异的挑选为定向的,虽然随着环境的转变, 适应环境的变异也会转变,但这个变异为原先就有的,而不为环境转变后产生的；高中生物教学中的“肯定”与“不肯定”. 在相同的环境中,基因型相同, 表现型肯定相同；但表现型相同, 基因型不肯定相同；.能够进行有性生殖的生物

21、肯定为高等生物,高等生物不肯定都进行有性生殖；.单细胞生物肯定进行无性生殖,但不肯定进行无丝分裂；. 在正常情形下,儿子的色盲基因肯定来自母亲,女儿的色盲基因不肯定来自父亲；母亲色盲其儿子肯定为色盲,但女儿不肯定为色盲；.基因肯定为dna上的片段,但dna上的片段不肯定为基因；. dna复制时肯定要解旋,但dna解旋时不肯定为在复制（如转录）；.不同生物的dna分子肯定不同,但不肯定与组成dna的脱氧核苷酸种类.数量有关；.基因肯定能打算生物的性状,但生物的性状不肯定由一对基因来打算；.每种trna 肯定只能转运一种氨基酸,但一种氨基酸不肯定由一种trna转运；. 噬菌体侵染细菌试验,肯定能证

22、明dna为遗传物质, 但不肯定能说明蛋白质不为遗传物质；.遗传病肯定为遗传物质转变引起的疾病,但生来就有的疾病不肯定为遗传病；.生物的进化肯定为种群基因频率发生转变,但种群基因频率的转变不肯定形成新物种；.经过生殖隔离后肯定导致形成新物种,但新物种的形成不肯定为通过地理隔离达到生殖隔离所致 如多倍体的形成 ； .不同物种之间肯定存在生殖隔离,但不肯定能产生可育后代；.着丝点数肯定等于染色体数,但染色体数不肯定等于dna分子数；.同源染色体肯定来源不同,但大小.外形不肯定相同（如性染色体x 与 y） ；.一倍体肯定为单倍体,但单倍体不肯定为一倍体；不肯定都为用生长素处理形成的；易错点 24并非全

23、部细胞都有细胞周期只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,高度分化的细胞（如神经细胞）不具有细胞周期,进行减数分裂的性原细胞也没有细胞周期；易错点 25细胞板为真实结构,赤道板并非真实存在(1) 赤道板为细胞中心与纺锤体的中轴垂直的一个平面,只表示一个位置,不为真实存在的,在显微镜下观看不到；(2) 细胞板为在植物细胞有丝分裂末期,在赤道板位置通过高尔基体密集而形成的一种结构,它向四周扩展形成新的细胞壁,显微镜下能观看到该结构,它为植物细胞所特有的.区分于动物细胞的标志；易错点 26在装片中不能观看到细胞有丝分裂的连续过程精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载根尖细胞在解离的同时已被杀死,细

24、胞分裂停止, 细胞固定在被杀死的瞬时所处的细胞分裂时期,不再变化,故对于装片中的某一特定细胞来说,只能看到细胞周期的一个特定时期；易错点 27后期着丝点分裂不为纺锤丝牵引的结果用秋水仙素破坏纺锤体的形成,无纺锤丝牵引着丝点,复制后的染色体着丝点照样分裂,使细胞中染色体数目加倍,这就说明着丝点分裂不为纺锤丝牵引所致；易错点 28同源染色体的大小并非全相同同源染色体的外形.大小一般都相同,但也有大小不同的,如男性体细胞中的x 染色体和y 染色体为同源染色体, x 染色体较大,y 染色体较 小；易错点 29误以为二分裂就为无丝分裂无丝分裂为指某些高等生物高度分化的成熟组织细胞进行的分裂方式,如蛙的红

25、细胞.某些植物的胚乳细胞等,这些细胞都有成形的细胞核,核膜.核仁都完备；分裂时细胞核先延长,核的中部向内凹陷,缢裂成为两个细胞核；接着,整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞；在整个分裂过程中没有显现纺锤体和染色体的变化；二分裂指细菌的分裂方式；细菌没有核膜, 在拟核中只有一个大型的环状dna分子,细菌细胞分裂时,dna 分子附着在细胞膜上并复制为二,然后随着细胞膜的延长,复制而成的两个dna分子彼此分开；同时,细 胞中部的细胞膜和细胞壁向内生长,形成隔膜,将细胞质分成两半,形成两个子细胞,这个过程就被称为细菌的二分裂；所以无丝分裂和二分裂为两种不同的细胞分裂方式；易错点 30误认为正常人

26、体细胞内的dna分子数为46个,受精卵中的dna分子来自父母各一半人体细胞内的dna分子主要存在于细胞核内,也有少部分存在于细胞质中的线粒体内,正常人体细胞的细胞核内的染色体上就有46个 dna分子,所以整个细胞内的dna分子数大于46 个；受精卵中的dna分子总数为卵细胞和精子中dna 分子数的和, 它们细胞核内的dna分子数相等,都为23 个, 但为细胞质内的 dna分子数差异很大；精子含有极其少量的细胞质,细胞质dna 存在于线粒体内 很少,而卵细胞体积比较大,细胞质较多,细胞质dna也较多,所以受精卵内的dna 分子来自卵细胞的多于来自精子的；易错点 31并非全部干细胞的分裂都要发生细

27、胞分化干细胞分裂增加细胞数目；一部分细胞发生细胞分化,成为具有特定功能的组织细胞；仍有一部分连续保持分裂才能,用于干细胞本身的自我更新,如造血干细胞分裂后,一部分细胞分化为具有各种功能的细胞,另一部分增殖为造血干细胞；易错点 32未脱离植物体的细胞不能表现出全能性植物细胞全能性的表达需要肯定的条件,即离体.无菌.肯定的养分物质.植物激素和肯定的外界条件；未脱离植物体的细胞,其全能性受到抑制,不能发育成完整的植物个体；易错点 33正常细胞中本身存在原癌基因和抑癌基因正常细胞中存在原癌基因,并参加细胞的生长.分裂和分化；正常情形下,原癌基因处于抑制状态,故交们并未表现出癌症；正常细胞中也存在抑癌基

28、因,它能抑制细胞过度生长.增殖,从而遏制肿瘤形成；当受到致癌因子的作用时,原癌基因和抑癌基因发生基因突变,细胞就会恶性增殖；易错点 34体内转化试验不能简洁地说成s 型细菌的dna可使小鼠致死精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载s 型细菌与r 型细菌混合培育时,s 型细菌的dna 进入 r 型细菌体内；结果在s 型细菌 dna的掌握下,r 型细菌体内的化学成分合成了s 型细菌的dna和蛋白质,从而组装成了具有毒性的s 型细菌；易错点 35氨基酸和密码子.trna不为一一对应关系密码子共有 64 种,打算的氨基酸只有 20 种；每种氨基酸对应一种或几种密码子,可由一种或几种trna 转

29、运；但一种密码子只能打算一种氨基酸,且一种trna 只能转运一种氨基酸；密码子与 trna 之间为一一对应关系；易错点 36转录的产物并非只有mrna转录合成的rna 有三种类型：mrna . trna . rrna ；易错点 37误认为基因突变就为dna中碱基对的增加.缺失.转变不能把 “基因 ”和 “dna”两个概念等同起来；dna为遗传信息的载体,遗传信息就储存在它的碱基序列中, 但并不为构成dna的全部碱基序列都携带遗传信息；不携带遗传信息的dna序列的碱基对的转变不会引起基因结构的转变；另外,有些病毒 如 sars 病毒 的遗传物质为rna , rna 中碱基的增加.缺失.转变引起病

30、毒性状变异,广义上也称基因突变；可见,dna中碱基对的增加.缺失.转变与基因突变并不为一 一对应的关系；易错点 38基因突变不肯定引起生物性状的转变有些真核生物基因突变,由于突变的部位不同,基因突变后,不会影响蛋白质的结构和功能,对子代性状没有任何影响；真核生物基因突变不影响子代性状的几种情形如下：（ 1 ）基因不表达；（ 2 ）密码子转变但其打算的氨基酸不变； （ 3 ）有些突变转变了蛋白质中个别氨基酸的个别位置,但该蛋白质的功能不变；（ 4 ）基因突变发生在体细胞中； （ 5 ）基因突变发生在精子的细胞质基因中；6 基因突变发生在显性纯合子中；另外, 突变发生在基因的非编码区.基因突变发生

31、在编码区的内含子中等情形下也不肯定引起生物性状的转变；易错点 39基因突变不肯定发生在分裂间期基因突变不都与dna复制出错有关；引起基因突变的因素分为外部因素和内部因素；外部因素包括物理因素 紫外线等辐射 .化学因素 亚硝酸等化学物质 和生物因素 某些病毒 ；外部因素对 dna 的损耗不仅发生在间期, 而为在各个时期都有； 另外,外部因素仍可直接损耗 dna 分子或转变碱基序列, 并不为通过 dna 的复制来转变碱基对,所以基因突变不只发生在间期；内部因素包括dna 复制出错和 dna 碱基组成转变等,其中内部因素中的 dna 碱基组成的转变更为随机发生；易错点 40误认为基因突变的结果为产生等位基因真核细胞 除了性细胞外 的染色体数大多为偶数,每个基因都至少有两个拷贝,分别位于同源染色体上；基因突变导致基因的碱基序列转变,从而导致遗传信息转变,产生新基因, 新基因和原先的基因构成等位基因；但不同生物的基因组组成不同,病