2022年2022年高三物理上学期10月月考试题

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载山东省淄博六中高三（上）月考物理试卷（10 月份）一.挑选题： （共 10 题,每题4 分,共计40 分,其中1-6 小题单项, 7-10 小题多项）1我国于 2021 年 12 月 2 日凌晨胜利发射了“嫦娥三号”月球探测器,12 月 10 日 21 时 20分,“嫦娥三号”在环月轨道胜利实施变轨掌握,从100km×100km 的环月圆轨道,降低到 近月点 15km.远月点100km 的椭圆轨道,进入预定的月面着陆预备轨道,并于12 月 14 日 21 时 11 分实现卫星携带探测器在月球的软着陆以下说法正确选项（） a假如不考虑地球大气层的阻力,

2、就“嫦娥三号”的发射速度可以小于7.9km/s b如已知“嫦娥三号”在100km的环月圆轨道上飞行的周期及万有引力常量,就可求出月球的平均密度c如已知“嫦娥三号”.“嫦娥一号”各自绕月球做匀速圆周运动的高度（高度不同）.周期和万有引力常量,就可求出月球的质量.半径 d“嫦娥三号”为着陆预备而实施变轨掌握时,需要通过发动机使其加速2如下列图,两相同小球 a.b 用轻弹簧 a.b 连接并悬挂在天花板上保持静止,水平力 f 作用在 a 上并缓慢拉 a,当 b 与竖直方向夹角为 60°时, a.b 伸长量刚好相同如 a.b 的劲度系数分别为 k1.k2,就以下判定正确选项（ ）abc撤去 f

3、 的瞬时, a 球的加速度为零d撤去 f 的瞬时, b 球处于失重状态3如下列图,一个小物体从光滑斜面由a 点上方从静止开头下滑,在它通过的路径中取ae 并分成相等的四段,va. vb.vc.vd.ve 表示通过 a.b.c.d.e 点的瞬时速度,v 表示 ae段的平均速度,就以下关系中正确选项（）a v=v bb v=vcc v b v v c d v c v vd1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4已知河水的流速为v 1,小船在静水中的速度为v2,且 v2 v1,下面用小箭头表示小船及船头的指向, 就能正确反映小船在最短时间内渡河.最短位移渡河的情形图示依次为（）a b c

4、d5四颗地球卫星a.b. c.d 的排列位置如下列图,其中,a 为静止在地球赤道上仍未发射的卫星, b 为近地轨道卫星, c 为地球同步卫星, d 为高空探测卫星, 四颗卫星相比较 （）a a 的向心加速度最大b相同时间内b 转过的弧长最长c c 相对于 b 静止d d 的运动周期可能为23h6如下列图,为发射一颗地球同步卫星,先由运载火箭将卫星送入一椭圆轨道,飞行几周后卫星在椭圆轨道的远地点日处变轨进入同步轨道已知地球半径为r,地球表面的重力加速度为 g,地球自转周期为t,就以下说法中正确选项（）a卫星在椭圆轨道上的运动周期小于t b卫星在椭圆轨道上运动时的能量大于在同步轨道上运动时的能量

5、c卫星在椭圆轨道上b 处的向心加速度大于在同步轨道上b 处的向心加速度d卫星在同步轨道上运动时离地高度为7如下列图,倾斜的传送带顺时针匀速转动,一物块从传送上端a 滑上传送带,滑上时速率为 v1,传送带的速率为v 2,且 v2 v1,不计空气阻力,动摩擦因数肯定,关于物块离开传 送带的速率v 和位置,下面哪个为可能的（）2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a从下端b 离开, v v1b从下端 b 离开, v v1 c从上端a 离开, v=v1d从上端 a 离开, v v18如图甲所示,质量为m=2kg的木板静止在水平面上,可视为质点的物块（质量设为m） 从木板的左侧沿木板表面水平冲

6、上木板物块和木板的速度时间图象如图乙所示,g=10m/s2,结合图象,以下说法正确选项（）a可求解物块在t=2 s时的位移 b可求解物块与木板间的动摩擦因数c可求解物块的质量m d可求解木板的长度9如下列图,小球由静止释放,运动到最低点a 时,细线断裂,小球最终落在地板上假如细线的长度l 可以转变,就（）a细线越长,小球在最低点越简单断裂b细线长短与细线为否断裂无关 c细线越长,小球落地点越远d细线长度为o点高度的一半时,小球落地点最远210如图甲所示, 一小物块放在升降机的底板上,随升降机一起由静止开头在竖直方向做匀 变速直线运动,每次运动距离均相同物块对升降机底板的压力为f.升降机的末速度

7、大小为 v, f v 图象如图乙所示,当地重力加速度为g就以下说法的为（）3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a物块的质量为b b=2a c每次运动高度为d当 v 2=c 时,木块肯定处于完全失重状态二.试验题10 分 11在做“讨论匀变速直线运动”的试验时,某同学得到一条用打点计时器打出的纸带如图 所示,并在其上取了a. b.c.d.e.f.g等 7 个计数点,每相邻两个计数点之间仍有4个点图中没有画出,打点计时器接周期为t=0.02s 的沟通电源经过测量得：d1=3.62cm, d2=8.00cm, d3=13.20cm ,d4=19.19cm, d5=25.99cm , d6

8、=33.61cm （1）运算 vf=m/s ；（结果保留3 位有效数字）2（2）物体的加速度a=m/s ；（结果保留3 位有效数字）（3）假如当时电网中交变电流的频率为f=51hz ,而做试验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比（选填：偏大.偏小或不变）12在“探究加速度与物体质量.物体受力的关系”试验中,某小组设计了如下列图的试验 装置图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过滑轮并挂在砝码盘,两小车尾部细线连到掌握装置上,试验时通过掌握装置使两小车同时开头运动,然后同时停止在安装试验装置时,应调整滑轮的高度,使细线与轨道；在试验时,为减小系统误差, 应使砝码盘和砝

9、码的总质量小车的质量 （选填“远大于”.“远小于”.“等于”） 本试验通过比较两小车的位移即可比较两小车加速度的大小,能这样比较为由于小车的加速度 a 与位移 x 满意的关系为三.运算题： （共 4 道题,共计50 分,答案请写在答题纸上）4精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载13为了削减汽车刹车失灵造成的危害,如下列图为高速路上长下坡路段设置的可视为斜面 的紧急避险车道一辆货车在倾角为30°的连续长直下坡高速路上以18m/s 的速度匀速行驶,突然汽车刹车失灵,开头加速运动,此时汽车所受到的摩擦和空气阻力共为车重的0.2倍在加速前进了96m后,货车平滑冲上了倾角为53

10、76;用砂空气石铺成的避险车道,已知 货车在该避险车道上所受到的摩擦和空气阻力共为车重的0.8 倍货车的整个运动过程可视为直线运动, sin53 °=0.8 ,g=10m/s 2求：（1）汽车刚冲上避险车道时速度的大小；（2）要使该车能安全避险,避险车道的最小长度为多少14（ 13 分）（ 2021 秋.淄博校级月考）如下列图,将小物体（可视为质点）置于桌面上的簿纸板上,用水平向右的恒力f 拉动纸板, 拉力大小不同, 纸板和小物体的运动情形也不同如纸板的质量m1=0.1kg ,小物体的质量m2=0.4kg ,小物体与纸板左边缘的距离d=0.09m,已知2各接触面间的动摩擦因数均为 =

11、0.2 ,最大静摩擦力滑动摩擦力相等；g 取 10m/s 求：（1）当小物体与纸板一起运动时,桌面给纸板的摩擦力大小：（2）拉力 f 满意什么条件,小物体才能与纸板发生相对滑动；（3）如拉力作用0.3s 时,纸板刚好从小物体下抽出,求此时f 的大小15（14 分）（2021.威海模拟）质量m=50kg的跳台花样滑雪运动员（可看成质点）,从静止开头沿斜面雪道从a 点滑下,沿切线从b 点进入半径r=15m的光滑竖直冰面圆轨道bpc,通 过轨道最高点c 水平飞出,经t=2s 落到斜面雪道上的d点,其速度方向与斜面垂直斜面 与水平面的夹角 =37°, 运动员与雪道之间的动摩擦因数 =0.07

12、5 ,不计空气阻力 取当2地的重力加速度g=10m/s ,sin37 °=0.60 ,cos37°=0.80 试求：（1）运动员运动到c 点时的速度大小v c；（2）运动员在圆轨道最低点p 受到轨道支持力的大小fp；（3） a 点到过 p 点的水平地面的高度h5精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载16（ 15 分）（ 2021 春.黑龙江期末）如图甲所示,由斜面 ab和水平面 bc组成的物块,放在光滑水平地面上,斜面 ab 部分光滑. ab 长度为 s=2.5m ,水平部分 bc粗糙物块左侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当传感器受压时示数为正值,被拉时为负值上

13、表面与bc等高且粗糙程度相同的木板 de紧靠在物块的右端, 木板 de质量 m=4kg,长度 l=1.5m一可视为质点的滑块从 a 点由静止开头下滑, 经 b 点由斜面转到水平面时速度大小不变 滑块从 a 到 c 过程中,传感器记录到力和时间的关系如图乙所示 g 取 10m/s2,求：（1）斜面 ab的倾角 ；（2）滑块的质量m；（3）滑块到达木板de右端时的速度大小2021-2021 学年山东省淄博六中高三（上）月考物理试卷（10 月份）参考答案与试题解析一.挑选题： （共 10 题,每题4 分,共计40 分,其中1-6 小题单项, 7-10 小题多项）1我国于 2021 年 12 月 2

14、日凌晨胜利发射了“嫦娥三号”月球探测器,12 月 10 日 21 时 20分,“嫦娥三号”在环月轨道胜利实施变轨掌握,从100km×100km 的环月圆轨道,降低到 近月点 15km.远月点100km 的椭圆轨道,进入预定的月面着陆预备轨道,并于12 月 14 日21 时 11 分实现卫星携带探测器在月球的软着陆以下说法正确选项（） a假如不考虑地球大气层的阻力,就“嫦娥三号”的发射速度可以小于7.9km/s b如已知“嫦娥三号”在100km的环月圆轨道上飞行的周期及万有引力常量,就可求出月 球的平均密度c如已知“嫦娥三号”.“嫦娥一号”各自绕月球做匀速圆周运动的高度（高度不同）.周

15、期和万有引力常量,就可求出月球的质量.半径 d“嫦娥三号”为着陆预备而实施变轨掌握时,需要通过发动机使其加速考点 ：万有引力定律及其应用专题 ：分析：万有引力定律的应用专题第一宇宙速度为最小的发射速度,为近地卫星的运行速度依据万有引力等于向心力,已知周期和轨道高度,不知道月球半径,无法运算月球质量,也无法计算月球体积, 不能运算月球的密度“嫦娥三号”为着陆预备而实施变轨掌握时,需要通过发动机减速,使其受到的万有引力大于向心力做近心运动解答：解： a.在地球表面发射卫星的速度不得小于地球的第一宇宙速度7.9km/s ,故 a错误6精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载b.依据万有引力等于

16、向心力,已知周期和轨道高度,不知道月球半径,无法运算月球质量,也无法运算月球体积,不能运算月球的密度故 b 错误c.设“嫦娥三号”.“嫦娥一号”各自绕月球做匀速圆周运动的高度（高度不同）分别为h3 和 h1.周期分别为 t3 和 t1,月球的半径为 r.质量为 m,对“嫦娥一号”, 依据万有引力供应向心力有：,化简得同理,对于“嫦娥三号”,有以上两式中只有 m和 r 两个未知数,故能运算出来,故 c 正确d.“嫦娥三号”为着陆预备而实施变轨掌握时,需要通过发动机减速,使其受到的万有引力大于向心力做近心运动故d错误应选： c点评：此题要知道探月卫星绕月球做匀速圆周运动时,万有引力供应向心力,其中

17、 r 为轨道半径,等于卫星距离月球表面的高度h 加上月球的半径r2如下列图,两相同小球 a.b 用轻弹簧 a.b 连接并悬挂在天花板上保持静止,水平力 f 作用在 a 上并缓慢拉 a,当 b 与竖直方向夹角为 60°时, a.b 伸长量刚好相同如 a.b 的劲度系数分别为 k1.k2,就以下判定正确选项（ ）abc撤去 f 的瞬时, a 球的加速度为零d撤去 f 的瞬时, b 球处于失重状态考点 ：共点力平稳的条件及其应用；力的合成与分解的运用专题 ：共点力作用下物体平稳专题7精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载分析：先对 b 球受力分析, 依据平稳条件求解弹簧a 的拉力；

18、 再对 a.b 球整体受力分析,依据平稳条件求解弹簧b 的拉力；最终依据胡克定律判定两个弹簧的劲度系数之比解答：解： a.b.先对 b 球受力分析,受重力和拉力,依据平稳条件,有：f1=mg再对 a. b 球整体受力分析,受重力.拉力和弹簧的拉力,如下列图：依据平稳条件,有：f2=4mg依据胡克定律,有：f1=k1 x f2=k2 x故,故 a 错误, b 正确；c.球 a 受重力.拉力和两个弹簧的拉力,撤去拉力f 瞬时,其余3 个力不变,故加速度肯定不为零,故c 错误；d.球 b 受重力和拉力,撤去f 的瞬时,重力和弹力都不变,故加速度仍旧为零,处于平稳状态,故d错误；应选： b点评：整体法

19、和隔离法的使用技巧当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情形及分析外力对系统的作用时,宜用整体法； 而在分析系统内各物体（或一个物体各部分）间的相互作用经常用隔离法整体法和隔离法不为独立的,对一些较复杂问题,通常需要多次选取讨论对象,交替使用整体法和隔离法3如下列图,一个小物体从光滑斜面由a 点上方从静止开头下滑,在它通过的路径中取ae 并分成相等的四段,va. vb.vc.vd.ve 表示通过 a.b.c.d.e 点的瞬时速度,v 表示 ae段的平均速度,就以下关系中正确选项（）a v=v bb v=vcc v b v v c d v c v vd考点 ：匀变速直线运动的速度与位移的关

20、系；平均速度专题 ：直线运动规律专题8精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载分析：题中, c 点的速度为ae 过程中的中间位移时刻的速度,ae全程的平均速度的大小 v 等于 ae过程中的中间时刻的瞬时速度的大小,依据匀加速运动的规律可以分析v 和 v c的大小解答：解：物体做的为匀加速直线运动,通过题意可知,c 点的速度为ae过程中的中间 位移时刻的速度, ae全程的平均速度v 的大小等于ae过程中的中间时刻的瞬时速度的大小, 由于物体做的为匀加速直线运动,速度的大小越来越大,由于c为 ae的中点,那么物体经 过 ac的时间要比经过ce的时间长, 所以 ae的中间时刻肯定为在c 点之前

21、, 所以 v c v ,所 以 c 正确应选 c点评：解决此题的关键为找出中间时刻和中间位移的速度的关系,依据匀变速直线运动的规律可以很简单的分析速度的大小的关系4已知河水的流速为v 1,小船在静水中的速度为v2,且 v2 v1,下面用小箭头表示小船及船头的指向, 就能正确反映小船在最短时间内渡河.最短位移渡河的情形图示依次为（）a b c d 考点 ：运动的合成和分解专题 ：运动的合成和分解专题分析：最短时间过河船身应垂直岸,对地轨迹应斜向下游； 最短路程过河船身应斜向上游,而船相对岸的轨迹为垂直岸解答：解：依据题意, 由运动的独立性可知,当船头垂直河岸渡河时,垂直河岸方向速度最大,渡河时间

22、最短即,故（ 4）正确；已知 v2 v1,小船速度与水流速度的合速度垂直河岸时,小船以最短位移渡河,两点间直线段最短,位移最小,如（5）图示,故c 正确应选： c点评：此题考查了运动的合成与分解的应用小船渡河模型；要留意合运动与分运动间的独立性及等时性的应用5四颗地球卫星a.b. c.d 的排列位置如下列图,其中,a 为静止在地球赤道上仍未发射的卫星, b 为近地轨道卫星, c 为地球同步卫星, d 为高空探测卫星, 四颗卫星相比较 （）a a 的向心加速度最大b相同时间内b 转过的弧长最长9精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载c c 相对于 b 静止d d 的运动周期可能为23h2

23、考点 ：人造卫星的加速度.周期和轨道的关系专题 ：人造卫星问题2分析： 同步卫星的周期必需与地球自转周期相同,角速度相同,依据 a= r 比较 a 与 c 的向心加速度大小, 再比较 c 的向心加速度与 g 的大小 依据万有引力供应向心力, 列出等式得出角速度与半径的关系,分析弧长关系依据开普勒第三定律判定 d 与 c 的周期关系 解答： 解： a.同步卫星的周期必需与地球自转周期相同,角速度相同,就知 a 与 c 的角速度相同,依据 a= r 知, c 的向心加速度比 a 的向心加速度大故 a 错误；2b.由=m r ,得 =,卫星的半径越大,角速度越小,所以b 的角速度最大,在相同时间内转

24、过的弧长最长故b 正确；c.b 为近地轨道卫星,c 为地球同步卫星,c 相对于地面静止,近地轨道卫星相对于地面运动,所以 c 相对于 b 运动,故c 错误；d.由开普勒第三定律=k 知,卫星的半径越大,周期越大,所以d 的运动周期大于c 的周期 24h故 d 错误；应选： b点评：对于卫星问题, 要建立物理模型, 依据万有引力供应向心力,分析各量之间的关系,并且要知道同步卫星的条件和特点6如下列图,为发射一颗地球同步卫星,先由运载火箭将卫星送入一椭圆轨道,飞行几周后卫星在椭圆轨道的远地点日处变轨进入同步轨道已知地球半径为r,地球表面的重力加速度为 g,地球自转周期为t,就以下说法中正确选项（）

25、a卫星在椭圆轨道上的运动周期小于t b卫星在椭圆轨道上运动时的能量大于在同步轨道上运动时的能量 c卫星在椭圆轨道上b 处的向心加速度大于在同步轨道上b 处的向心加速度d卫星在同步轨道上运动时离地高度为考点 ：人造卫星的加速度.周期和轨道的关系专题 ：分析：人造卫星问题依据开普勒行星运动定律求解椭圆轨道周期与同步卫星周期的大小关系,同步卫星在椭圆轨道远地点加速才能进入同步轨道,故在同步轨道卫星能量大于椭圆轨道上的卫星能10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载量,在椭圆轨道上运动至 b 点时卫星要做近心运动, 故万有引力大于 b 点圆周运动的向心力, 而在同步轨道上万有引力等于圆周运动向

26、心力, 由此判定向心加速度的大小, 依据在地球表面重力与万有引力相等和由步卫星轨道万有引力供应圆周运动向心力分析同步卫星的轨道高度解答：解： a.由几何学问知椭圆轨道的半长轴小于同步轨道的半径,故由开普勒行星运动定律知卫星在椭圆轨道上的周期小于同步卫星的周期t,故 a 正确；b.依据卫星变轨原理知,卫星在椭圆轨道上的远地点需要加速才能进入同步卫星轨道,故卫星在同步轨道上的能量大于椭圆轨道上的能量,故b 错误；c.依据题意知,卫星在椭圆轨道上经过b点时要做近心运动有,而卫星在同步轨道上做圆周运动时有由此可得在同步卫星轨道上的向心加速度大于椭圆轨道上的向心加速度,故c 错误；2d.在地球表面重力与

27、万有引力相等,故可得 gm=gr,所以在同步卫星轨道上有万有引力供应圆周运动向心力可得同步卫星轨道r=,此时同步卫星距地面的高度为h= r,故 d 错误应选： a点评：把握卫星变轨原理, 能依据万有引力供应圆周运动向心力以及在地球表面重力与万有引力相等,这为正确解决此题的关键7如下列图,倾斜的传送带顺时针匀速转动,一物块从传送上端a 滑上传送带,滑上时速率为 v1,传送带的速率为v 2,且 v2 v1,不计空气阻力,动摩擦因数肯定,关于物块离开传 送带的速率v 和位置,下面哪个为可能的（）a从下端 b 离开, v v1 b从下端 b 离开, v v1 c从上端 a 离开, v=v1d从上端 a

28、 离开, v v1考点 ： 摩擦力的判定与运算；牛顿其次定律专题 ：摩擦力专题分析：由于不知道摩擦力和重力沿斜面重量的大小关系,所以物体可能从a 端离开, 也可能从 b 端离开,如能从a 端离开,由运动的可逆性可知,必有v=v 1,如从 b 端离开,当摩擦力大于重力的分力时,就v v1,当摩擦力小于重力的分力时,就v v 1解答：解：滑块从 a 端滑上传送带, 在传送带上必先相对传送带向下运动,由于不确定滑块与传送带间的摩擦力和滑块的重力沿斜面下滑分力的大小关系和传送带的长度,如能从 a端离开,由运动的可逆性可知,必有v=v1,即选项 c为正确,选项d 为错误的；如从b 端离11精品学习资料精

29、选学习资料 - - - 欢迎下载开,当摩擦力大于重力的分力时,就 v v 1,选项 b 为正确的,当摩擦力小于重力的分力时,就 v v 1,选项 a 为正确的, 当摩擦力和重力的分力相等时,滑块始终做匀速直线运动,v=v 1,故此题应选abc应选 abc点评：物体在传送带上的运动为考试的热点,关键为正确对物体进行受力分析,明确问题的运动性质8如图甲所示,质量为m=2kg的木板静止在水平面上,可视为质点的物块（质量设为m） 从木板的左侧沿木板表面水平冲上木板物块和木板的速度时间图象如图乙所示,2g=10m/s ,结合图象,以下说法正确选项（）a可求解物块在t=2 s时的位移 b可求解物块与木板间

30、的动摩擦因数c可求解物块的质量m d可求解木板的长度考点 ：牛顿其次定律；摩擦力的判定与运算专题 ：牛顿运动定律综合专题分析：由斜率得到加速度,以 m为讨论对象, 据牛顿其次定律求解动摩擦因数由动量守恒可求得物块的质量m解答：解： a.图象的“面积”大小等于位移,可求出物块在t=2 s 时的位移,故a 正确b.由图象的斜率等于加速度,可求出 m匀减速运动的加速度大小a1以物块 m为讨论对象,由牛顿其次定律得： mg=m1a, =,可知可求出物块与木板间的动摩擦因数 故 b 正确c.由图知两个物体速度相同后一起作匀速直线运动,说明水平面为光滑的,以两个物体组成的系统为讨论对象,取m的初速度方向为

31、正方向,依据动量守恒得：mv 0=（ m+m）v , m已知, v0. v 由图能读出,就知可求得m故 c 正确d.两图象在01s 内“位移”之差等于木板与物块的相对位移,当木板和物块速度相等时,物块可能仍没到达木块的右端,所以不能求出木板的长度,故d错误应选： abc点评：此题的关键为从图象猎取加速度的数值,再与情境图结合, 利用牛顿其次定律求解；要留意此题无需求出详细数据,半定量分析即可9如下列图,小球由静止释放,运动到最低点a 时,细线断裂,小球最终落在地板上假如细线的长度l 可以转变,就（）12精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a细线越长,小球在最低点越简单断裂b细线长短与

32、细线为否断裂无关 c细线越长,小球落地点越远d细线长度为o点高度的一半时,小球落地点最远考点 ：向心力；平抛运动分析：以小球为讨论对象,分析受力 在最低点,小球受到重力和秋千的拉力,由这两个力的合力供应向心力,依据牛顿其次定律求出绳子的拉力；结合平抛运动的特点与公式,判定出可能的最远落地点的条件2解答：解： a.b.小球向最低点运动的过程中机械能守恒,得：mgl=mv得： v=小球作圆周运动的向心力由重力和绳子的拉力供应由牛顿其次定律可得：f 向=f 拉 g,所以拉力为： f 拉=g+f向=mg+联立解得： f 拉 =3mg可知绳子对小伴侣的拉力与绳子的长度无关故a 错误, b 正确；c.设绳

33、子的悬点到地面的距离为l,就绳子的底端到地面的距离：h=h l小伴侣做平抛运动的时间：t=小伴侣在水平方向的位移：x=vt=可知,当l=h l 时,即细线长度为o点高度的一半时小伴侣在水平方向的位移最大故c错误, d 正确应选： bd点评：此题为实际生活中的圆周运动和平抛运动问题,分析物体的受力情形,确定向心力的来源为关键210如图甲所示, 一小物块放在升降机的底板上,随升降机一起由静止开头在竖直方向做匀 变速直线运动,每次运动距离均相同物块对升降机底板的压力为f.升降机的末速度大小为 v, f v 图象如图乙所示,当地重力加速度为g就以下说法的为（）13精品学习资料精选学习资料 - - -

34、欢迎下载a物块的质量为b b=2a c每次运动高度为d当 v 2=c 时,木块肯定处于完全失重状态考点 ：牛顿运动定律的应用- 超重和失重专题 ：牛顿运动定律综合专题分析：由图可知物体的运动性质,并由纵坐标的截距可知物体匀速运动时的压力；再由图象的变化可分析物体受力及运动的变化关系2解答：解：由（ f mg） h=mv 可知, f=+mg；故图象的斜率表示物体的合力；图象与纵轴的交点为mg；a.由图可知,当速度为零时,物体保持静止,此时压力大小等于重力；故说明物体的重力为 a,就由 g=mg可知, m= ；故 a正确；b.由图可知, c 点时牵引力为零,就物体只受重力,此时加速度为g；就 b

35、点的加速度也为g；故 b=2mg,故 b=2a；故 b 正确；c.因 a.b 均为牵引力；而g 为加速度,故之比应为质量；不行能为高度；故c 错误；d.c 时对应两点,一为（c , 0）二为（ c ,b）两点,（ c, 0）时处于完全失重状态；而（c, b）为超重状态；故d 错误；应选： ab2点评：此题结合图象考查超重与失重,在解题时要留意因高度相同,故应用v =2ah 可以得出力与速度平方的关系二.试验题10 分11在做“讨论匀变速直线运动”的试验时,某同学得到一条用打点计时器打出的纸带如图 所示,并在其上取了a. b.c.d.e.f.g等 7 个计数点,每相邻两个计数点之间仍有4个点图中

36、没有画出,打点计时器接周期为t=0.02s 的沟通电源经过测量得：d1=3.62cm, d2=8.00cm, d3=13.20cm ,d4=19.19cm, d5=25.99cm , d6=33.61cm （1）运算 vf=0.721m/s ；（结果保留3 位有效数字）2（2）物体的加速度a=0.801m/s ；（结果保留3 位有效数字）（3）假如当时电网中交变电流的频率为f=51hz ,而做试验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比偏小（选填：偏大.偏小或不变）考点 ：探究小车速度随时间变化的规律专题 ：试验题；直线运动规律专题14精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载分析：

37、依据匀变速直线运动的推论公式x=at2 可以求出加速度的大小,依据匀变速直线 运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上f 点时小车的瞬时速度大小解答：解：（ 1）每相邻两个计数点间仍有4 个点,图中没有画出,所以相邻的计数点之间的时间间隔为t=5t 利用匀变速直线运动的推论得：vf=0.721m/s（2）依据运动学公式得：22a=m/s =0.801m/s 2（3）假如在某次试验中,沟通电的频率51hz,f 50hz,那么实际打点周期变小,依据运动学公式 x=at得：真实的加速度值就会偏大,所以测量的加速度值与真实的加速度值相比为偏小故答案为：（ 1） 0.721 ；（ 2

38、）0.801 ；（3）偏小点评：此题要求提高应用匀变速直线的规律以及推论解答试验问题的才能,在平常练习中要加强基础学问的懂得与应用运算时要留意单位的换算12在“探究加速度与物体质量.物体受力的关系”试验中,某小组设计了如下列图的试验 装置图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过滑轮并挂在砝码盘,两小车尾部细线连到掌握装置上,试验时通过掌握装置使两小车同时开头运动,然后同时停止在安装试验装置时,应调整滑轮的高度,使细线与轨道平行；在试验时,为减小系统误差,应使砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量（选填“远大于”.“远小于”. “等于”）本试验通过比较两小车的位移即可比较两小车加

39、速度的大小,能这样比较为由于小车的加速度 a 与位移 x 满意的关系为ax考点 ：探究加速度与物体质量.物体受力的关系专题 ：试验题分析：（1）轨道光滑,为了使绳子的拉力大小等于小车所受的合外力,试验操作中要使小车与滑轮之间的细线与轨道平行；为了使砝码盘和砝码的重力等于小车所受的合外力,试验应当满意砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量；（2）两小车均做初速度为零的匀加速直线运动,依据公式可正确进行推导15精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载解答：解：（ 1）操作中为了使绳子上的拉力等于小车所受外力大小,应当使小车与滑轮之间的细线与轨道平行；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下

40、载在该试验中实际为：mg=（ m+m） a,要满意mg=m,a车的质量应当使砝码盘和砝码的总质量远小于小精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（2）两小车均做初速度为零的匀加速直线运动,依据公式有：对小车 1：对小车 2：由于： t 1=t 2联立得,即 ax故答案为：平行,远小于；ax（或）点评：解决试验问题第一要把握该试验原理,明白试验的操作步骤和数据处理方法,正确运用匀变速直线运动规律能够把要测量的物理量进行间接变换测量三.运算题： （共 4 道题,共计50 分,答案请写在答题纸上）13为了削减汽车刹车失灵造成的危害,如下列图为高速路上长下坡路段设置的可视为斜面 的紧急避险车道一

41、辆货车在倾角为30°的连续长直下坡高速路上以18m/s 的速度匀速行驶,突然汽车刹车失灵,开头加速运动,此时汽车所受到的摩擦和空气阻力共为车重的0.2倍在加速前进了96m后,货车平滑冲上了倾角为53°用砂空气石铺成的避险车道,已知 货车在该避险车道上所受到的摩擦和空气阻力共为车重的0.8 倍货车的整个运动过程可视2为直线运动, sin53 °=0.8 ,g=10m/s 求：（1）汽车刚冲上避险车道时速度的大小；（2）要使该车能安全避险,避险车道的最小长度为多少考点 ：牛顿其次定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系专题 ：牛顿运动定律综合专题分析：（1）依据牛顿其次

42、定律求出加速阶段的加速度,结合速度位移公式求出到达底端 的速度,即刚冲上避险车道的速度（2）依据牛顿其次定律求出上滑的加速度大小,依据速度位移公式求出避险车道的最小长度解答：解：（ 1）依据牛顿其次定律得,汽车在加速阶段的加速度大小,16精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载就汽车刚冲上避险车道时速度的大小v=m/s=30m/s （2）汽车上滑的加速度大小,就避险车道的最小长度为答：（ 1）汽车刚冲上避险车道时速度的大小为30m/s；（2）要使该车能安全避险,避险车道的最小长度为28.125m点评：此题考查了牛顿其次定律和运动学公式的基本运用,通过牛顿其次定律求出加速阶段和减速阶段的加

43、速度为解决此题的关键14（ 13 分）（ 2021 秋.淄博校级月考）如下列图,将小物体（可视为质点）置于桌面上的簿纸板上,用水平向右的恒力 f 拉动纸板, 拉力大小不同, 纸板和小物体的运动情形也不同 如纸板的质量 m1=0.1kg ,小物体的质量 m2=0.4kg ,小物体与纸板左边缘的距离 d=0.09m,已知各接触面间的动摩擦因数均为 =0.2 ,最大静摩擦力滑动摩擦力相等； g 取 10m/s 2求：（1）当小物体与纸板一起运动时,桌面给纸板的摩擦力大小：（2）拉力 f 满意什么条件,小物体才能与纸板发生相对滑动；（3）如拉力作用0.3s 时,纸板刚好从小物体下抽出,求此时f 的大小

44、考点 ：牛顿其次定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系专题 ：牛顿运动定律综合专题分析：（1）依据纸板和小物体整体对桌面的压力为2 者重力之和,用摩擦力公式可求；（2）由两者相对滑动,可知,纸板的加速度应大于小物体的加速度,依据牛顿其次定律可得结果；（3）对于小物体,先加速后减速运动,运算两个运动的总位移对比d 可得结果解答：解：（ 1）当小物体与纸板一起运动时,桌面给纸板的滑动摩擦力为：f 1=（ m1+m2） g代入数据,解得：f 1=1n（2）设纸板和小物体即将发生相对滑动时的外力为fm,加速度为am对小物体有： m2g=m2am对纸板和小物体整体有：fm （ m1+m2） g=（ m1

45、+m2） am联立两式得： fm=2 g（m1+m2） =2n即 f 2n时小物体与纸板有相对滑动（3）对纸板： f （ m1+m2） g m2g=m1a1对小物块： m2g=m2a2纸板抽出过程,二者位移关系：联立以上各式可得：f=2.2n17精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载答：（ 1）当小物体与纸板一起运动时,桌面给纸板的摩擦力大小为1n（2）拉力 f 满意 f 2n,小物体才能与纸板发生相对滑动；（3）如拉力作用0.3s 时,纸板刚好从小物体下抽出,此时f 的大小为2.2n点评：结合牛顿其次定律和整体法与隔离法的分析方法,留意运动的分段处理15（14 分）（2021.威海模

46、拟）质量m=50kg的跳台花样滑雪运动员（可看成质点）,从静止开头沿斜面雪道从a 点滑下,沿切线从b 点进入半径r=15m的光滑竖直冰面圆轨道bpc,通 过轨道最高点c 水平飞出,经t=2s 落到斜面雪道上的d点,其速度方向与斜面垂直斜面 与水平面的夹角 =37°, 运动员与雪道之间的动摩擦因数 =0.075 ,不计空气阻力 取当2地的重力加速度g=10m/s ,sin37 °=0.60 ,cos37°=0.80 试求：（1）运动员运动到c 点时的速度大小v c；（2）运动员在圆轨道最低点p 受到轨道支持力的大小fp；（3） a 点到过 p 点的水平地面的高度h考点 ：机械能守恒定律；牛顿其次定律；动能定理的应用专题 ：机械能守恒定律应用专题分析： 运动员从 c点到 d 点做平抛运动,在 d点对速度进行分解解得平抛的初速度依据机械能守恒定律求得 p 点时的速度大小,依据牛顿其次定律解得受到轨道支持力的大小解答：解：（ 1）运动员从c点到 d 点做平抛运动,在d点对速度进行分解,依