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文档简介
1、会计学1除法的简便除法的简便(jinbin)运算运算第一页,共13页。说一说我们已经学过哪些运算定律,并用字母(zm)表示。加法(jif)交换律:abba 加法结合律:(ab)ca(bc)乘法交换律:abba乘法结合律:(ab)ca(bc)乘法分配律:a(bc)abac在解决问题时,灵活地运用这些运算定律,可以使计算变得简便。减法交换律:a-b-ca-c-b 减法结合律:a-b-ca-(bc)第1页/共13页第二页,共13页。问题:你知道(zh do)了什么?(一)收集信息(xnx),明确条件问题(5副羽毛球拍,共副羽毛球拍,共330元。元。25筒羽毛球,每筒筒羽毛球,每筒32元。)元。)王老
2、师一共买了多少个羽毛球?第2页/共13页第三页,共13页。(二)独立思考,尝试(chngsh)解决问题问题:解决这个(zh ge)问题,需要哪些信息?你能根据所选的信息, 解决这个(zh ge)问题吗? (买了25筒羽毛球、“一打”装、“一打”是12个。)王老师一共买了多少个羽毛球?第3页/共13页第四页,共13页。问题(wnt):1. 你还有别的计算方法吗? (三)读懂过程,感悟(gnw)不同方法2. 谁能说一说你对这种解法(ji f)的理解?3. 比较3种不同的解法,你喜欢哪种?说一说你的理由。(后两种方法都关注到了数字的特点,利用运算定律使计算变得简便。) 1225(34)253(425
3、)3100300 1225(102)251025225250503006 01 22 5 2 43 0 01225300第4页/共13页第五页,共13页。(四)回顾(hug)反思,沟通不同方法2. 这些不同的算法(sun f)中有什么相同点与不同点?问题:1. 怎样检验结果(ji gu)是否正确?3. 在解决实际问题时,我们要注意什么? (关注数据的特点,灵活运用运算定律,使计算变得简便。)预设: 1225(34)253(425)3100300 1225(102)25102522525050300预设:6 01 22 5 2 43 0 01225300预设:第5页/共13页第六页,共13页。(
4、一)独立(dl)尝试,解决问题每支羽毛球拍多少(dusho)钱?问题:解决这个问题,需要哪些信息?你能根据所选的信息, 解决这个问题吗? 第6页/共13页第七页,共13页。(二)比较(bjio)观察,发现规律问题(wnt):1. 3305后,为什么还要2?2. 还有不同的计算方法吗?(要求每支羽毛球拍多少钱,(要求每支羽毛球拍多少钱,3305求的是求的是一副羽毛球拍的价格。)一副羽毛球拍的价格。) 3305266233第7页/共13页第八页,共13页。 3305266233(二)比较(bjio)观察,发现规律问题(wnt):1. 你能理解这位同学的想法吗?2. 为什么33052和330(52)
5、之间可以(ky)用等号连接?3. 观察算式的特点,看看你能发现什么规律。 33052330(52)3301033(先求一共有(先求一共有10支羽毛球拍,再求每支羽毛球拍的价格。)支羽毛球拍,再求每支羽毛球拍的价格。)(它们的结果相等。它们的结果相等。都是求一支羽毛球拍的价格。都是求一支羽毛球拍的价格。)(一个数连续除以两个数,可以除以后两个数的乘积。)(一个数连续除以两个数,可以除以后两个数的乘积。)第8页/共13页第九页,共13页。1. 35014350(72)3507250225(册)(册)答:平均答:平均(pngjn)每个班可以分每个班可以分到到25册。册。(2)观察数据(shj),有什么特点?问题:(1)你知道了什么?(3)怎样计算比较简便?第9页/共13页第十页,共13页。问题:(1)你知道(zh do)了什么?(3)谁读懂了他的意思(y s)?说一说。(4)谁的想法(xing f)和他的不一样?能再说说吗?(2)你能解决这个问题吗?写出你的思考过程。(5)你做的正确吗?这学期一共有多少天?这学期一共有多少天?2. 第10页/共13页第十一页,共13页。 9219199(2119)940360(m2 )答:这块菜地答:这块菜地(ci d)(ci d)的面积有的面积有3
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