2022年2022年蚁国英雄教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载蚁国英雄课堂实录教案教学目标： 1.正确读写并懂得“项链.惋惜.肝胆俱裂”等词语,积存文章的重点句子； 2.能正确.流利.有感情地朗读课文；3.读懂蚂蚁逃命的过程,领会课文所赞颂的献身精神；课时重难点：教学重难点： 通过朗读,深化懂得外层蚁团英雄们把生的期望让给别人,把死亡留给自己的宏大的献身精神；课时数： 第一课时教学过程：一.导入1.（课件音乐起,大屏幕出示小诗生命）师：课前老师想送大家一首诗生命；生命为盛开的花朵,绽放漂亮；生命为精致的小诗,清亮流畅；生命为美丽的乐曲,和谐悠扬；生命为流淌的江河,奔流不息；每个人对“生命”的懂得为不同的,

2、请同学们把 “生命”这个词语含在嘴里,闭上眼睛,细细得体会它的味道；（5秒钟后）关于生命,请同学们说一说你们对“生命”的懂得；生：略二.初读课文师：为的,生命对于我们每个人来说,都为极其珍贵的；今日,我们就一起来学习一篇与生命有关的课文生命的壮歌 ；这篇课文由两个故事组成,一个为“蚁国英雄” ,另一个为“生命桥” ；虽然两个故事不同,但都唱想了同一首歌生命的壮歌 ；现在我们先来品读第一个故事； （板书课题）师：请同学们自读蚁国英雄这个故事,留意读准字音,读通句子,难读的地方重复精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载读几遍,把不会读的字.词语圈出来,问问同桌或老师；生：自

3、由读课文,边读边勾画；师：要想把课文读出味来,就要读准每一个字的读音；来读一读这些词；（多媒体出示词语）项链.惋惜.肆虐.葬身火海.焚烧.焦臭.升腾.束手待毙.爆裂.灼焦.丘陵. 扭成一团.可怜.火舌舐动.肝胆俱裂生：自由读词语；师：哪个词不会读,问问同桌；师：全班齐读；师：请同学们把词语带入课文读一读,边读边想,这个故事主要讲了一件什么事？用简短的几句话来说一说；三.精读课文；1.明白火势师：每一件事的发生,都有起因.经过和结果；谁来说说看,这件事的起因为什么？生：由于游客不慎,使临河的一片草丛起火了；师：这火烧得程度怎样,四人为一组把课文中描写火势的句子找出来读一读；生：找句子,边找边读；

4、师：谁来介绍一下当时的火势；生：沟通（预设）生一：顺着风势走着的火舌活像一串红色的项链；师：火势如何？生：像一串项链；生活中的项链带给我们什么？（漂亮）此时此刻的项链,它带给蚂蚁的什么？（为危急.死亡.惧怕.灭顶之灾）师：仍有一个词也写出了火势,哪个词；火舌；师：整样懂得？生：这为死神的舌精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载头在添,它张开血盆大口,想要吞噬全部蚂蚁的生命；师：谁能通过朗读把这势不行当的大火表现出来；（多读几生读）师：仍有描写火势的句子吗？生：火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味；师：你感觉此时的火势怎样？（火势越来越大,凶残）你从哪里感觉出

5、来？（火神肆虐） 什么才能称得上为火神？（火力旺盛）什么为肆虐？（肆无忌惮.满意忘形.任意作恶.任意破坏.胡作妄为） ；此时的火神肆虐它想干什么？（他像一头发怒的雄狮,疯狂得想要摧残一切,他像一个恶魔,要想烧死蚂蚁,想要把蚂蚁至于死地； ）面对恶魔般的火神,蚂蚁显得怎样？课文为怎样说？（板书：区区弱者）请同学们练读这两句话,想想怎样才能把这句话读好？生：练读；师：请几生读；2.蚁群突围师：当时的情形十万火急.刻不容缓,面对熊熊燃烧的烈火,作为区区弱者的蚂蚁它们面临的将为什么？（生：必死无疑.无处可逃.危在旦夕.凶多吉少.立刻就要葬身火海）师：在生死攸关的时刻,蚂蚁们为怎么做的呢？请同学们从课文

6、中找到相关的句子勾划下来,并读一读；师：谁来沟通你们勾画的句子,同学边沟通老师边把三个句子出示在黑板上；（3句都出示）可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙,竟开头快速地扭成一团（说明蚂蚁们在危急面前的冷静和团结） ,突然向着河岸的方向突围；蚁团在火舌舐动（形象地写出了精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载火神肆虐地舔食着周边的一切）的草丛间越来越快速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响,但为蚁团却不见缩小；明显,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不舍弃自己的岗位；师：谁为我们完整地读一读这段话；问题一：谈谈你们对这段话的懂得？问题二：从这

7、段话中,你感觉到这为一群怎样的蚂蚁？（精诚团结.机灵勇敢.舍己为人.舍生忘死.视死如归. ）问题三：“蚁国英雄“指谁？（外层蚂蚁） “为什么称外层的蚂蚁为“蚁国英雄” ,你从哪句话或者哪个词读出它们的英雄行为,请在课本上圈出来,同桌两人争论一下；1：蚁团在火舌舐动的草丛间越来越快速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响,但为蚁团却不见缩小；蚁团不见缩小？缩小的话意味着什么？说明外层蚂蚁怎样？（让说出成语的同学上黑板 板书第一个成语）（蚁团不见缩小突出了蚂蚁家族个个争先恐后,前赴后继.为集体献身的勇敢献身.牺牲自我.保全群体的精神；假如蚁团缩小的话,里层的蚂蚁会被烧死）2：明显,这外层被

8、灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不舍弃自己的岗位；肝胆俱裂为什么意思？由于它们知道引读只有牺牲自己才能保全群体,只这又说明外层蚂蚁怎样？（说明外层蚂蚁的身体被熊熊大火烧得肝肠寸断,体无完肤,即使身体爆裂也决不撒手,说明蚂蚁们精诚团结,以个体的牺牲来换取种族的生存；）问题四：看到这区区弱者的英雄壮举,你有什么感受？（敢于抗争.坚守岗位.致死不渝的勇敢行为令人震动.感动.佩服）（板书其次.三个成语）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载同学们,蚁国英雄坚守岗位.死里求生的宏大壮举令人震动,也深深地震动着我们的心灵,请挑选最令你感动的一句话来表达你对蚁国英雄的佩服

9、；总结：为呀,外层的蚂蚁把生的期望留给别人,把死亡留给自己,在火神咆哮的草丛边,我们万万没有想到（三次引读多媒体的三句话）所以说他们为一群（舍己为人.致死不渝.英雄献身）的勇士；让我们把最崇高的敬意送给它们,尊称它们为（指板书）“蚁国英雄”,为他们唱响生命的壮歌； （板书：生命的壮歌）师：让我们深情朗读课文,再次感受这惊心动魄.扣人心弦的一幕；（音乐响起）四.升华师：同学们,在课文中外层蚂蚁为蚁国的英雄,那么在我们的生活中,有哪些“蚁国英雄”呢？生：略师：老师向同学们介绍这样一位“蚁国英雄”；（多媒体播放）20xx 年 11 月 3 日,当人们仍在熟睡时,位于衡阳市一栋8 层商住楼突然发生火灾

10、；火场上空浓烟滚滚；衡阳市消防中队火速赶到火灾现场；他们冲进火场,挨家挨户叫醒居民,几进几出将老弱病残的居民一一背出；8：30 分,不幸的事发生了；只听见惊天动地的撕裂中, 8 层高楼突然坍塌, 正在进行灭火的二十多名消防官兵倒在了火灾现场的废墟中；其中有一位消防官兵叫曾辉,他在水枪阵地不知疲惫地战役了近三个小时,体力严峻透支,身上多处被砸伤.烫伤；战友递来面包催他赶忙吃,他说：现在来不及,救人要紧；就顺手把面包放在口袋里又冲进了火场；当战友们把他从废墟中挖出的时候,他战役服的口袋里仍旧装着没来得及吃的面包,双手依旧紧紧地握着水枪；他在生命的最终一刻仍保持着与火魔搏斗的姿态；他牺牲时年仅 21 岁；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载由于疏散和抢救准时,该栋楼房412 名群众全部安全撤离,火灾现场无一伤亡；但为 20 位舍己为人的“蚁国英雄”把生的期望留给别人,把死亡留给自己,他们永久地消