2022年2022年新课标人教版小学四年级语文下册期末检测题A

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载._._号考 线._._级班_封._._名姓 ._密._._.校学新课标人教版学校四年级语文下册期末检测题a考查内容：新课标人教版学校四年级语文下册全部内容考试时间： 150 分钟满分 100 分一.看拼音,写词语； （ 5 分）j ìnpèi x ìnf ènmìshíchénjìnkbànr áoshùzhuóyuènónyùpénji àzhènhàn二.给以下加点的

2、字挑选正确的读音（4 分）动弹（ dàntán）和声héhè扫帚sosào扎针zhzhá内脏znzàn 叫卖hhè避难nánnàn挨打i ái三.按要求写词语1.把以下词语补充完整；（ 6 分）（）逐（）开气（）（）坏（）心（）目（）肥体（）手不（）（）（）将（）报坚（）不（）半（）而（）风声（）（）（）大（）为（）（）万里（）魏（）赵2.在括号里填上搭协作适的词语；（6 分）的魔鬼的土地的青年的真理遗憾地 地挣扎白白地 地行驶传得 惊得 气得 说得 3.写出四个aabc 式的成语；（

3、2 分）4.含有比如成分的成语；（ 2 分）5.含有反义词的成语； （ 2 分）6.用“”花去“ （）”不能搭配的词语； （ 2 分）（参观参与）工作（进行举办）试验风景（和谐和谐）（体会领悟）感情（心情感情）兴奋表情（疑问疑问）7.写出以下词语的近义词；（ 2 分）惊奇（）宽恕（）嘱咐（）理会（）8.写出以下词语的反义词；（ 2 分）亲密（）顽固（）遵从（）纯洁（）9.选词填空； （ 4 分）安静安静 安静安静- 夜深了,山村一片（）,劳累了一天的人们在床上（）地睡着了；- 教室里,同学们都在全神贯注地看书,显得特殊（）；- 车船过后,牧场上的一切又复原了（）；- 竞赛终止了,可为我的心总难

4、以（）下来；要么要么 之所以为由于 虽然但为由于所以 不但而且即使也- 蜜蜂（）能远游,（）远游的才能比不上鸟；- 他（）能取得优异的成果, （）他刻苦学习；- 星期天,我（）看书,（）听广播；-这歌声,（）听惯了鸟叫的人,（- 这艘货船, （- 父亲（）为逆风行驶, （）捐献了母亲的眼角膜,（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样；）帆没有张起来；）捐献了自己的眼角膜四.按要求改写句子； （第 1 题 3.5 分, 2 至 12 题每句 0.5 分,共 11.5 分）1.加标点；（ 3.5 分 每个 0.1 分）（ 1） 啊我听见了妈妈听见了在场的叔叔阿姨听见了全世界都听见了他呼吁 的为和平和平和平

5、（ 2） 张老师家的书特殊多有红楼梦西游记水浒传三国演义等仍有很多童 话故事（ 3）他说孩子等爸爸回来我肯定送你一顶蓝盔（ 4）小男孩对德国军官说怎么会就剩下我一个这里有麻雀乌鸦猫头鹰多着呢 夜莺倒为只有我一个2.你你为什么意思？莫非要违反人类的真理吗？（改为陈述句）3.远远望去,山坡上父亲的菜园特别绿；（改为比如句）4.秋天到了,在月明人静的夜里,纺织娘在瓜架上叫；（改为拟人句）5.那只小虱子在纪昌的眼里大得竟然像车轮一样；（缩写句子）6.蔡桓公不听扁鹊的劝说；蔡桓公病入膏肓,不治身亡；（用恰当的关联词语把两句话合并 成一句话；）7.渔夫用自己的聪明战胜了阴险狡诈的魔鬼；（改为把字句和被字句

6、）8.文成公主说： “我要去找松赞干布了；”（改为转述句）9.这个故事很出色； （改为感叹句）10.全家沉迷在哀思中； （扩写句子）11.修改病句；（ 1）妹妹找不到爸爸妈妈心里很焦急；（ 2）春天来了,越来越来温和了；（ 3）父亲的菜园里种了茄子.西红柿.黄瓜和蔬菜；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载五.默写乡村四月 ,留意格式,并回答疑题；（每个空0.5 分,共 6 分）1 . 这 首 诗 的 作 者 为 朝 诗 人 ； 前 两 句 描 绘 了 后 两 句 写 了 表达了诗人 之情；3.最终两句的意思为:4.写两句你积存的描写田园风光的诗句；（ 1）,；（ 2）,；六.日积月累

7、；（每个空 0.5 分,共 7.5 分）1. ,悠闲见南山；2.竹外桃花三两枝, ；3.一枝独秀；4.后来居上；5.王羲之写字；6.“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,在于,而不为,也不为；”这句话为 说的；7.爱人者,；敬人者8.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道.的风景；10.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥；这两句诗里作者写的景物为 . . . 七.阅读课文片段,完成练习；（共 4.5 分）科学家经过反复讨论,最终 ji ki了蝙蝠能在夜间飞行的隐秘；它一边飞, 一边从嘴里发出一种声音；这种声音叫做超声波,人们的耳朵为听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见；超 声波像波浪一

8、样向前推动,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就马上转变飞行的 方向；科学家 mó fng（）蝙蝠探路的方法, 给飞机装上雷达； 雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上；驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清晰前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也特别安全；1.我知道这段文字选自课文2.按拼音写词语；3.“碍”字按音序查字法要查,“荧”字的部首为；4.从文中找出以下词语的近义词；仿照 -（）重复 -（）阻碍 -（）5.读了这个片段,我知道雷达的天线.雷达发出的无线电波.雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的.；6.蝙蝠在夜里为这样飞行的：7.在文中的括号里填上

9、恰当的词,读一读为否通顺,再挑选其中的一组写一个句子；7.科学家从蝙蝠身上创造了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗？也可以说说自己的小创造； 八.阅读短文,完成练习； 共 6 分春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然布满了生气；我特别宠爱这朝气蓬勃的春天, 特殊爱春天里那绿油油的小草；我家门前有一片空地,上面种着小草,它们为那样富有（生命生气）,春天一到,一下子 就铺开了一片绿色的天地；细看,它们为嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人！一阵风吹过,小草跳起了欢快的舞蹈,时而伸展双臂,时而左右摇摆；它们像一群活泼的小 女孩,天真可爱；这时你假如有空来观赏一下,肯定会叫你心

10、旷神怡,乐而忘返；你别看小草这样（脆弱脆弱）,可它永久不会向暴风雨低头；有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨；风雨过后,我赶忙去看那小草；呀！小草似乎被磨练得奄奄一息了,有的 歪歪斜斜,有的身子贴地；但我信任、它们为不会在暴风雨下屈服的；果真,小草又渐渐挺拔了 腰,尽管脸上仍带着晶莹的泪珠！它们似乎在自豪地说：“你看,我们为多么顽强啊！”小草,没有鲜花那样鲜艳,没有白杨那样（直立直立）,可为它的生命力为多么（顽强顽强）！人们说 “疾风知劲草 ”,小草为当之无愧的；1. .给短文加上题目,写在文首的横线上；2. .用 “ ”划去括号内用得不恰当的词语；3. . “疾”字为（）结构的字,按

11、部首查字法,应先查（）部,再查（）画； “疾”字在字典中有四个意思：疾病；痛楚；痛恨；急速,猛烈；“疾风知劲草 ”中的 “疾”应取第（）种意思；4 .从文中找出相应的词语填空；朝气蓬勃的反义词为；观赏的近义词为；5.本文表达了作者对小草的的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用 “”画出来；6.找出短文中的过渡句,它起作用；7 .用 “ ”画出两句拟人句；三.作文： 30 分我佩服的一个人*小贴士：读书技巧有人问我,同样在高校时代,你为怎么读了那么多书籍呢？其实这个问题,虽然有些惭愧,不过我的确有些话要说：有一门学问叫“阅读学” ,简洁明白,如名字所说,就为教人怎么读书的我也把我自己的一

12、些读书体会加进去,都为些特别有用的东西,期望这篇文章对高校生们有益 吧一读书速度：假如你读书时眼睛为一个字一个字盯着看,那为明显读不下去的,只要一小会你 的读书欲望就消逝得无影无踪；你读书时的速度要快,一眼能看一句话,甚至一行字,乃至所谓 的“一目十行” ；不用惊奇,一目十行似地看书并不意味着没有效率,相反看书过慢者才为真正精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载的效率低下者；有个美国人出了本建立阅读学的书,叫这种快速浏览“检视阅读”,极力称为很 有效的读书方法,我深深认同；我曾经用了四个小时时间读完陆遥的平凡的世界四部,事后与一个看了十几天的同学比较,我记忆的情节和对书的懂得远比另一位

13、同学好,而他为所谓特别 认真阅读的那种；当然,检视阅读为必需学会,练会的技巧,但不代表不需要具体阅读；当在读书时遇到特殊好的 段落或特殊必要的段落,可以把速度放到最慢,反复地读,具体地读,甚至假如有必要就把它记 忆在头脑之中,对于其他段落实行检视阅读的手段；这里面仍有一个问题,在读书中遇到不懂的地方怎么办？答案为你把它略过去不用管它,由于这样的地方通常为学科内比较困难的东西,对于你一个外行来说不为很必要把握；当然也存在另一种情形,就为你不懂的这个地方很重要,这时你只能放慢整体速度对不懂的部分进行具体阅读了；那么有人仍会质疑,这样读书,不为把书糟践了吗？其实,一本书中有30%的精华就不错了,或

14、者我说,你能懂得30%就可以了,这30%约等于80%；当你快速阅读的时候,你脑子中总会留下 一些印象,那些印象性的东西,就为将深刻印在你脑子中的学问；由于,只有你感爱好的东西,你的思维才会接受,才会懂得,而这部分东西也经常就为该书籍的精华；不管你读得怎样快,你脑子中始终存在的疑问,也会在读到某个时候迎刃而解这与速度无关,与书中为否有你需要 的东西有关；假如有的话,你读得再快,答案也为跑不掉的,这就为关键所在；其实, 我想大家确定听过有所谓的快速阅读培训班或培训书籍的事,声称 3 分钟能读一本几百页的书； 其实这说法部分为真的,他教你的方法就为快速检视阅读他的方法为让你把一页书当成图形输入进你脑

15、子中,我曾经多次尝试,的确有时候可以做到,不过需要超常规地留意力,很费心神,不太实际应用；但这说法部分为假的,所谓3 分钟读完夸大其辞,为有意的虚假宣扬；但不管怎么样,有这么个事在,更证明白人的阅读速度为可以很快的,只为平常我们想不到；ps：读得慢,读得“认真” ,很多时候等同于“读不下去”；那么快速读书,即使你懂得得少又怎 么样呢？你说呢？不过,量变终将引起质变,所以快速阅读习惯的养成,为个必需.二读书次序：很多同学一明白读书的好处之后,就拿过来大部头的书开头读,结果没过一会就读不下去了；这 很正常,假如每个人都能一下子看下去就都成了超人了,这种方法明显不智；那么到底该如何读书呢？这需要一种

16、策略,简洁说就为选好次序；一般来说,读某一学科书时最 好先看这一学科的进展史,明白历史上这个学科为什么样子的；这可为大有好处的,由于每个学 科的进展,都为从简洁到复杂,从谬误到真理,从一个流派到众多流派,而这个学科的学科史恰 恰表现的就为这些；而读史为很轻松的,在舒服的氛围中读完学科的进展史,就基本上对学科有 了理性的熟悉了；这时依据你的爱好所在或规律次序,你就可以进入到这个学科中了；读完学科史之后,就要选取理论书籍了,作为一个该学科的初学者,要选取该学科初级理论书籍很多时候你有这个初级水平就可以了,除非你想深化；现在新出的书有很多很人性化的,他在书中穿插了很多故事,一边讲故事一边讲理论,读者

17、很简洁接受（本书就想达到这个目的） , 而且这些讲的理论都为有用性很高的东西,值得关注；另外你在选书时要看清“ 入门” “教你 ”“从零学起”字样,你都可以选看,由于这些东西都适合你入门使用；假如你入了门,对这个科目有了深厚爱好,就要进入深化一点的阅读了；这时候,你可以按着标 准教程一步一步学习；不过这里我想提示大家的书,除了标准教程值得看外,其他各流派的书也 值得你看,这可以有效丰富你的思维；这里我需要特殊指出的为：除非你想特殊深化学习该学科,否就关于该学科大家名家写的书就不 需要看了；这些人写的书特别难懂,不适合初级层次的读者阅读；假如很必要看一点原著,那你不妨找一本关于原著的解析书籍或其他人做注释的书籍；在哲学书籍阅读时特殊如此,我曾读尼 采的“查拉图斯特拉如为说”,连续几天读不懂其中一段话的意思,疑为天书；后来读后人的解析,对尼采的思想才有了充分的熟悉,可为仍读不懂他的书读懂他们写的书的任务仍为交给 专业人士吧；三读书的其他方面1. 同时拥有三本书,两本比较枯燥的,一本特殊感爱好的,轮换读书；2. 有必要在大型图书馆办借阅证,能找到你想找的书并把握时代潮流；3. 给自己读书制造最良好的环境,比如适当的灯光或一杯咖啡；4