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文档简介
1、重点中学试卷可修改欢迎下载天津市南开中学滨海生态城学校2021-2022高二数学下学期期中试(含解析)一、单选题(共12小题).1. 为对某组数据进行分析,建立了四种不同的模型进行拟合,现用回归分析原理,计算出四种模型的相关指数斤分别为0.97, 0. 86, 0. 65, 0. 55,则拟合效果最好的回归模型对应的相 关指数用的值是()A. 0. 97B. 0. 86C. 0. 65D. 0. 55【答案】A【解析】【分析】在回归分析中,模型的相关指数斥越接近于1,其拟合效果就越好,即可求解.【详解】由题意,四种模型的相关指数F分别为0. 97, 0.86, 0.65, 0. 55,根据在回
2、归分析中,模型的相关指数斤越接近于1,苴拟合效果就越好,可得拟合效果最好的回归模型对应的相关指数斤的值是0. 97.故选:A.【点睛】本题考查了用相关指数拟合模型效果的应用问题,其中解答中熟记回归分析中,模型的相关指数斥越接近于1,其拟合效果就越好是解答的关键,属于基础题.2. 函数f(x)的定义域为R,导函数f, (X)的图象如图所示,则函数f(x)().-3-A. 无极大值点,有四个极小值点B. 有三个极大值点,两个极小值点C. 有两个极大值点,两个极小值点D. 有四个极大值点,无极小值点【答案】C【解析】试题分析:所给图象是导函数图象,只需要找出与X轴交点,才能找出原函数的单调区间,从
3、而找出极值点;由本题图中可见与X有四个交点,其中两个极大值,两极小值.考点:函数的极值.3. 随着国家二孩政策的全而放开,为了调查一线城市和非一线城市的二孩生冇意愿,某机构 用简单随机抽样方法从不同地区调査了 IOO位冇龄妇女,结果如表.非一线一线总计愿生452065不愿生132235总计5842100附表:P(K1k)0.0500.0100.001k3.8416.63510.828由"*如- 算得, = IOO×(45×22-20×13)9616ct( + 6(c + d)( + c)(b + d)58×42×35×65表
4、,得到的正确结论是()A. 在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为"生育意愿与城市级别有关”B. 有99%以上的把握认为"生冇意愿与城市级别有关”C. 在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为"生冇意愿与城市级别无关”D. 有99%以上的把握认为"生冇意愿与城市级别无关”【答案】B【解析】分析:根据独立性检验求得K?值,与临界值比较,即可判断是否有关.详解:根据KI = 1×(45r220×13) 9.616>6.63558×42×35×65所以有99%以上的把握认为“生育意愿与城市级别有关”
5、,或在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“生冇意愿与城市级别有关”所以选B点睛:本题考查了独立性检验的基本内容,主要是注意两种不同回答方式,属于简单题.4. 已知8件产品中有2件次品,从中任取3件,取到次品的件数为随机变量,用§表示,那么的取值为()A. 0, 1B. 1, 2C. 0, 1, 2D. 0, 1, 2,3【答案】C【解析】【分析】利用已知条件,可直接推岀§的取值,得到答案.【详解】由题意,从8件产品中有2件次品,从中任取3件,取到次品 件数为随机变量,可得随机变量的取值可以是0, 1, 2.故选:C.【点睹】本题主要考查了离散型随机变量的取值的判断及求解,
6、其中解答中正确理解题意是解答的关键,属于基础题.5. 已知X的分布列为X101P1213167且 Y=aXjr3, 5 (D= 一,则 a 为()3A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【解析】【分析】利用期望的计算公式,计算出盛,再由期望的性质,戶訪3, E(Y) = UE(X) + 3求岀&即 可.【详解】先求出E(X)= (i) ×l + o×l×l = -l2363再由 Y=aXV3 得 E(F) = dE(X) + 3.71 = a ()+3» 解得 a=233故选:B.【点睛】本题主要考查离散型随机变量的期望及期望的性质,考査了基
7、本运算的能力,属于 基础题6. 设两个正态分布N(1. 12)(o1>0)和N(=, )(3>0)的密度函数图象如图所示,则 有()A. 1< -, O < O 2B. U 1< U-, O 1> O C. 1> c, O < sD. 1> 3, i> o 2【答案】A【解析】由密度函数的性质知对称轴表示期望,图象胖瘦决左方差,越瘦方差越小,越胖方差越大, 所以 i< , 1< o 故选 A.考点:正态分布.7. 从装有3个红球2个白球的袋子中先后取2个球,取后不放回,在第一次取到红球的条件 下,第二次取到红球的概率为()
8、A. AB. 2C.丄D Z102523【答案】C【解析】重点中学试卷可修改欢迎下载【分析】根据条件概率的计算方法,先求出取两次球,第一次取到红球的取法数,然后求出第一、二 次都取得红球的取法数,代入公式,即可求解.【详解】因为从装由3个红球2个白球的袋子中,所以先后取2个球,取后不放回,则第一次取到红球的取法数,共有C;C;=12,第一、二次都取到红球的取法数,共有C*C1=6,故第一次取到红球的条件下,第二次取到红球的槪率为尸=2 =.12 2故选:C.【点睛】本题主要考查条件概率的计算方法,以及计数原理的应用,英中解答中要注意对条 件概率的理解与计算方法,着重考査了分析问题和解答问题的能
9、力.8. 设函数 f(x) = ex+x-2, g(x) = nx+x2-3 若实数""满足 f(a) = Ot g(b) = O则( )A. g(a)<O<f(b)B. f(b)<O<g(a)C. Ovg()v(b)D. f(b)<g(a)<O【答案】A【解析】【详解】试题分析:对函数f(x) = ex + x-2求导得f,(x)=ex +1 ,函数单调递增, /(0) = 1(Oj(I) = e + l),由 f() = O 知 0<dVl,同理对函数 S(X) = nx + x2-3 求 导,知在定义域内单调递增,g(l) =
10、 -2v,由g(b) = 0知b>l,所以g(a)<O<f(b). 考点:利用导数求函数的单调性.【方法点睛】根据函数单调性和导数的关系,对函数f(x) = ex + x-2求导得 f,M=ex+>0.函数单调递增,/(0) = 1(0J(I) = e+l),进一步求得函数 f(x) = ex+x-2的零点0 VdVl:同理对函数(X) = InX+ -3求导,知在定义域内单调 递增,g(l) = -2<0,由 g(b) = O知g(x) = lnx + F 一3 的零点b>l9所以'g (a) Inaa 3Vg (1) =71+1 3= - 2&l
11、t;0,f (b) =e+6-2>(l) =r÷l -2 = e- l>0. 即 g(d) <O< f(b).9. 4爼同学分别报名参加学校的手工、绘画、机器人设计三个校本课程,每人限报其中一个课 程,不同报法的种数是()A. 81B. 64C. 24D. 16【答案】A【解析】【分析】利用排列、组合中的乘法原理求得结果.【详解】解:T每名同学都有3种报名方案,.四爼同学共有3×3×3×3=81种报名方案. 故选:A【点睹】本题主要考查排列、组合中的乘法原理的应用,属于基础题.10. (1+2/) (l+x)'的展开式中f
12、的系数为A. 12B. 16C. 20D. 24【答案】A【解析】【分析】本题利用二项展开式通项公式求展开式指左项的系数.【详解】由题意得玄的系数为C'+2C=4 + 8 = 12,故选A.【点睛】本题主要考查二项式沱理,利用展开式通项公式求展开式指左项的系数.11. 已知函数f(x) = ex-n+l的图象为曲线C ,若曲线C存在与直线垂直的切线,则实数川的取值范围是()A. -OoJB. ,+)C. JD. (,+oo)【答案】B【解析】函数f (X) =es-mx+l的导数为f, (X)二eJn,若曲线C存在与直线y=ex垂直的切线,即有-#-重点中学试卷 可修改 欢迎下载ex-
13、m = -有解,即m = ex + -由ex>0,则皿> 丄则实数m的范围为丄,+sCeee故选BZ、4<x -z(xO)12. 若函数= 3 IZ有三个不同的零点,则实数G的取值范围是()X -ax+2(x>0)A. (1,2B. (2,4C. (3,4D. (3,5)【答案】C【解析】【分析】由题意可知>0且a,故函数s = X3 -OX + 2(% > 0)最多两个零点,故函数(-) = 4ax - U(X 0)必须有零点,而函数(力=4ax - ax < 0)是单调函数,故函数(x) = 4ax - a(x 0)最多有一个零点,所以得出函数(x
14、) = 4ax - a(x 0)必须有一 个零点,函数g(x) = j - Or + 2(x > 0)必须有两个零点,再结合图象,根拯函数零点存 在定理得出的范羽【详解】解:由题意可知d>O且,当x>0时,函数 g(x) = P- v + 2 的导函数为 g,(x) = 3x2 - a,所以函数g(x) = X5 - Q + 2在(0,g)为减函数,在(£,+S)为增函数,故函数g(r) = x, - v + 2(x > 0)最多两个零点;而当x0时,函数加刃=4ax - ax < 0)是单调函数,故函数瓜Q = 4ax - a(x 0)最多有一个零点;
15、根据上述分析可以得岀:函数g(x) = - or + 2(x > 0)必须有两个零点,函数h(x) = 4ax - a(x 0)必须有一个零点.当x>0时,在函数g(x) = 5 一 ax + 2 中,-# -因为 g(0) = 2>0, J詈+2 <0,解得>3,当0 VdV 1时,函数加力=4ax是单调递减, h(0) = 4 -a > 0,不满足题意, 当“>1时,函数<Q = 4ax °是单调递增,因为/7(x) = 4ax _ a在x0时有一个零点,则瓜0) = 4-a0,解得:4综上:3va4,故选C.【点睛】本题考査了分段
16、函数的零点问题,解题时运用了数形结合、分类讨论等思想方法进 行求解,属于较难题.二.填空题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.13. /(x) = x(2019+ln),若/V0) = 2020,则XO=.【答案】1【解析】【分析】先求导数,然后根据,() = 2020,列出方程,即可求解心的值,得到答案.【详解】由题意,函数/(x) = x(2019+lnx),可得f (x) = 2020+lnx ,因为 () = 2020,可得 2020 + In Xo = 2020 ,即 Inx0=O,解得 x0=l.故答案为:1【点评】本题主要考查了考査导数的运算及应用,其中解答中熟记导数的运算法
17、则,准确运 算是解答的关键,属于基础题.14. 已知随机变量§服从正态分布艸(3, /),且尸(§>2) =0.85,则尸(3VgV4)=重点中学试卷 可修改 欢迎下载【答案】0.35【解析】【分析】由已知求得",再由正态分布曲线的对称性求得P (2< <3),则答案可求.【详解】解:随机变量§服从正态分布(3,,),“ =3,VF (>2) =0.85, :.P (2<<3) =0. 85 - 0.5=0. 35,则 P (3< <<4) =P (2< <3) =0. 35.故答案为:0
18、.35.【点评】本题考査正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考査正态分布曲线的对称性, 属于基础题.15. 要从5件不同的礼物中选出3件分送3位同学,不同方法的种数是【答案】60【解析】【分析】直接用排列数公式汁算.【详解】根据排列的左义,可知一共有虫= 5X4X3 = 60种.故答案为:60.【点评】本题主要考查排列的应用.考查了泄义法,逻辑推理能力和数学运算能力,属于容 易题.16. (J?一去)&的展开式中常数项是.【答案】-160【解析】【分析】根据二项展开式的通项公式求得第2÷1项,令X的指数为0得常数项.【详解】展开式的通项为T1=(-2)rC3-r令3r=0得
19、r=3所以展开式的常数项为(-2)3C=- 160故答案为:-160.【点睛】二项展开式的通项公式是解决二项展开式特左项问题的工具.1 317. 若函数f (x) = - x2+ax÷4恰在一1, 4上单调递减,则实数a的值为32【答案】一4【解析】1 3Vf(X) = X3 x2÷ax+4t32f, (X)=X2-3x+a.又函数f(x)恰在-1,4±单调递减,-l, 4是F(X)= 0的两根-IO-18袋中装有2个红球,3个黄球,有放回地抽取3次,每次抽取1球,则3次中恰有2次抽到黄球的概率是.54 【答案】125【解析】【分析】3每次取到黄球的概率均为二,利
20、用”次独立重复试验中事件A恰好发生R次的概率计算公式能求出3次中恰有2次抽到黄球的概率.【详解】袋中装有2个红球,3个黄球,有放回地抽取3次.每次抽取1球,3每次取到黄球的概率均为,3次中恰有2次抽到黃球的槪率为:Y(I)环54125故答案为:54125【点睛】本题考查概率的求法,考査"次独立重复试验中事件A恰好发生R次的概率计算公 式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题题.19已知 f(x) =Inx, g (AO =-j+-(22?<0),直线与函数 f (AO, S (x)的图象都 2 2相切,且与函数f(0的图象的切点为(1, f (I),则加的值为【答案】-2【解析
21、】【分析】重点中学试卷 可修改 欢迎下载由题意,V) = -> g (Q =(0<O),从而可得直线,的斜率为k=ff =1,切点 X为(1, 0):从而求岀直线方程,联立令A=O即可求岀加的值.【详解】解:由题意,厂(X)=丄,故直线 < 的斜率为k=ff =,X切点为(1, 0);故直线2的方程为y=- 1:即 X - y - 1 = 0:由丄.+zn,v+- = y, y=-l 消 y 得,2 2+2 S-I)M9=0,故厶= 4(T)24x9=0,解得,JH= - 2 (j<0);故答案为:-2.【点睛】本题考査了导数的综合应用及导数的几何意义,同时考查了基本不
22、等式的应用,属 于中档题.20. 已知函数f(x)是建义在斤上的奇函数,当x>0时,/(.y) + (x) >0,且f (3)=0,则不等式Xf(X)>0的解集是【答案】(-8, -3) U (3, +8)【解析】【分析】令g(x)=xf(x)t g'()=()+h'(),当>o时,+,()>o,可得x(0, +8) 上,函数g(x)单调递增.由y*(3)=0,可得g(3)=0.由函数/(X)是泄义在斤上的奇函数, 可得函数g()是左义在斤上的偶函数.进而得岀不等式的解集.【详解】解:令 g(x) =妙(X), g,(x)=f(x) + f,(x)
23、当 X>0 时,/(X) + ,()>O. (0, +8)上,函数g(x)单调递增.f(3)=0, .g(3)=0.函数/(X)是圧义在斤上的奇函数,函数g()是泄义在斤上 偶函数.由 g(x)>gg(3),即g(x)>g, .y >3,解得x>3,或XV - 3.不等式 V(X)>0 的解集是(>, - 32(3,+S).故答案为:(Yo,-3)53,+S).【点睹】本题考査了利用导数研究函数的单调性、方程与不等式的解法、等价转化方法,考 查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题:本大题共4小题,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演
24、算步骤.21. 每年9月第三个公休日是全国科普日.某校为迎接2021年全国科普日,组织了科普知识 竞答活动,要求每位参赛选手从4道“生态环保题”和2道“智慧生活题”中任选3道作答(每道题被选中的概率相等),设随机变虽:表示某选手所选3道题中“智慧生活题”的个 数.(I) 求该选手恰好选中一道“智慧生活题”的概率;(II) 求随机变量§分布列及数学期望.3【答案】(I )二(II)分布列见解析,1【解析】【分析】(I )设该选手恰好选中一道“智慧生活题”为事件4,利用古典概型求解即可.(II)由题意可知M = O,1,2:求出概率可得到§的分布列,再由期望公式即可求得期望.【
25、详解】(I )根据古典概型概率求法,可设该选手恰好选中一道“智慧生活题”为事件A, 则选中2道“生态环保题”,(II)由题意可知§ = 0,1,2:Ci 1 则 = O)= = -所以g的分布列为:012P153515/ 、13I故§ 的期望 E() = 0×-+ 1×-+ 2×- = l 【点睛】本题考査古典概型概率求法,离散型随机变量的分布列及数学期望的求法,属于基础题.2 322甲,乙两人进行左点投篮活动,已知他们每投篮一次投中的概率分别是一和二,每次投篮3 5相互独立互不影响.(I )甲乙各投篮一次,记“至少有一人投中”为事件4求事件月
26、发生的概率:(II)甲乙各投篮一次,记两人投中次数的和为X求随机变量*的分布列及数学期望:(In )甲投篮5次,投中次数为 仆 求=2的槪率和随机变量§的数学期望. 【答案】(I) : (II)分布列见解析,:(III),15152433【解析】【分析】(I)先求岀甲乙两人都未投中的概率,再根据对立事件的槪率进行计算即可:(II)随机变量X的可能取值为0丄2,然后根据相互独立事件的概率逐一求岀每个X的取值,求得相应的概率,得出分布列,进而求岀数学期望;2(Ill)随机变咼gB(5,_),根据二项分布的性质求概率和数学期望即可.I _2【详解】(I)设甲投中为事件万,乙投中为事件G则P
27、(B) = -, P(C) = -,_1711i所以 P(A) = I-P(B)P(C) = I-X- = -.(II)随机变量X的可能取值为0,1,2,1 2 2221372 3 2则 P(X =O) = -X- = , P(X=I) =-×- + -×- = , P(%=2) = -×- = -t3 5 153 5 3 5 153 5 5所以随机变量X的分布列为-13-重点中学试卷 可修改 欢迎下载XO12P2157152577219所以数学期望 E(X) = O×- + l×- + 2×j = -.2(HI)甲投篮5次,投中次数
28、为S可得随机变量所以P(DY(孑(»磐2 10 所以随机变量数学期望E() = 5×- = -【点睛】本题考査独立事件的概率、相互独立事件的概率、离散型随机变屋的分布列与数学期望,以及二项分布的数学期望计算,考查学生灵活运用知识的能力和运算能力.323. 已知函数f (AO対1 (a斤)2(1) 当a=2时,求曲线y=f3 在点(1, f (D)处的切线方程;(2) 当 a<0 时,设 (JV) =f(Q +jv. 求函数g (X)的极值; 若函数g(0在1, 2上的最小值是-9,求实数a的值.【??系】(1)8- y- 4=0: (2)极大值是1,极小值为,32【解
29、析】【分析】(1) 求出导数,再求岀/(1)J'(1),然后代入直线的点斜式,求出切线方程:(2) 求出导数的零点,然后判断零点左右的符号,确泄极值情况;因为函数连续,所以 只需综合极值、端点处函数值,大中取大,小中取小,确立函数的最值.【详解】解:(1)当 a=2 时,f (Q =+3y-÷l, r(x)=3+6- h:.k= (l)=8> rd) =4,故切线方程为厂 4 = 8 (-Y-1), Eip: 8-y-4 = 0.3 (2)g(X)=/ (-¥)+-Y= + -62 +1 > a<0.2'令 gt (X) =3+3"
30、;=3t (Ar+a) =O 得-Yl=O, Ah= - a>AT随着X的变化,g (X)和X (X)的变化如下:X( 8, 0)0(0,- a) a( a, +8 )g (X)+0-0S 3t极大值I极小值t所以(AO的极大值是§(0)=1;极小值为g(小=心22g' (Af) =3Y+3<2-r=3. (÷)t(1) 当-IWaV0 时,g, (X)鼻0, g (X)在1, 2内递增,322g (-y) a=g(1) = g + 2 = -9, a = -一<-1 (舍去)23(2) 当-2<a< - 1时,则x、g9 (易 g(X
31、)关系如下:X(1,- a)-a( &, 2)S (.y)-0=S (Ar)I极小值t5 (-v)( - a) =l + l = -9, f = -20<-2 (舍)2(3) 当a -2时,g (Q在1, 2内单调递减,g (X) Mia= g (2) =6ct+9= - 9, a= - 3.综上可知,a= - 3.【点睛】本题考查导数的综合应用,利用导数研究单调性、极值、最值是最常见的考查模式.同 时考查学生的逻借推理能力、数学运算能力.24. 已知函数 h (,) =Ye'» f (Ar) h (,) - ae ( a ,).(I) 求函数h(A-) 单调区间;(II) 若m為,及 (1, 2),且為H抡,使得f (出)=f (及)成立,求a的取值范围:(III) 若函数f(X)有两个不同的极值点必,疋,求证:/ (O f (疋)<4e =.【答案】(I)增区间是(-8, - 2), (0, +8);减区间是(-2, 0). ( II ) (3, 8). (III) 见解析【解析】【分析】(I) 求得函数的导数,根据函数f(X)导数的符号,然后确龙原函数的单调性:(II) 要满足题意,只需函数在(1,2)内有增有减,即
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