大语文时代资深老师3种提升语文能力方法,家长要让孩子知道

1、大语文时代， 资深老师 3 种提升语文 能力方法，家长要让孩子知道 这几年，随着填鸭式死记硬背的教学模式一直被诟病，教育界也一直在不断做着调 整和变革，很快中小学就启用了全新的 ”部编版 “教材。自教材改版后，语文教材总主编温儒敏对新教材曾进行了简短概括讲解，更是甩下 一句“耸人听闻 ”的话： “未来语文高考要实现 15%的孩子连试卷都做不完 。”连当时 在场的全国各地的老师都吓了一跳。语文教材总编温儒敏表示：未来的高考试卷会 增加阅读量 ，从之前的卷面字数 7000 字，将增加到 10000 字， 其他科目也会相应增加字数，对学生阅读要求更高；语文考试将不再仅限于课堂教学水平，而是涉及到哲学

2、、科学、历史等更多学科， 对学生的阅读面要求更广 ，不仅要学在课堂，更要 赢在课外，广泛涉猎 ，积累更多 文化底蕴和见识；语文教材将大幅度 提高对阅读的思辨性，复杂性和扩展性， 更注重学生深度的阅读 力、思考力和独立见解的能力自从2017年国家对高考大纲做了新调整，家有上学娃的家长就明显感受到语文被 提升到了前所未有的高度。当年浙江高考前十的成绩更是给了我们强烈的冲击，一眼看去，语文成了最大的拉 分项，在一分定乾坤”勺中高考中，不得不让人信服 得语文者得天下”的说法。总分语文T数学英语物理化学生物王Stt723147144100100100蒋汶家720f2150142100IoO100董书凡7

3、17 |150141100100100陈浩祥71212S149138IoO100100710Ile150144100100100林益呈71012015014310010097倪可人709I 12414814010010097磐彬708l 120140142100100100林淑瑞705125150142979497张洪熠704114143100IOO97浙江高考前十名学生成绩对比大语文成为必然趋势，很多家长却依旧摸不清头脑，更是害怕孩子将来成为那连试 卷都做不完的15% ,为此有资深语文老师给出 3点建议。背诵背主要以经典文章、名篇佳句和古诗词为主， 尤其在孩子记忆的黄金时间 13 岁之 前，

4、让孩子背诵大量语言精华，不仅能引导孩子走向阅读的海阔天空，还能在文字 中与历史对话，与高尚交流，将来写作时能信手拈来，从小就奠定下扎实的语文根 基。另一方面，现今全面启用的 “部编版”教材小学古诗文新增了 61 篇，高中古诗词直 接增加 5 倍 ，背诵习惯越早养成，将来越轻松受益。诵诵的意思即朗读，从古至今，我们一直都有早读的传统，足以证明朗读的效果有多 棒。每天 早起大声朗读 10-15 分钟，能激活昏睡的脑神经，让大脑处于兴奋状态 ，古有 云 “书读百遍，其意自见 ”，更说明不断的朗读是 有利于开发右脑，深入理解文章， 培养形象思维能力的。朗读的另一个隐形好处则是能 改变人的性格 ，众所周

5、知胆小的人说话总是唯唯诺诺， 声音细小，而如果孩子能坚持大声朗读，随着阅读习惯养成，说话声音和性格也会 随之改变。二、写书写学生时代我们听到最多的话就是字一定要写的工整”，尤其在语文考试中，卷面分 是一项很重要的分数。曾有资深中高考阅卷老师表示，一手漂亮的字迹能直接增加阅卷老师的好感度，在某些题目的评分标准上会稍微放宽，而字迹潦草的卷面，会让阅卷老师没有了批改的欲望，同样差不多的答案，前者会比后者更有优势。写作语文是所有科目中最主观的学科，没有标准答案，主要在于表达方式是否恰当，而培养写作能力最简单的方式就是写日记。根据孩子年龄和能力差异，日记从每天一句两句，慢慢增加到一百两百个字，不必字字珠巩，也不必在意内容格式，国内国外，想象现实，天文地理都可以，主要在于培养孩子观察能力，思考能力，分析辨别能力和文字表达能力。三、阅读受西方文化影响，如今的很多家长从小就让孩子接受英语、奥数甚至编程，却唯独忽略了最基础也是最重要的阅读。著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地，我的教育信念的真理之一，便是无比