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文档简介
1、中班健康想吃面包的小鸡教案活动目标:1、在游戏和讨论中了解被拒绝之后积极的处理办法。2、理解故事内容,懂得和好朋友一起分享是高兴的。3、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。4、掌握正确的阅读办法,培养幼儿阅读的兴趣。2活动准备:1、场地准备:将小椅子分成三组摆放,在地上用三角形、圆形、和方形进行标记。2、教学具准备:课件活动过程:<p 3活动过程:一、游戏导入:-你想和好朋友一起做一件事情,可是朋友不同意,拒绝了你,你会怎么做(请幼儿选择自己认为正确的选项,并找到相应的座位。)选项一(三角形):我会很不快乐,心里想以后不和他做好朋友了。选项二(圆形):我会再去找个朋友一起做这件事。选项
2、三(方形):我自己做这件事情。教师小结:有的小朋友是这样做的,有的小朋友是那样做的,每个人都有自己的想法。今天我给大家带来了一个故事,我们一起来听听,请你说说自己的想法。二、故事观赏1、教师讲述故事第一段:-小鸡想要做一件什么事它得到朋友的帮助了吗被拒绝之后,你觉得小鸡的心情怎么样你认为小鸡接下来会怎么做(请幼儿猜猜小鸡的做法。)-我们一起来看看小鸡是怎么做的。2、教师继续讲故事"哦,那我只好自己种麦子了-没方法,小鸡只好自己磨面。"-小鸡得到朋友的帮助了吗对于这件事你有什么想法你觉得小鸡怎么样教师小结:小鸡很想和朋友们一起去种麦子,浇水,收麦子,磨面,可是朋友们都很忙,没
3、有帮忙他,小鸡很勇敢,没有放弃,自己做自己的事情,真是勤劳的小鸡。后来小鸡吃到面包了吗有没有朋友来帮忙它呢(教师讲述故事后面一段"看着雪白的面粉-香喷喷的气味飘满整个农场。")-谁来帮忙小鸡了面包做好了,后来又有什么事情发生呢3、教师讲述故事"闻到-小鸡会跟朋友们一起分享面包吗"-你认为小鸡会跟朋友们一起分享面包吗(幼儿发表自己的意见)幼儿选择:认为分享的站起来,不分享的坐下来。揭晓答案:大家一起分享面包。-讨论:为什么小鸡要和朋友们一起分享面包呢教师小结:因为和大家分享是一件高兴的事情。三、再次游戏选择-听了这个故事之后,请你再来做一做刚刚我们做过的那个游戏,你的想法有变化了吗-出示题目:你想和好朋友一起做一件事情,可是朋友不同意,拒绝了你,你会怎么做<p教师小结:和朋友在一起是快乐的,开心的,有时候会和朋友发生一些矛
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