2016年幼儿教师招聘考试选择题模拟训练300道

1、2016 年幼儿教师招聘考试选择题模拟训练300道选择题1、幼儿园教育是通过( )来实现的，它不仅为幼儿系统地提供新的学习经验，而且是帮助幼儿把学习经验系统化，引导其心理水平提升的重要手段。a.课堂教学b.户外活动c.教育活动d. 教师讲解2、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的( ) a.发展阶段b.奠基阶段c.形成阶段d. 成长阶段3、幼儿园应为幼儿提供( )的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。a.美观、大方b.好玩c.开心、快乐d. 健康、丰富4、使用游戏法时，教师应清楚地认识到所采用的游戏是为( )的，

2、所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。a.幼儿服务b.教学服务c.教师服务d. 家长的要求服务5、在健康领域下，手的动作灵活协调中，幼儿能熟练使用筷子是在( )阶段。a.34 岁 b.4 5 岁 c.5 6 岁 d.6 7 岁6、在儿童的游戏中，“ 娃娃家 ”“理发店 ”“医院 ” 等各种游戏属于( ) a.移情训练b.角色扮演c.模拟活动d. 玩耍活动7、在健康领域下， 具有一定的力量和耐力中，幼儿能双手抓杠悬空吊起10 秒左右是 ( ) a.34 岁 b.4 5 岁 c. 5 6 岁 d.6 7 岁8、幼儿园的 ( )是一切园务工作的重中之重。a.保教工作b.后勤管理c.安全工作d. 课

3、堂组织9、幼儿园应尊重幼儿的( )，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。a. 主体性b.个性化发展c.人格和权利d.尊严10、如果幼儿烫伤，应立即用( )冲洗 15 分钟以上，降低局部温度，减少创面的进一步损伤，减少疼痛。a.温水b.冷水c.热水d.冰块11、( )是一种很危险的症状，如果患者未能得到及时的救治，可以致命。a.烫伤b.中暑c.休克d.切割伤12、( )的幼儿在提醒下，能保持正确的站、坐和行走姿势。a.34 岁 b.4 5 岁 c.5 6 岁 d.6 7 岁13、( )的幼儿会自己系鞋带。a.34 b.4 5 c.5 6 d.6 7 14、苹果相克的是以下哪种( ) a.牛奶b.洋

4、葱c.鱼肉d.萝卜15、开展区域活动最正确是几人一个区域( ) a.57 人 b.2 3 人 c.8 10 人 d.10 15 人16、鸡蛋和 ( )同食会中毒或死亡。a.韭菜b.豆腐c.糖精d.粉条17、根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在( )岁。a.0 一 1.5 b.1.5 3 c.3 6、7 d.6 12 18、教育学上称 “ 跳一跳可以摘到桃子” 的时期为 ( )。a.关键期b.转折期c.危机期d.最近发展区19、幼儿园的任务是实行( )相结合的原则。a.保育与教学b.教育与教学c.保育与学习d.保育与教育20、幼儿园适龄幼儿为三周岁至( )周岁。a.4 b.5

5、 c.6 d.8 21、幼儿园工作评价以( )为主。a.管理人员评价b.教师自评c.家长评价d.社会评价22、幼儿每日户外活动不得少于( )小时。a.2 b.1.5 c.1 d.3 23、幼儿园常用的教学方法有活动法、直观法、( )。a.形象法b.观察法c.演示法d.口授法24、幼儿园应与 ( )密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好条件。a. 家庭b.社会c.社区d.家庭、社区25、幼儿园工作规程是( ) 颁布的。a.1996 年 3 月 9 日 b.2001 年 7 月c.2001 年 9 月 d.1996 年 6 月26、幼儿午睡一般应到达( )小时左右

6、。a.1 小时左右b.2 小时左右c.1.5 小时左右d.2.5 小时左右27、幼儿园教育是( )的奠基阶段。a.基础教育b.社会教育c.学校教育d. 高等教育28、幼儿园是对 ( )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构. a.2.5 周岁 b.3 周岁c.3.5 周岁d.4 周岁29、游戏是对幼儿进行( )教育的重要形式。a.集体b.个别c.全面发展d.个体发展30、在健康领域中，( )幼儿能单脚连续向前跳5 米左右。a.2-3 岁 b.3-4 岁 c.4-5 岁 d.5-6 岁31、主题活动打破了( )的界限，将各方面的学习有机的联系起来，幼儿所获得的经验是完整的。a.幼儿与老师之间b.

7、老师与家长之间c 幼儿与幼儿之间d.领域之间32、幼儿园的主题环境通过( )来探索墙饰与课程、教学、幼儿以及家长之间的互动，来实现在环境创设中和家长、幼儿的“ 对话 ” 。a.互动墙饰b.园所环境c.班级活动d. 班级环创33、幼儿寝室每天紫外线消毒( ) a.15 分钟b.20 分钟c.25 分钟d.30 分钟34、我国幼儿园教育中特有的一项原则是( ) a.保教结合原则b.综合性原则c.发展适宜性原则d. 独立自主性原则35、幼儿园的课程和教学应该以( ) a.老师的个人经验和教材为基础b.幼儿园现有条件为域限c.幼儿家长的要求为导向d.幼儿已有的经验和兴趣为基础36、1996 年颁布的幼

8、儿园工作规程中明确规定幼儿园教育要以( )为基本活动，寓教育于各项活动中。a.唱歌b.跳舞c.识字d.游戏37、指南中幼儿科学探究的目标包括三个维度。( ) a.情感态度、方法能力和知识经验。b.知识经验、思考猜测和观察探索。c.方法能力、观察探究和知识经验。38、科学探究中，45 岁幼儿能用 ( )和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。a.数字b.图画c.图标d.形状39、幼儿的学习是以( )为基础，在游戏和日常生活中进行的。a.自身兴趣b.直接经验c.实际操作d. 组织活动40、教师应成为幼儿学习活动的( ) a.支持者、合作者、引导者b.观察者、鼓励者、发现者c.合作者、鼓励者、引导者

9、d.观察者、支持者、发现者41、幼儿园教育要与( )岁儿童的保教教育以及小学教育相互街接。a.36 b.0 3 c.6 7 d.0 6 42、幼儿园教育活动按特征分为( )。a.集体活动、小组活动、个体活动b.教学活动、领域活动、主体式活动c.全园活动、亲子活动、分组活动d.生活活动、区域活动、教育活动43、个体发展是指个体从出生到老年( )有规律地变化过程。a.身心b.心理c.行为d.习惯44、指南共有多少学习和发展目标?( ) a.24 b.32 c.40 d.42 45、幼儿游戏具有具体性、虚构性、兴趣性、( )和社会性。a、 安全性b.主动性c.差异性d.合作性46、社会领域主要包括(

10、 )和社会适应。a.学习发展b.身心发展c.语言表达d. 人际交往47、纲要中提到五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键能力，艺术是( )。a.感受能力b.表现能力c.创造能力d. 思维能力48、值班教师严格执行午睡巡查制度每( )巡查一次。a.10 分钟b.15 分钟c.20 分钟d.30 分钟49、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼的发展，关键在于( ) a.幼儿园的条件b.教师的素质c.园长的领导d.良好的课程资源50、从社会性发展的角度看，( )是社会化程度较高的游戏。a.平行游戏b.单独游戏c.旁观游戏d. 合作游戏51、布鲁姆认为，( )是智力发展的最高点。a.13 岁

11、b.15 岁 c.17 岁 d.19 岁52、幼儿教师在语言课上只能讲故事，音乐课上只能唱歌，体育课上只能做游戏的做法违背了 ( )教育原则。a.启蒙性b.发展适宜性c.活动性d.综合性53、幼儿与别人讲话时，能在成人的提醒下使用恰当的( )。a.说话声音b.讲究语言c.礼貌用语54、34 岁的幼儿具有初步的书面表达愿望，如：喜欢用( )表达一定的意思。a.涂涂画画b.符号和游戏c.书写方法55、幼儿在3 4 岁年龄阶段中愿意在熟悉的人面前能大方地( )。a.表现出来b.感兴趣c.与人打招呼56、语言是 ( )的工具。a.交流和思维b.语言发展c.各个领域57、必要时，幼儿愿意表达自己的需要和

12、想法，能配以( )表示。a.手势动作b.关系的句子c.语气的声调58、34 岁幼儿在别人对自己说话时能( )并做出反应。a.感受到b.听懂c.注意听59、幼儿在阅读理解能力中，会看画面，能根据画面说出( )有什么，发生了什么事。a.语言和图案b.图中c.作品内容60、幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着( )。a.交往的环境b.人际交往能力c. 学习能力61、在 34 岁幼儿中，会主动要求成人( )并喜欢跟读儿歌、童谣。a.讲故事，读图书b.耐心倾听c.书写62、幼儿园工作规程规定，幼儿每日户外体育活动时间不得于( ) a.半小时b.一小时c.两小时半d.两小时63、社会要求与 ( )是制

13、定幼儿园教育目标的依据。a.幼儿身心发展特征和规律b.教育机构c.政府d.父母64、幼儿在炎热的夏天中暑，体温增高可达( )以上a.37 度 b.38 度 c.39 度 d.40 度65、保证幼儿每天睡眠( )小时。a.8-10 小时b.10-11 小时c.11-12 小时d.12-13 小时66、幼儿充足的午睡时间一般为( ) a.1-2 小时间b.2-2.5 小时c.11-12 小时d. 2-3 小时67、对待 3 岁前婴儿 “ 口吃 ” 现象 ( ) a.这是学活初期常见的正常现象，不必紧张b.应强迫孩子再说一遍c.应反复练习加以矫正d.应进行心理治疗68、( )原则是指创设幼儿园环境应

14、考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。a.开放性b.发展适宜性c.幼儿参与d. 经济性69、1989 年 11 月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。a.义务教育法b.未成年人保护法c.儿童权利公约d.幼儿园工作规程70、在幼儿园工作规程所提出的教育目标中，“ 培养儿童活泼开朗的性格” 属于 ( )目标的范畴。a.智育b.体育c.德育d.美育71、结构游戏反映现实生活的主要形式是( ) a.扮演角色b.表演文学作品c.动手造型构造物体d.说唱绘画72、投形盒、拼图、嵌板等属于哪类游戏的玩具( ) a.智力游戏b.表演游戏c.体育游戏d. 音乐游戏73、

15、通过摆事实、讲道理，使幼儿明是非的教育方法是( ) a.情感陶冶法b.说理教育法c.品德评价法d.实际锻炼法74、构思、心算、默语等属于什么技能?( ) a.运动技能b.语言技能c.智力技能d. 操作机能75、儿童发展是指在儿童成长过程中什么变化的过程?( ) a.身体b.心理c.身体和心理d.身心有规律的量变和质变76、幼儿园教育工作的原则是( )诸方面的教育应相互渗透，有机结合。a. 德、智、体、美b. 体、智、德、美c. 智、体、德、美d. 德、智、美、体77、在幼儿园月计划中、周计划中，教师制定的目标是( ) a.全园教育目标b.中期目标c.近期目标d.行为目标78、以下符合儿童动作发

16、展规律的是( ) a.从局部动作发展到整体动作b.从边缘部分到中央部分c.从粗大动作发展到精细动作d.从下部动作发展到上部动作79、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的( ) a. 个别的心理特征b.典型的心理特征c.所有的心理特征d. 笼统的心理特征80、幼儿教育是对( )周岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。a.45 b.1 6 c.3 7 d.3 6 81、幼儿按照童话或故事中的情节扮演某一角色，再现文化作品内容的一种形式，属于( ) a.智力游戏b.表演游戏c.结构游戏d. 角色游戏82、保教结合之所以成为幼儿园教师必须执行的工作原则主要是( ) a.社会发展b.家

17、长要求c.幼儿身心发展特点d.个别活动83、幼儿结构游戏的主要材料来源于( ) a.形象b.体育c.建筑d.娱乐84、降温的方法有两种：物理降温和药物降温。对学前儿童来说，假设体温不是特别高，应尽量采取( )的方法。a.药物降温b.物理降温c.冷敷d.酒精擦拭85、幼儿社会发展是通过( )实现的。a.学校教育b.自身的社会化过程c.家长的教导d.社会的帮助86、环境的 ( )是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。a.相容性b.界限性c.转换性d.相互性87、学前儿童心理学的研究对象是( )年龄范围的儿童心理发展规律。a.03 岁 b.0 6 岁 c

18、.0 12 岁 d.018 岁88、美的表现形式有：自然美、社会美、和( )。a.形象美b.艺术美c.形态美d.心灵美89、( )是促进心理发展的最好的活动形式。a.游戏b.学习c.劳动d.交往90、( )是幼儿道德发展的核心问题。a.亲子关系的发展b.性别角色的发展c.亲社会行为的发展d.社交技能的发展91、寝室每天紫外线消毒多长时间( ) a.30 分钟b.40 分钟c.50 分钟d.1 小时92、幼儿科学学习的核心是( ) a.亲近自然b.认识周围的事物和现象c.感知生活中数学的有用和有趣d.激发探究欲望，培养探究能力93、幼儿游戏的前提是( ) a.和谐游戏环境b.丰富的游戏材料c.游

19、戏的参与者d.充足的游戏时间94、艺术是实施 ( )的主要途径。a.教育b.德育c.美育d.体育95、喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境是( )领域目标。a.科学b.健康c.社会d.语言96、在幼儿园谈话活动中，教师的主要作用在于( )。a.间接引导b.直接引导c.提供示范d. 观察幼儿97、教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是( )。a.示范法b.范例法c.观察法d.演示法98、( )是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，表达幼儿园和家长的伙伴关系。a.咨询活动b.家长委员会c.家长学校d. 联系99、尊重，保护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体

20、罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿( )的行为a.身心健康b.身体健康c.心理健康d. 思想健康100、选择教育内容的依据是( ) a.教材顺序b.教学计划的安排c.幼儿园的要求d.幼儿的兴趣与水平101、幼儿园教育以( )为基本活动，保教并重。a.计算b.语言c.游戏d.艺术102、幼儿园的教育活动应是有( )、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。a.目的b.目标c.方向d.新意103、教学活动设计的基本要素是活动名称要标准化、活动目标要( )。a.有新意b.高难度c.科学、合理d.科学、复杂104、 ( )是我国的一贯的教育方针。a.重点发展b.全面发展c.局部发展d.智力发

21、展105、幼儿园工作规程明确规定，幼儿园教育要以游戏为( ) a.基本活动b.教育活动c.主要活动d.生活活动106、我国学前教育中特有的一条教育原则是( ) a.独立自主性原则b.保教结合原则c.发展适宜性原则d. 综合性原则107、培养幼儿对体育活动的( )是幼儿园体育的重要目标。a.爱好b.能力c.技能d.兴趣108、幼儿园小班人数一般为( )。a.20 人 b.25 人 c.30 人 d.35 人109、幼儿园教师带孩子们来郊区小农场参观，让城里的孩子看到了“ 真正的猪和牛” 其主要的教学方式是( )。a.实践法b.直观形象法c.行动操练法d.情感体验法110、开展躲闪跑活动，可以发展

22、的身体素质有( )。a.速度、灵敏性和协调性。b.力量、速度和灵敏性。c.力量、灵敏性和柔韧性。d.力量、灵敏性和协调性。111、让幼儿想说，敢说，喜欢说，属于( )领域。a.社会b.语言c.科学d.艺术112、 34 岁幼儿具有健康体态的表现有( )。a.在提醒下，能保持正确的站、坐和行走姿势b.在提醒下，能自然的坐直、站直c.经常保持正确的站、坐和行走姿势113、家园合作的方式( )。a.直接参与式与被动参与式b.主动参与式与被动参与式c.主动参与式与间接参与式d.直接参与式与间接参与式114、健康包括和 两方面。 ( ) a.生理和心理b.身体和心理c. 身体和生理d.心里和生理115、

23、儿童心理发展与的增长有着密切的关系。( ) a.儿童年龄b.儿童身高c.儿童体重d. 儿童发育116、社会领域的学习与发展过程主要包括与 ( ) a.社会学习、友好相处b.社会适应、人际关系c.人际交往、社会适应d.身心发展、人际交往117、 我国的 ( )中明确规定 “ 幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务” ，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。a.幼儿园教育纲要b.幼儿园工作暂行管理条例c.幼儿园工作规程d.幼儿园暂行教学纲要118、我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的( )分班。a.心理年龄b.实际年龄c.智力年龄d. 知识经验119、幼儿园实行( )，依据规程负

24、责领导全园工作。a.董事负责制b.园长负责制c.园务委员会负责制d.教育行政部门负责制120、 ( )是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。a.活动法b.直观法c.口授法d.游戏法121、幼儿园工作规程中讲：以( )为基本活动作为幼儿园教育工作的基本原则。a.园本课程b.户外活动c.区域活动d.游戏122、 ( )特别适用 “ 平行游戏法 ” ，但他们基本不会进行交流。a.小班幼儿b.中班幼儿c.大班幼儿d.学龄前儿童123、 ()是玩教具主要的本质特征。a.创新性b.安全性c.美观性d.可玩性124、教师应以关心、( )、尊重的态度与幼儿交往。a.支持b.鼓励c.接纳d.耐心125、自制玩教

25、具的特点有可玩性、创新型( )等。a.安全性b.美观性c.实用性d.趣味性126、常见的主题环境创设的方法有( )和文献法。a.观察法b.自主选择法c.空间利用法d.仿照法127、上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是( ) a.昂首挺胸b.双脚并拢c.把手放背后d.坐稳且端正128、教师再给幼儿讲故事时，当讲诉主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是 ( ) a.故事难题法b.移情测验法c. 投射测试法d.情景测试法129、 ( )是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。a.生源b.师资c.园所文化d.信誉130、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解

26、自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的( )和行为。a.感性认识b.环保意识c.人文意识d. 自然规律131、 好奇好问、活泼好动是幼儿( )。a.气质特征的表现b.能力特征的表现c.性格的年龄特征的表现d.思维特征的表现132、教师对新的教育内容从头到尾的示范，这种示范形式属于( )。a.分解示范b.部分示范c.不同方向示范d.完整示范133、为幼儿提供真人真事真实场合作为教育环境的这种现场学习法是( )。a.观察法b.直观形象法c.参观法d.示范法134、有的儿童在观察时，能够根据观察任务自觉地克服困难和干扰进行观察，这说明他们观察的 ( )。a.持续性延长b.目的性加强

27、c. 细致性增加d.概括性提高135、家长对孩子有要求，不一味迁就控制情感、掌握分寸所遵循的原则是( )。a.尊重儿童b.规矩明确c.理智的爱d. 做好榜样136、反映幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃的是( )。a.有意识记忆的发展b.无意识记忆的发展c.机械记忆的发展d. 意义记忆的发展137、自制玩教具的三个特点是( )：a.可玩性、创新性、安全性b.可玩性、创造性、经济性c.可玩性、创新性、经济性d.可塑性、创造性、经济性138、所谓 ( )，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。a.吸收的心智b.“ 整个教学法 ” c. 全面教育d.“ 教学做的 ” 合一139、

28、家园合作的原则是( ) a.平等原则、尊重原则、合作原则、共同参与原则b.平等原则、尊重原则、责任分担、共同参与原则c.平等原则、尊重原则、合作原则、互惠原则d.平等原则、尊重原则、责任分担、互惠原则140、在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“ 王阿姨心理怎么想的?有什么感觉 ?” 该教师运用了移情法中的( )训练技术。a.认知提示b.情绪追忆c.稳固深化d. 情景表演141、 “ 玉不琢，不成器” 说的是 ( )对心理发展的作用。a.生理成熟b.自然环境c.遗传因素d. 社会环境和教育142、 ( )是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动

29、。a.餐饮活动b.生活活动c.盥洗活动d. 整理活动143、家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是( ) a. 联系b.家长学校c.咨询活动d.家长委员会144、 ( )进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。a.幼儿园教育纲要b.幼儿园工作规程c.幼儿园机构管理条例d.幼儿园教育指导纲要145、我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员是( )。a.教师b.保育员c.保健员d.保姆146、幼儿园健康教育活动是指以( )为主要目的，以身体锻炼和身体保健的有关知识、进为主要内容而实施的多种形式的教育过程。a.锻炼身体b.保护和促进幼儿的健康c

30、.训练技能d.培养健康情感147、幼儿绘画和手工侧重( )。a.审美创造能力b.欣赏能力c. 想象能力d.动手能力148、 ( )是幼儿自我表达的重要方式。a.语言活动b.艺术活动c.游戏活动d. 操作活动149、我国幼儿园应每隔( )为幼儿测一次身高和视力。a.3 个月 b.5 个月 c.6 个月d.12 个月150、活动室每天早晨幼儿入园前( )分钟开窗通风，冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清新。a.20 分钟b.15 分钟c.10 分钟d.30 分钟151、执行午睡巡查制度，要求值班教师每多少分钟巡查一次?值周教师对全园午睡情况每多少分钟巡查一次?发现异常及时处理并上报。( ) a.1

31、5 30 b.10 20 c.10 30 d. 20 30 152、幼儿在 ( )能用筷子吃饭a.3-4 岁 b.4-5 岁 c.5-6 岁 d. 6-7 岁153、幼儿园的教育是为所有在园幼儿的( )服务的。a.健康成长b.智力发展c.独立生活d. 全面发展154、活动法是一种以幼儿的( )为主的教学方法。a.自由活动b.操作活动c.实践活动d. 交流活动155、在组织幼儿游戏时，教师最重要的是( )。a.加强安全教育b.定期消毒玩具c.经常清点人数156、幼儿园全面发展教育的基础是( )。a.体育b.智育c.德育d.美育157、一位新入园的孩子问老师：“ 妈妈什么时候来接我?” 以下答复中

32、最合适的是( ) a.妈妈放学后来接你b.你想妈妈的时候妈妈就来接你c.你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你d.妈妈下午5 点就来接你158、神木县幼儿园管理方法规定：( )以前出生的满三周岁的幼儿，由家长持户口本、接种证和相关手续到就近的幼儿园报名。a.9 月 1 日 b.1 月 1 日 c.8 月 31 日 d.12 月 30 日159、幼儿园的重要任务之一是( ) a.要满足家长的兴趣爱好b.要促进家长身心的健康发展c.要为家长参加工作、学习提供便利条件d.要为家长留下单独生活的时间和空间160、我国幼儿教育的基本出发点是( )。a.对幼儿实施全面发展教育b.对幼儿开展智力教育c.保护幼

33、儿健康成长d.对幼儿进行道德教育161、以下不属于幼儿园健康教育活动内容的是( )。a.生活习惯与能力b.保护自身安全c.身体活动的知识和技能d.能听懂并理解多种游戏规则162、有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这无视了( )指导思想。a.长期性而非突击性b.整体性而非单项性c.多样性d. 均衡化163、在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“ 我不喜欢做 ” ，“ 昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。” 这种现象要求在幼小衔接工作中要( )。a.帮助幼儿做好入学前的学习准备b.培养幼儿的规则意识和

34、任务意识c.培养幼儿的主动性d.培养幼儿的独立性164、下面哪个用语不适合对幼儿讲( ) a.你真棒b.你太好笑了c.勇敢的孩子d.你想的真周全165、鸡肉和 ( )是相克的a.冬瓜b.土豆c.猪肉d.鲤鱼166、和幼儿讲话时，成人自身的语言要( ) a.简洁b.复杂c.冗繁d.叠词167、在饮食中与胡萝卜相克的食物有( ) a.菠菜b.土豆c.山楂d.羊肉168、与菜花相宜的食物有( ) a.猪肝b.黑木耳c.牛肉d.鸡肉169、幼儿园一日生活常规中要求幼儿行走时姿势要( ) a.随意行走b.弯腰c.缩胸d.抬头挺胸170、幼儿扭伤时应该( ) a.进行冷敷b.使劲揉搓c.大量运行d. 放低

35、患处171、 ( )是幼儿园的服务对象和教育合作者。a.幼儿b.教师c.家长d.保育员172、对幼儿教育的内容与要求及组织实施等提出的具体要求是( )的内容a.幼儿园管理b.幼儿园工作规程c.城市幼儿园工作条例d.幼儿园教育指导纲要173、幼儿园环境条件要为( )服务。a.幼儿b.教师c.家长d.保育和教育174、学前儿童社会化的主要场所为( ) a.托幼机构b.家庭c.社区d.社会 . 175、 ( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。a.学前教育目标b.学前教育手段c.学前教育启蒙d.学前教育内容176、学前教育的实质就是( )。a.综合教育b.启蒙教育c.独立性教育d.适宜性教育177

36、、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )。a.独立自主性原则b.发展适宜性原则c.保教结合原则d.综合性原则178、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的( )，使之体验自由表达和创造的快乐。a.认识水平b.情感体验c.创造思维d. 审美经验179、幼儿语言学习与发展目标可分为两大类( ) a.幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿倾听表达的学习与发展目标b.幼儿书面语言准备的学习与发展目标和幼儿阅读书写的学习与发展目标c.幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿书面语言准备的学习与发展目标180、幼儿发展评价的方

37、法不包括( ) a.作品分析法b.谈话法c.问卷调查法d.家长评价181、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大哭。作为老师以下哪种处理方式最为合理( ) a.立刻制止小明哭叫，尽快恢复秩序b.观察小明是否受伤，同时不立刻制止他哭，让他把内心的恐惧发泄出来c.马上找闯祸的小朋友，批评他，以抚慰小明d.旁观182、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于( )。a.4 小时 b.3 小时 c.5 小时d.3 小时半183、幼儿园应和( )密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。a.家长b.学校c.社区d.小学184、加强冬季锻炼，要充分利用(

38、)等自然因素，以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。a.雨水、阳光、地势b.教室 操场c.日光空气水 d.太阳空气水185、幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性，一致性和 ( )的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。a.综合性b.灵活性c.全面性d.启蒙性186、幼儿的语言能力是在( )中发展起来的。a.想象b.读书c.写字d.运用187、以下哪个不是幼儿游戏的特点( )。a.具体性b.兴趣性c.主动性d.灵活性188、从狭义上理解，幼儿园环境是指( )。a.生活环境b.心理环境c.幼儿园教育的一切外部条件d.幼儿园内一切影响

39、幼儿发展因素189、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿园全面和谐的发展。这主要表达了幼儿园环境创设的( )。a.环境与教育目标的一致性原则b.发展适宜性原则c.幼儿参与性原则d. 开放性原则190、学前阶段美的启蒙重在培养儿童( ) a.美学的知识b.发现美、欣赏美的能力c.表现美的技能d.审美动机191、某幼儿园老师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了 ( )。a.整体性原则b.因材施教原则c.活动性原则d.直观性原则192、游戏准备包括哪三个方面( )。a.教师、小朋友、游戏场所b.游戏时间、游戏环境、游戏的材料c.游戏内容、游戏材料、

40、游戏地点d.游戏主题、游戏材料、心理准备193、 5-6 岁幼儿基本能够到达双手抓杠悬空吊起( )秒左右。a.5 b. 10 c.20 d.40 194、 45 岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右。 ( ) a.10 b.15 c.20 d.25 195、 34 岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右。 ( ) a.10 b.15 c.20 d.25 196、 3-4 岁幼儿能连续行走( )公里。a.2 b.1.5 c.1 d.2.5 197、 4-5 岁幼儿能连续行走( )公里左右。a.2 b.1.5 c.1 d.2.5 198、 5-6 岁幼儿能连续行走( )公里以上。a.2 b.1.5 c.1 d.

41、2.5 199、情绪比较稳定，很少因一点小事而哭闹不止，是( )年龄阶段幼儿特点. a.34 岁 b.45 岁 c.56 岁200、经常保持愉快的情绪，知道引起自己某种情绪的原因并努力缓解，是( )阶段幼儿特点。a.34 岁 b.45 岁 c.56 岁201、 34 岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。 ( ) a.2 b.3 c.5 d.8 202、 45 岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。 ( ) a.2 b.3 c.5 d.8 203、 56 岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。 ( ) a.2 b.3 c.5 d.8 204、 3-4 岁幼儿连续看电视时间不能超过( ) a.10 分钟b.15 分钟c

42、.20 分钟d.25 分钟205、 45 岁幼儿连续看电视时间不超过分钟。 ( ) a.15 b.20 c.25 d.30 206、 56 看电视最适宜时间为( ) a.10 分钟b.15 分钟c.20 分钟d.半小时207、 34 岁幼儿能快跑( ) a.10 米 b.15 米 c.20 米 d.25 米208、 45 岁幼儿能快跑( ) a.10 米 b.15 米 c.20 米 d.25 米209、 56 岁幼儿能快跑( ) a.10 米 b.15 米 c.20 米 d.25 米210、以下选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?( ) a.活动设计b.预演设计c.现场设计d. 反思设

43、计211、 ( )迅速发展是幼儿学习的基础。a.语言能力b.模仿能力c.认识能力d. 特殊能力212、 4-5 岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动( ) a.半个小时左右b.一个小时左右c.两个小时左右d.两个半小时左右213、 3-4 岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动( ) a.半个小时以下b.一个小时左右c.两个小时左右d.两个半小时左右214、 5-6 岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动( ) a.半个小时左右b.一个小时左右c.两个小时左右d.两个半小时左右215、幼儿入园除进行体格检查外，( )考试或测查。a.可以进行数学方面的b.严禁任何形式的c.可以进行

44、识字方面的d.可以进行艺术方面的216、在语言领域，幼儿具有书面表达的愿望和初步技能目标中，在成人提醒下写字和画画姿势正确是( )年龄阶段。a.23 岁 b.3 4 岁 c.4 5 岁 d.5 6 岁217、在健康领域，幼儿能在较热或较冷的户外环境中活动，并且能够在老师的帮助下较快的适应集体生活的年龄阶段是( ) a.23 岁 b.3 4 岁 c.4 5 岁 d.5 6 岁218、在社会领域， 幼儿有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友，有问题愿意向别人请教，有高兴的或有趣的事愿意与大家分享的年龄阶段是( ) a.23 岁 b.3 4 岁 c.4 5 岁 d.5 6 岁219、 ( )是幼儿园工作的

45、重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改良工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。a.教育目标b.教育过程c.教育结果d. 教育评价220、 ( )是目前我国家园工作中最常用的一种形式a.开放日制度b.家长接待日c. 家访 d. 联系221、学前教育过程中最基本的，最重要的人际关系是( ) a.教师与儿童的关系b.教师与家长的关系c.教师与教师的关系d.家长与儿童的关系222、 ( )是课程实施及教育目标落实的重要组成部分。a.游戏b.环境创设c.教学d.目标223、以下哪一项不是 指南 对“ 语言 ” 领域子目标 “ 愿意讲话并能清楚地表达的阐述?( ) a. 3-4 岁

46、幼儿，愿意在众人面前说话，能大方地与人打招呼; b. 4-5 岁幼儿，愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题; c. 5-6 岁幼儿，愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话。d. 4-5 岁幼儿，能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情。224、幼儿阶段是儿童身体发育和技能发展极为迅速的时期，也是形成( )的重要阶段。a.安全感与乐观态度b.良好的生活习惯和基本生活能力c.身心健康和身心自由d.良好的生活与卫生习惯225、以下几种游戏中( )属于创造性游戏。a.智力游戏b.结构游戏c.角色游戏d. 体育游戏226、成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童， 使儿童的天性得不到发展，这是

47、因为在制定学前教育目的时未考虑到( )。a.社会发展的需要b.教育方针c.教育政策d.学前儿童的需求227、幼儿园家长委员会在( )的指导下工作。a.上级主管部门b.教育行政部门c.业主d.幼儿园园长228、指南共有_个学习和发展目标，_条教育建议。( ) a.30 、64 b.30 、72 c.32 、87 d.32 、 72 229、下例哪项属于社会教育( ) a.认识周围自然环境b.形成积极的态度c.加强对自我的认识，对他人的认识230、智力游戏属于( ) a.创造性游戏b.有规则游戏c. 体育游戏d.结构游戏231、幼儿园应对幼儿每( )量体重一次。a.年 b.半年c. 季度 d. 月

48、232、幼儿园应对幼儿每( )测一次身高。a.年 b.半年c. 季度 d. 月233、幼儿园应对幼儿每( )测一次视力。a.年 b.半年c. 季度 d. 月234、幼儿园应对幼儿每( )体检一次。a.年 b.半年c. 季度 d. 月235、以 “ 生活教育 ” 为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是 ( )。a.陈鹤琴b.张宗麟c.张雪门d.陶行知236、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是( )。a.领域间的整合b.领域内的整合c.超领域的整合d.多个领域之间的整合237、反思环节引入是否适宜、环节的设置是否层层递进、环节的问题是否有效，师幼互动的

49、时候有没有突出幼儿的自主学习、自发性探究，活动的提升是否准确等属于( ) a.反思目标b.反思准备c.反思过程d. 反思方法238、是否为实现目标做了有效的服务，材料的准备可以怎样调整，材料的准备是否充分，材料是否适合全体幼儿等属于( ) a.反思目标b.反思准备c.反思过程d. 反思方法239、激活思维，落实目标，学有所获表达了( )活动价值。a.有序b.有效c.有神d.有魂240、健康领域中指出：“ 成人应为幼儿提供合理均衡的( ) a.环境b.营养c.安全241、早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的( ) a.抽象思维能力b.掌握数学知识c.基本的数学素养242、幼儿园不同年龄段班级的人

50、数应为( ) a.小班 30 中班 35 大班 40 b.小班 25 中班 30 大班 35 c.小班 20 中班 25 大班 30 243、幼儿社会学习与发展目标可分为两大类( ) a.幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为标准的学习与发展目标b.幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标c.幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标244、指南从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述( ) a.幼儿的学习与发展b.科学的保育和教育c.基本规律和特点245、培养幼儿的环保意识是( )领域的目标。a.科学b.社会c.语言d.健康246、幼儿园应建立房屋，设备，消

51、防，交通等安全防护和( );建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。a.检查制度b.管理制度c.安全制度d. 消防制度247、科学探究中，4-5 岁幼儿能运用( )和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。a.数字b.图画c.图表248、 “ 爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国” 是幼儿园 ( )领域的教育内容。a.健康b.语言c.社会d.科学249、幼儿园应建立( )隔离制度，认真做好免疫和疾病防治工作。a.卫生消毒b.严禁吸烟c.消防、交通d.食品药物250、幼儿园对认真履行职责，成绩优良者， 应按有关规定给予奖励;对情节严重的应给予( )处分。a.行政b.刑事c.责任d

52、.批评教育251、活动性原则源自于( )的“ 做中学 ”a.皮亚杰b.夸美纽斯c.福禄d.杜威252、活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指 ( ) a.教师设计和指导的活动b.儿童主动积极的活动c.儿童的自选活动d. 儿童的游戏活动253、保育员应具备心理素质与( ) a.合作精神b.爱心c.专业素质d.丰富的知识254、儿童心理发展潜能的主要标志是( )。a.最近发展区的大小b.潜伏期的长短c.最正确期的性质d. 敏感期的特点255、幼儿发音的错误大多发生在( ) a.元音b.辅音c.前鼻音d.齿音256、幼儿乳牙有( )颗。a. 20 b. 24 c

53、.32 d. 28 257、 ( )幼儿应该学会使用筷子。a.小班b.中班c.大班d.学前班258、将牙齿刷干净，至少需要( )时间 ? a.半分钟b.一分钟c.三到五分钟d.两分钟259、语言领域要求养成幼儿注意( )的习惯，发展语言理解能力。a.倾听b.说话c.勤劳d.写作260、教师应成为幼儿学习活动的支持者、( )、引导者。a.指挥者b.合作者c.指导者d.教育者261、幼儿园工作规程是国家教育1996 年 3 月 9 日颁布的， ( )执行。a.1996 年 7 月 1 日 b.1996 年 5 月 1 日c.1996 年 6 月 1 日 d.2001 年 9 月 1 日262、教育

54、部 ( )颁布了幼儿园教育指导纲要。a.2001 年 7 月 b.2001 年 9 月c.2002 年 7 月 d.1999 年 8 月263、幼儿园教育指导纲要是( )试行的a.1996 年 6 月 b.1998 年 2 月c.2000 年 6 月 d.2001 年 9 月264、 36 岁儿童学习与发展指南颁布的时间为( )。a.2012 年 10 月 15 日 b.2012 年 1 月 15 日c.2011 年 10 月 15 日 d.2011 年 1 月 15 日265、 1903 年中国第一个幼儿园社会教育机构在( )创立a. 武昌b.北京c.上海d.广州266、 ( )是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“ 现代教育心理学之父” 。a.斯金纳b.桑代克c.布鲁纳d.加涅267、学前教育学的创始人是哪位教育家? ( ) a.夸美纽斯b.卢梭c.赫尔巴特d.福禄贝尔268、 1844 年，第一所日托中心在哪里开设? ( ) a.纽约b.巴黎c.勃兰根堡d.芝加哥269、 1938 年，在延安设立了陕甘宁边区( ) a.第二保育院b.蓝天幼儿园c.鲁艺幼儿园d.第一保育院270、世界上第一所幼儿园的创立者是( ) a.夸美纽斯b.洛克c.福禄贝尔d.卢梭271、新中国成立以来，国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )。a.城市幼儿园工作条例b.幼儿园