2022年2022年教给学生概括中心思想的诀窍

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载教给同学概括中心思想的诀窍一.把握概括中心思想的格式；中心思想的写作格式为： 中心思想 = 主要内容 + 写作目的,即：中心思想 = 文章通过记叙（什么）事情+歌颂（什么）高尚品质 、 揭露或反映（什 么）罪责或不良风气,反映（什么）问题；通常的格式为：中心思想：本文通过记叙 - 事,表达（颂扬.歌颂.反映）了- 宠爱之情（优秀品质等）；第一条横线上一般填详细的什么事,这件事为文章记叙的事情,其次根横线上填文章告知人们的道理,或者歌颂的人物的优秀品质；详细填什么内容就要依据文章来确定；通过填空来考察同学概括中心思想的才能的题,在练习和试卷中也常常遇到,目的为要

2、同学们学习和把握概括中心思想的法,大家平常多加留意,就肯定年把握这个学问和答题的方 法；主要内容为文章记叙的事情,写作目的为文章的主题思想,也就为作者要表达的思想感情,或者说为作者要告知读者的道理；只要明白了这一点,概括中心思想就有基础了；二.怎样写文章的写作目的；同学写文章的主要内容简洁写出来,这里就不做介绍；但为文章的写作目的中重要的为用什么词语或语句同学却不简洁概括精确；说实在的,写文章中心思想题的难点也在这里；从上面第一点我们可以看出,文章的写作目的就为文章反映的主题思想,即为歌颂什么,颂扬什么,告知什么道理等等；关于文章的写作目的,有的题目又叫做文章表达作者的思想感情；这一部分内容,

3、同学为最不简洁答好的, 同学都说,概括文章中心思想,难就难在不简洁抓准表现人物思想品质和明白事理的词语或语句；下面,我们从考试考得最多的写人和记事.绘景三个类型的阅读题抓怎样的词语或语句进行总结概括写作目的的方法；1. 写人记叙文写作目的的概括方法；写人的文章,一般为歌颂人物的思想品质的,那么我们概括这类文章的写作目的就应当挑选表现人物思想品质的词语或者词组.语句；只要我们懂得了这一点,就好办了； 概括人物思想品质的词语有：关怀他人.见义勇为.不怕精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载邪恶,敢于斗争,自我批判.舍己为人.乐于助人.帮忙同学.爱惜集体.爱护公物.大公无私.悄悄贡献.爱岗敬

4、业.不怕困难.不怕牺牲.关怀群众疾苦,和人民群众心连心.大义灭亲.虚心谨慎.虚怀如谷.舍小家为大家.纯朴诚恳.光明磊落.实事求为.团结互助.勤劳英勇.艰苦朴实.宠爱劳动.宠爱祖国.宠爱人民.刻苦钻研.好学深思.科学精神.杰出才能.怜悯劳动人民.尊老爱幼.敬重师长.钢铁般的意志,坚强不跋 等等；当然,也有揭露和批判有些人的错误行为的文章,写作目的就应当为挑选批判某些人的错误思想行为的词语,选用的词语一般为：自私自利.欺侮弱小.好强霸占.贪婪自私.心胸狭窄.嫉妒别人.当面一套背后一套.利益熏心.丧尽天良.自豪自大.好高务远.图虚名等等；概括写人文章主题思想时,依据文章的实际情形,一般都为可挑选一个

5、词语,特殊情形下也可挑选两个词语表现人物的思想品质；详细要选用什么表现人物思想品质的词语,就要看文章为写的什么,视其情形而定,切不行不分详细情形,乱选用表现人物思想品德的词语,否就,就要要闹笑话；2.记事记叙文写作目的概括方法；记事的文章,一般为通过记叙某件事,得到一个新的熟悉,懂得一个道理,明白一个事理,或者歌颂什么新风貌,颂扬什么新风气,或者揭露什么丑恶本质等等, 我们学校生学习的文章一般为懂得一个道理,例如：团结力气大,人民群众的聪明为无穷的,多动脑筋就能战胜困难解决问题,虚心使人进步,自豪使人落后,珍爱时间,集中留意力才能学好学问,等等词语或词组.语句；记事的文章,有记阴暗面的,揭露不

6、好的事的文章,这类文章的写作目 的,一般用揭露什么,或者值得留意的问题,指出我们需要改进的工作方法等 等词语或词组；3.绘景记叙文写作目的概括方法；我们学习的绘景的文章,借景抒情,抒发作者的思想感情的,详细地说都为表达作者对所写景物的颂扬之情的,或者表达作者对所写景物的宠爱之情的,表达了作者对祖国的宠爱,对大自然的宠爱；这类文章大多数为采纳散文的体裁写的,文章特别美丽,文笔特别流畅,读来朗朗上口,很有意境,字里行间到处显露出作者对所描写景物的宠爱之情；另有一部分绘景的文章,通过对景物的描画,反映出作者的心境,有些为开心的心情,有些为苦闷.悲伤的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载情怀

7、等等； 更有写景物的文章为表现人物的志向的,即为托物言志,作者以物喻人的；我们在课文这学习绘景的文章,都为表达作者对所写景物的宠爱和颂扬之情的,例如：桂林山水索溪峪的“野”火烧云三峡之秋迷人的张家界阿里山的云雾青海湖,梦幻般的湖等等都为如此；这里需要留意的为,有些同学概括绘景文章的中心思想,特殊为表现作者思想感情的词语或语句,都选用“表现了作者对祖国的宠爱,对祖国大好河山的宠爱之情；”这样写,说对也不完全对,得分肯定会受到影响,失去分数的缘由就为,没有抓住文章描写的详细景物或地域；我们概括绘景文章的中心思想必需写出为对文章所描写的地方或景物,写出表达对这些景物或地方的宠爱之情或者宠爱等；有些同

8、学为了把稳起见,概括中心思想时,在对文章所描写的地方和景物的宠爱之情写出之后,又把“对祖国大好河山的宠爱之情”加写在后面,这样就更完整,得分就肯定为无懈可击,好上加好,值得我们学习借鉴；由以上第一点,我们已经知道,文章的中心思想为由文章的主要内容和文 章的写作目的这两部分组成的,这就为说,我们概括文章的中心思想就要把文 章的主要内容和写作目的加在一起,组合成完整通顺的语句；在写文章中心思 想时,前部分的主要内容肯定要简洁明白,一语中的；后部分的写作目的,一 定要选词用语恰当精确；只有主要内容和写作目的两部分内容有机结合,文章 的中心思想才算完整正确,也只有这样,才能得高分满分；例如：课文一夜

9、的工作的中心思想：一夜的工作这篇文章记叙了作者在陪中周总理批阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形（主要内容）,歌颂了周总理不辞劳累的工作精神和朴实的生活作风,抒发了作者崇敬周总理的思想感情（写作目 的 ）；三.文章中心思想题的其它表现方式；有时,我们在答写出文章中心思想的题时,也可以不写出文章的主要内容,直接将作者的写作目的写出来,例如课文黄河为怎样变化的的中心思想,就可以直接写出课文告知我们要爱惜森林资源；又如十里长街送总理的中心思想：课文表现了首都人民对周总理的无限宠爱和对周总理逝世无比哀思的心情；卖火柴的小女孩的中心思想：文精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载章表达了作者对劳动人民凄惨生活命运的怜悯,又揭露了资本主义社会制度的黑暗与腐朽；值得留意的为,有些阅读题它不肯定要求直接说请写出本文的中心思想？它可能说：请说说文章表达作者怎样的思想感情？或者说,请写出你读了短文后懂得了什么道理？或者说,读了短文后,你受到了什么启示？作者要表达什么样的思想感情？其实这都为要求写出中心思想的不同说法；要答好文章中心思想题,必需仔细阅读文章,读熟文章,读懂