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文档简介

1、1 普通逻辑一、单项选择题: (在每个小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题后的括号内。每小题2分,共 10 分。 )1、 “北京在上海的北面”和“北京和上海都是大都市”这两个命题() 。a、两个都是关系命题 b、两个都是直言命题c、前者是关系命题,后者是联言命题d、前者是联言命题,后者是关系命题2、与命题“该商品既不实用,又不价廉”既不能同真也不能同假的命题是() 。a、该商品既实用,又价廉。b、该商品或者实用,或者价廉。c、该商品如果实用,就不价廉。d、该商品或者不实用,或者不价廉。3、 “并非只有你承认错误,我才原谅你,所以,你不承认错误,我也原谅你”,按照形式

2、逻辑的基本规律,这段话() 。a、违反同一律 b、违反矛盾律c、违反排中律 d、没有违反形式逻辑的基本规律4、假设“如果甲是经理或乙不是经理,那么丙是经理” 为真,由以下哪个前提可以推出“乙是经理”?()a、丙不是经理。 b、甲和丙都是经理c、丙是经理 d、甲不是经理5、已知“ sap ”为假,可必然推出() 。a.sep真 b.sop真 c.sip假 d.sep假二、双项选择题: (在每个小题的五个备选答案中,只有两个答案是正确的,请你把正确答案的序号填在题后的括号内,少选、多选均不给分,每小题2 分,共 10 分。 )1、根据直接推理,由s a p 必然推出()a、 s e p b、pe

3、s c、pis d、pos e 、sop 2、下列依据概念间内涵与外延间的反变关系来明确概念的逻辑方法有() 。a、定义 b、划分 c 、分类 d 、限制 e、概括3、下列属于求因果五法的是() 。a、求同法 b、定义 c、比较 d、类比 e、剩余法4、下列三段论推理中,犯“小项扩大”的逻辑错误的有() 。a、map ,sim, sap b、map ,sam , sip c、pam ,mos , sep d、pim,sem , sop e、map ,mas , sap 5、违反“论据必须是已知为真的命题”这一论证规则所犯的逻辑错误有() 。a、转移论题 b、推不出 c、理由虚假 d、偷换概念

4、e、预期理由三、多项选择题: (在每个小题的五个备选答案中,正确的答案有三个或三个以上,请你把正确答案的序号填在题后的括号内。少选、多选均不给分,每小题2 分,共 6 分。 )1、设a、 b、c 是同一次划分得到的三个子项,根据划分规则,a 与 c 在外延上不能是()关系。a、矛盾 b 、全异 c 、全同 d、属种 e、交叉2、下列推理形式中,无效的是() 。a、 ( pq) qp b、 (pq) qp c、 ( pq) p q d、 ( pq) p q 2 e、 ( p q r )( qr ) p 3、由前提( pq) r ,再加上前提()可必然推出结论r 。a、pq b、p c、p q d

5、、p q e、q 四、填空题: (每空 1 分,共 10 分。 )1、如果 sap为假,则 s与 p的外延关系或者是()关系或者是()关系或者是()关系。2、在直言命题对当关系中,()与()两个命题间不能同真,但可以同假。3、反证法是先论证与原论题相矛盾的论断为假,然后根据()确定原论题为真。4、 “绝大多数公民是遵纪守法的”这个命题的主谓项周延情况是:主项() ,谓项() 。5、若 pq 取值为假,则pq 取值为() , p q取值为() 。6、当概念s与概念 p的外延具有()关系或()关系时, sep取值为假而 sop取值为真。7、类比推理和简单枚举归纳推理都是()推理。8、从属加种差的定

6、义的结构看,在定义“负判断是否定某一判断的判断”中,“否定某一判断的”是() 。五、图解题: (4 分)已知与主谓项均周延的直言命题具有矛盾关系的命题为真,请用欧拉图表示该命题的主项( s)与谓项( p)可能具有的各种外延关系。六、分析题: (每小题 5 分,共 40 分。 )1、甲说, 根据直言命题的对当关系,由已知 “有的科学家是自学成才的。”为真, 可以断定:(1) “所有科学家都不是自学成才的。”为假。(2) “所有科学家都是自学成才的。”可真可假。(3) “有的科学家不是自学成才的。”可真可假。乙说:你这话没有道理,明明“所有科学家都是自学成才的”是假的,“有的科学家不是自学成才的”

7、是真的,你干嘛都说它们“可真可假”呢?问:甲、乙两人谁的话有理?为什么?2、某次棋赛中,甲输给了乙,乙输给了丙,所以,丙是冠军,乙是亚军,甲是第三名。问:该推理是何种推理?推理形式是否正确?为什么?3 3、下列甲和乙的推理都对吗?为什么?甲: “下午只要是晴天,我就到你家访你。”乙: “下午只有下雨,我才外出。”下午下雨,甲去访乙。乙说甲食言,雨天不应访他,甲说乙说话不算数,下雨未外出。4、如果你是一个有水平的领导,你就会以真才实学服人;如果你是一个有水平的领导,你就会放弃高压政策;你或者没有以真才实学服人,或者不放弃高压政策;所以,你不是一个有水平的领导。问:该推理是何种推理?推理形式是否有

8、效?如有效,写出推理形式;如无效,说出理由。5、由“不劳动者不得食”能否推出“并非有的得食者不是劳动者”?如能推出,请写出推导过程?如不能推出,说明理由。6、 “并非火星上必然有生命”是什么命题?它是否等值于“火星上必然无生命”?如不等值,那应等值于什么命题?7、如果 sep真,那么 sap假;已知 sap假;所以, sep必真。这是何种推理?推理形式是否有效?为什么?4 8、同时否定下面两种说法是否违反排中律的要求?为什么?(1)所有对称关系都是传递关系。(2)所有对称关都不是传递关系。七、综合题: 8 分。 )3、分析下述案例,指出犯罪人的父亲在他的报告中所证明的论题是什么?在证明中有何逻辑错误?公安人员是怎样反驳的?在顾某报复杀人案中,顾某的父亲写了一份报告,编造了许多“事例”,说顾某有精神病,从而提出顾某因精神病而杀人

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