2022年2022年教科版六年级上册科学第三单元知识点

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载教科版六年级上册科学第三单元学问点一.学问归纳；1当导线中有电流通过时,导线的四周会产生磁性；2.1820 年,丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针,发觉通电导线可以产生磁性,为人类大规模利用电能打开了大门；3.第一个发觉电磁现象的科学家为：丹麦的（奥斯特）,他发觉通电的导线能使指南针（发生偏转）,电流越大,偏转角度（越大）,而且指南针的偏转方向和（电流方向）有关；4.用线圈和指南针可以做成电流检测器,检测电池中有没有电；5假如电路短路,就电流很强,会很快把电池的电能用完,所以要尽快断开；6做通电线圈和指南针的试验时,线圈立着放,指南针尽量靠近线圈的中心,指南

2、针偏转的角度最大；7.由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁；8.电磁铁具有接通电流产生磁性.断开电流磁性消逝的基本性质；9.做电磁铁试验时,由于用的导线较短,这个电磁铁为很耗电的,不要把它长时间接在电池上；10电磁铁有南北极；电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向有关,当电池正负极接法转变时,它的磁极也会转变；当电磁铁的线圈缠绕方向转变时,它的磁极也会转变；11电磁铁与磁铁的相同点：都有磁性,都有南北极；电磁铁与磁铁的不同点：（ 1）磁铁为磁性的石头,电磁铁为线圈和铁芯组成；（2）电磁铁只有通电才有磁性；（3）磁铁的南北极不会转变,而电磁铁的南北极可以转变；12.电磁铁的特点为：接通电流,产生（磁

3、性）；切断电流, （磁性）消逝；13.电磁铁的南北极：电磁铁的南北两极和（线圈缠绕的方向） .（电流的方向） 等因素有关；14.奥斯特在依次试验中,有时发觉了通电的导线四周有磁场；15.电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小, 圈数多磁力大；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少就磁力小,电池多就磁力大；电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短.铁芯粗瘦长短等因素有肯定关系；16检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的讨论方案表讨论的问题电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗？我们的假设线圈圈数多,磁力大；线圈圈数少,磁力小；检验的因素（转变的条件）线圈圈数怎样转变这个条件1线圈 20 圈2线圈 4

4、0 圈3线圈 60 圈试验要保持那些条件不变电池的节数,电线的粗细,铁芯的大小等电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系,线圈圈数多, 磁力精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验结论大；线圈圈数少,磁力小；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载17.电磁铁的磁力大小与线圈的圈数有关：线圈多,磁力大；线圈少,磁力小；18检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的讨论方案表讨论的问题电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系吗？我们的假设电池节数多,磁力大；电池节数少,磁力小；检验的因素（转变的条件）电池节数怎样转变这个条件1电池 1 节2电池 2 节3电池 3 节试验要保持那些条件不变线圈圈数,电

5、线的粗细,铁芯的大小等试验结论电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系,电池节数多,磁力大；电池节数少,磁力小；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载19. 电磁铁的磁性为可以转变的；20在进行科学探究中,探究的次序：1.提出问题2.建立假设3.设计试验方案4.收集事实与证据5.检验假设6.沟通21.电磁铁的磁力大小与电流的大小有关：电流大,磁力大；电流小,磁力小；22.制作一个强磁力的电磁铁,方法有：增加线圈的圈数.增大电流.增粗铁芯；成效最好的为（增加线圈的圈数）；23.电动机由外壳.转子.后盖组成；换向器的作用为接通电流并转换电流的方向；外壳内有一对永久磁铁,转子上有铁芯.线圈.换向器

6、,后盖上有电刷；24.电动机为用电产生动力的机器；虽然大小悬殊.用途构造各异,但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁,利用磁的相互作用转动；25换向器的作用为接通电流并转换电流的方向,小电动机在转动的过程中,电刷依次接触换向器的三个金属环,通过转子线圈的电流方向就会自动转变；26电动机为用电产生动力的机器；虽然大小悬殊.构造各异,但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁,利用磁的相互作用转动；27.电动机：电动机为用（电）产生动力的机器,工作原理为：用（电）产生磁,利用（磁） 的相互作用转动；28.电动机中换向器的的作用为：（接通电流并转换电流的方向）；29.电能使各种用电器做各种运动.发光.发

7、声.发热我们把电具有的这种能量,叫电能；30能量有电能. 热能. 光能. 声能. 化学能等不同的形式；运动的物体也有能量,叫动能；能量仍储存在燃料.食物和化学物质中,叫化学能31任何物体工作都需要能量；假如没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了；输入的能量形式用电器输出的能量形式电饭锅热能电风扇动能电能电视机光能和声能电灯光能电炉热能32全部的用电器都为一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能；33.能量有电能. 热能.光能.声能等不同的形式；和运动有关的物体具有的能量叫机械能；燃料.食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能；34各种各样的电池：干电池（一般电池和钮扣电

8、池） 化学能转化成电能；太阳能电池 太阳能转化成电能,不能储存电能, 只能即时使用； 蓄电池 放电时把化学能变成电能,充电时把电能转化成化学能；（用化学能的形式把电能储存起来） 35当电动机被用来发电时,就应当叫发电机；36电能的来源和转化电能的来源转化的能量输出的能量形式一般电池化学能光电池光能水电站动能电能热电厂热能核电站核能精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载37.电能都为其他形式的能量转化来的；电能可以转化成其他形式的能量,其他不同形式的能量间也能转化；38. 电池为把化学能或光能转化成了电能；39.电动机和发电机： （电动机）把电转化成磁,利用磁的相互作用移动；（发电机）能

9、够把磁转换成电；所以当电动机被用来发电时,就应当叫它（发电机）了；40.用手转动小电动机,线圈中的指南针会发生偏转,说明：导线中有电流,小电动机发出电来了；41.全部的用电器都为一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能： 用电器名称输入的能量形式输出的能量形式电灯光.（热）电视机光.声.（热）电冰箱热.（光.声）电吹风风.热.（声）电能空调热.（光.声）洗衣机机械能.（光.声）取暖器热.（光）电风扇机械能.（声）42.电池为把化学能或光能转化成了电能；43.创造了发电机后,人们能把其他形式的能量转化成电能：用电器名称输入的能量输出的能量形式一般电池化学能光电池太阳能蓄电池化学能电能

10、水力发电站水能风力发电站风能火力发电站化学能44煤为由几亿年前的古代植物变成的；古代植物死后,经过沉积作用,被泥沙掩盖,与空气隔绝, 又经过地壳的变动,被埋到很深的地下,长期受到高温高压的作用,渐渐变成了煤；45石油.自然气为几亿年前大量的低等生物被埋在地下经过长期复杂变化形成的；46煤.石油.自然气所具有的能量为储备了亿万年的太阳能47新能源：地热能.风能.潮汐能.核能.直接利用的太阳能.沼气能.水能.原子能；48.不行再生能源： 我们今日使用的煤.石油. 自然气为储备的亿万年的（太阳能）,为（不行再生能源） ；用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源；49.可再生能源：我们今日大力开发的新能源

11、有（风能）.（水能）.（太阳能）.（沼气）.（地热）.（核能）等都为（可再生能源）；50.风.流水. 电.汽油都具有能量；风和流水具有机械能,电具有电能, 汽油具有化学能；电能可以转化成其他形式的能量,其他形式的能量间也能够转化；51.水能.风能.化学能大多数能源最终都来源于太阳；52.声音的能量可以掌握电路 的通断,使电灯亮 或 灭 ；53 .激光有很大的能量,强激光可以打孔 或 切割材料；54.神舟六号火箭靠化学能把它发射升空；55.俗语说：“万物生长靠太阳；”这句话道出了：几乎全部能源都源自太阳；56.用沼气煮饭.照明.发电为化学能转化为热能,光能和机械能；精品学习资料精选学习资料 -

12、- - 欢迎下载57.课本第62 页漫画,能量为这样转化的：太阳能植物果实储存的化学能人体储存的化学能自行车的机械能发电机的电能电炉的热能水蒸气的热能；58.跨过长江的江阴大桥,跨度长达1385米,每根钢缆承担6.4万吨的拉力；59.录音带为塑料做的,上面涂有薄薄的磁性粉末；60.电磁铁仍用在录像磁带上记录图像和 声音；二.判定题；2.电磁铁只有通电时才具有磁性；（）1电磁铁的磁力大小为可以转变的；（）2原子弹爆炸摧残了很多建筑物,这为一次化学能转化动能的表达；（）3磁性黑板为依据电磁铁性质制作的；（×）4选用铝芯导线制作电磁铁,它也会胜利；（）5电磁铁的磁性与电流的大小有关；（&#

13、215;）6搬运杂乱的废钢铁为一件很麻烦的事,用电磁铁就省事多了；（）9 煤.石油.自然气所具有的能量为从太阳能那里来的,所以它们为可再生能源；（×）10煤为古代沉积下来的泥沙形成的；（×）14人力.畜力为可再生能源；（）15.节省用电.节省用水.节省资源都为节省能源；（）三. 科学探究：1下面为601 班的同学做电磁铁的两次试验,通过以下数据,你发觉了什么？线圈圈数102030电池数111电池数123精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载第一次实 验其次次实 验线圈圈数101010精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载吸的铁钉数数8911吸的铁钉数8141

14、8发觉：电磁铁的磁力大小与串联电池的数量.线圈的圈数等有关；线圈圈数多,磁力大,电池数量多,磁力大；反之,就磁力小；2试验证明：电磁铁有没有南北极；用指南针检测： 在通电情形下, 铁钉的一端与小磁针的南极相吸,而与小磁针的北极相斥,依据同极相斥,异极相吸的道理,我们可以判定这端为电磁铁的北极；同样,铁钉的另一端与小磁针的北极相吸,而与小磁针的南极相斥,这说明这端为电磁铁的南极；这样做,我们就测出了铁钉电磁铁的钉尖.钉头各为什么极了；四.试验题：1.奥斯特试验： 把导线拉直放在指南针上方与磁针方向一样,接通电流, 磁针偏转 ,电流越大,偏转的角度越大；断开电流,磁针复位；2.通电线圈和指南针试验：线圈立 着放,指南针越靠近线圈的中心,指南针偏转的角度