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1、2017 年八年级生物上册期中试题篇一: 2016-2017 学年度上学期八年级期中生物试题2016-2017学年度上学期八年级期中生物试题第卷(选择题共60 分)一、选择题(每小题2 分,共 60 分。请将答案涂在答题卡上)1 某渔民从海洋中捕获一体形较大的脊椎动物,该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点,在生物分类上它属于()a哺乳动物 b爬行动物c两栖动物 d鱼2 下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()a蝗虫、蚯蚓、蛔虫b水蛭、海蜇、涡虫c水母、涡虫、水螅d沙蚕、血吸虫、珊瑚虫3我国钓鱼岛及其周边海域生物种类繁多,如图是该区域的四种生物,有关说法不正确的是()a剑尖枪乌贼身体柔软是
2、软体动物b细点圆趾蟹有保护内部柔软器官的甲c巴浪鱼呼吸时口和鳃盖后缘同时张合d蓝脸鲣鸟体内有气囊帮助呼吸4兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物,它们进行呼吸的主要器官依次是()a肺、鳃、体壁、气管b体壁、气管、肺、鳃c肺、鳃、气管、体壁d体壁、肺、鳃、气管5如图为生态系统碳循环示意图,、代表的生物成分依次是()作了介绍。下列介绍中错误的是()a鲤鱼能够在水中游动自如,其前进的方向是由尾鳍控制的b家兔属于哺乳动物,其体温恒定c牛蛙属于两栖动物,它的幼体和成体都能水陆两栖d家鸽具有较强的飞行能力,其原因之一是它具有发达的胸肌7下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中,不正确的是()a狼的犬
3、齿发达,与其肉食性的生活习性相适应b鸟的骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行c鱼的身体呈梭形,可减小游泳时水的阻力d青蛙的体表覆盖着角质鳞片,可保护身体8下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是()a蛔虫消化器官简单,适于在人体消化道内寄生生活b蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活c鲫鱼用鳍游泳,适于在水中生活d家鸽体温恒定,适于在空中飞行生活9 下列有关动物类群的叙述,正确的是()a章鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸,都是鱼b青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波c爬行动物的生殖和发育不能摆脫对水环境的依赖d鸟不是恒温动物10. 关节既灵活又牢固,与之相适应的结构特点有()关节面上覆盖着一
4、层光滑的关节软骨关节腔内有囊壁内层分泌的滑液关节囊为坚韧的结缔组织关节囊外有坚韧的韧带关节囊外有肌肉a. b.c. d.11. 下列有关动物运动意义的叙述,不正确的是a、运动有利于动物获取食物b、运动有利于动物逃避敌害c、运动有利于动物物种的进化d运动利于动物适应复杂多变的环境12 动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用下列各种现象不是通此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()a、收缩、收缩 b、收缩、舒张 c、舒张、收缩 d、舒张、舒张14 春晚中的杂技节目抖杠令观众叹为观止,杂技演员一系列动作的完成都是()a.关节的活动带动四肢的活动产生的b.肌肉收缩牵动骨产生的c.在神经系统的支配
5、下,骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的d.附着在骨骼上的肌肉产生的15 八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述,你认为正确的是()a.动物的先天性行为是由遗传物质所决定的b.动物的学习行为与遗传因素无关c.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为d.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为16.“孔雀开屏”这种动物行为所具有的特点是()动物生来就有的由生活经验获得的由动物生活环境因素决定的由动物体内的遗传物质决定的a.b.c.d.17. 右图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是()a.屈肘时, 1肱二头肌舒张, 2肱三头肌收缩b.3 是骨骼肌的肌腱, 4 是骨骼肌的肌腹c.1 和 2
6、 相互配合,牵动骨完成屈肘和伸肘动作d.听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的18诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗句能体现生态系统中物质循环的是()a人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开b竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知c落红不是无情物,化作春泥更护花d有心栽花花不开,无心插柳柳成荫19. 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物。这体现了动物在自然界中的哪项作用?()a.维持生态平衡 b.促进生态系统中的物质循环c.帮助植物传粉 d.帮助植物传播种子20右图表示发面是温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是()a.分析此图能大致判断发面的最适温度b.45
7、时发面效果会明显好于30c.60的环境中酵母菌不能存活d.发面过程中不可能产生酒精21下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列相关分析中,错误的是()aa和 c在都是恒温动物 bc在生殖和发育方面的特点是胎生哺乳ca体内有发达的气囊,能进行双重呼吸da、b、c、d的共同特点是体内有脊柱22 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表进行了实验,请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?()a、2 组,温度、消毒棉球b、2 组,温度、空气c、3 组,温度、消毒棉球、空气d、2 组,温度、细菌23 家庭制作酸奶的主要步骤有:新鲜的全脂
8、(或脱脂)乳和糖混合;冷却( 42-45);热处理(煮沸);发酵(放在室内温暖的地方数小时);接种(加入一些购买的酸奶);冷藏或食用以下按操作的先后顺序排列的是()a. b、c. d.的是()a单细胞个体,有细胞核,是真核生物b用其制作泡菜,要是泡菜坛内缺氧c乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代d.乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸26. 如图表示动物行为,属于后天学习行为的是()a甲、乙 b乙、丁 c甲、丙 d甲、丁27在下列哪种环境中,霉菌最容易生长?()a干燥的粮食堆bc潮湿的绵羊皮大衣d煮沸后密封的牛肉汁潮湿的粉笔 28. 图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征,下列表述正确的是(
9、)a都是生来就有b都要生活经验 c都由环境因素决定d都与遗传物质有关 29.“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是()a从行为的获得途径来看,b与其他三者不同 bc和 d比较,d中的动物学习能力较强ca中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为d只有学习行为对动物的生存才有重要意义30.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活下列有关叙述,错误的是()a运动能使肌肉的收缩、协调能力增加b运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长 c运动能增强心脏功
10、能,促进血液循环d 运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能篇二: 2016-2017 年八年级上学期生物期中试卷及答案生物试卷(把答案做在卷的答题卡上)一、选择题:(每题1 分,共 50 分)1下列动物不属于腔肠动物的是()a草履虫 b海葵 c海月水母 d水螅2、下列哪类动物是地球上种类和数量最多的()a、爬行动物 b、昆虫 c、哺乳运动 d、鸟类3、河蚌、蜗牛、乌贼的共同特征是()a、身体由环节组成b、体型呈辐射c、身体柔软,有贝壳d、坚硬的外壳都是在体表4下列动物中属于鱼类的是()a娃娃鱼 b鳄鱼 c鱿鱼 d青鱼5海豹、海豚、鲸等都是生活中海洋中哺乳动物,它们的呼吸方式是()a用
11、皮肤呼吸 b用腮呼吸 c用气囊呼吸 d用肺呼吸6. 下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是()a.家鸽 b.家燕 c.蝙蝠 d.麻雀7. 麻雀是一种常见的鸟,其身体最发达的肌肉应该是()a.翼和腿上的肌肉 b.胸肌 c.后肢肌肉 d.两翼肌肉8通过饲养和观察蚯蚓,知道了蚯蚓的刚毛可以协助()a运动 b呼吸 c御敌 d生殖9. 与吃草生活相适应的是,家兔牙齿分化为()a、门齿和犬齿 b、门齿和臼齿c、犬齿和臼齿 d、门齿、犬齿和臼齿10腔肠动物排出代谢废物的主要途径是()a从体细胞到伸缩细胞b从体细胞、消化腔到口c从体细胞、体表到体外d从体细胞、排泄管到体外11据报道,英国有一
12、只刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽,雌猫与狗崽宛如“母子”下面对雌猫这种行为的说法中,正确的1是()是先天性行为;是学习行为;是由遗传物质决定的;是由环境因素决定的;是繁殖行为;是社会行为a b c d12吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是()a物体上的灰尘b霉菌的孢子 c霉菌的种子13. 下列各类动物,属于恒温动物是()a、爬行类动物和两栖类动物 b、鸟类和爬行类动物c、爬行类和哺乳类动物d、鸟类和哺乳类动物14. 关于昆虫的外骨骼叙述中,不正确的是()a、可以保护内部柔软器官b、可以防止体内水分的蒸发c、可以协助运动,是一种运动器官d、可以支持内部柔
13、软器官15. 下列行为中,不属于动物“语言”的是()a、狗沿途撒尿 b、蜜蜂的“ 8”字摆尾舞c、乌贼用腕足捕捉事物d、萤火虫发光16. 社会行为的特征不包括()a、群体内部成员各自独立生活b、群体内部成员之间分工合作c、有的群体中还形成等级d、群体内部往往形成一定的组织17. 脱臼是指()a、关节面从关节囊中脱出b、关节面从关节腔内脱出c、构成关节面的两骨骨折d、关节头从关节窝里脱出18. 哺乳动物比鸟类更能适应环境,主要是因为()a、体表被毛,保温性能好b、胎生哺乳,胚胎和幼体发良条件优越c、心脏四腔,输送氧气能力强d、产大型的卵,奶供应胚胎充足的养料19. 属于先天性行为的是()a、大山
14、雀偷饮牛奶b、蚯蚓走迷宫c、母鸡哺育小鸡d、猕猴做花样表演20. 动物园的表演馆内,老虎正在做钻火圈表演。老虎的这种行为属于()a、学习行为 b、先天性行为c、经验行为 d、适应行为2d细菌的芽孢21. 下列说法正确的是()a、只有哺乳动物才有学习行为b、只有鸟类才具有学习行为c、先天性行为和学习行为都是由环境因素控制的d、动物越高等,学习能力越强22. 下列几种动物群体中,不具有社会行为的是()a、蚂蚁群体 b、蜜蜂群体c、白蚁群体 d、蝗虫群体23. 骨、关节、骨骼肌在运动中作用分别是()a、动力、支点、杠杆b、杠杆、连接、动力c、保护、支点、动力d、杠杆、支点、动力24.“身体分为头胸腹
15、,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里面是肉外是骨。”这句顺口溜描述的是哪类生物的主要特征?()a、节肢动物 b、蜘蛛 c、蜈蚣 d、昆虫25. 人体完成伸肘动作,肌肉的配合情况是()a、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩b、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张c、肱二头肌与肱三头肌都收缩d、肱二头肌与肱三头肌都舒张26. 对于骨、骨胳肌、关节的关系,下列说法中正确的是()a、一组肌肉的两端附磁卡在同一块骨上b、一组肌肉的两端附着在不同的骨上c、一组肌肉的两端附着在关节的同侧d、以上说法都不正确27. 用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的()a、学习行为 b、取食行为 c、个体间通讯 d、迁徒行为28. 渡渡鸟灭
16、绝后,毛里求斯岛上最珍贵的树大颅榄树就再也没有种子发过芽。渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是()a、取食其种子,减少其数量b、产生粪便,供树生长c、保护大颅榄树不被其他动物伤害d、为其种子催生,有利于萌发29. 区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无()a脊柱3b神经系统 c鳃 d肌肉30下列哪项不属于运动系统的组成部分()a骨 b神经 c关节 d肌肉31下列不属于共生现象的是()a根瘤菌与豆科植物b地衣c人与体内的蛔虫d羊的肠道内分解纤维素的细菌32细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步奏,其正确的操作顺序是 ()配制培养基恒温培养高温灭菌、冷却接种a b c d33“鹰击长空,鱼翔浅底”下
17、列关于诗中所述生物的描述,错误的是 ()a两种生物体内都有脊柱b鹰用气囊完成气体交换c尾鳍能控制鱼的前进方向d它们都具有适应各自环境的结构 34遇到不良的生活环境时,细菌以哪种形态来度过不良的生存环境()a鞭毛 b芽孢 c荚膜 d不成形的细胞核35关于鱼类,下列说法不正确的是()a我国淡水鱼类的四大家鱼是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼b只靠鳍,便可以完成水中的各种运动c长期过度捕捞和水污染是鱼类的生存面临严重威胁d鱼离开水很快会死亡是因为鰓丝粘连,无法呼吸36下列对动物类群特征的描述中,错误的是()a腔肠动物有口无肛门,身体呈辐射对称b环节动物身体分节,体表有角质层c软体动物身体柔软,表面有外套膜d节
18、肢动物身体和附肢分节,体表有外骨骼37成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是()a外骨骼 b角质层 c角质鳞 d细胞壁38“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中描述的两种动物的共同特征是(前肢变为翼体温高而恒定体内有气囊胎生、哺乳a b c d38. 将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是a.行为发生的时间 b.行为获得的途径4)c.行为发生的现象 d.行为发生的规律39动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为()a动物是食物的唯一来源b动物能促进生态系统的物质循环c动物能固定二氧化碳d它们都具有适应各自环境的结构40许多动物都有学习的能力,下列动物中学习能力最强的是()a昆虫 b狗
19、c蜥蜴 d鸟41下列各项属于动物学习行为的是()a黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉b狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”c蜘蛛结网捕捉昆虫d鸟类的筑巢、孵卵和育雏42做泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封密封坛口的目的是 ()a隔绝空气,抑制乳酸菌的发酵b造成缺氧环境,抑制酵母菌的发酵c利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用d造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵43下列有关细菌、真菌特征的叙述,不正确的是()a细菌具有细胞结构,但没有成形的细胞核b细菌和真菌有的营寄生生活,有的营腐生生活c真菌通过有性生殖繁衍后代d有的细菌有荚膜和鞭毛等结构44在培养细菌的过程中,小亮发现培养基上出现了几种不同类型的菌落具
20、备下列哪种特征的是细菌的菌落()a菌落较小,表面光滑粘稠b菌落较大,呈线毛状c菌落较大,呈青绿色d菌落较小,呈絮状45. 下列不属于细菌的形态的是()a球状5b杆状 c螺旋状 d蜘蛛状2016-2017 学年八年级生物(上)班级:姓名:座号:得分:1、水生动物的运动方式形形色色,其主要的运动方式是()a、漂浮 b、游泳 c、倒退 d、爬行 2、人和脊椎动物的运动系统的组成是()a、骨、骨连结和骨骼肌b、骨、关节和骨骼肌c、骨、骨骼和骨骼肌 d 、骨、骨连结和骨骼3、人体的运动由运动系统来完成,运动系统的功能是()a、促进血液循环b、运动、支持和保护c、促使心肌发达 d、提高肺的通气能力4、日常
21、生活中应关爱老年人。老年人摔倒后易发生骨折的原因是()a骨中无机物超过2/3 ,骨硬脆 b骨中有机物超过1/3 ,骨弹性大 c 骨中有机物超过2/3,骨弹性大 d骨中无机物不到1/3 ,骨硬脆5、成年人的体内,终生具有造血功能的红骨髓位于哪一结构中()a.骨松质 b.骨密质 c.骨髓腔 d.骨膜6、在正常情况下,引起人体骨骼肌收缩的刺激来源于()a.机械的直接刺激 b.化学物质对骨骼肌的刺激c.神经传来的兴奋 d.电流对骨骼肌的直接刺激7、骨中对骨的长粗和骨折后的修复起着重要作用的结构是a、骨松质 b、骨密质 c、骨膜 d、骨髓腔 8、下列哪些动物行为都是先天性行为(本能行为)()a、惊弓之鸟
22、、蜜蜂采蜜b、老马识途、蜘蛛织网c、鸟类筑巢、小羊羔吃奶d、孔雀开屏、鹦鹉学舌9、下列现象中,属于后天学习行为的是()a、母鸡孵卵 b、蝴蝶飞舞 c、蜜蜂采蜜 d、小狗做算术题10、蜜蜂、白蚁等营群体生活,群体中各成员分工明确,各司其职。这种行为属于() a、社群行为 b、繁殖行为 c、攻击行为 d、节律行为 11、英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现,黑猩猩群体中有首领,群体内分工合作,有等级现象。黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是()a社群行为、观察法b社群行为、实验法c防御行为、观察法d繁殖行为、实验法12、在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流(
23、)a、蚂蚁的舞蹈动作b、鸟类的各种鸣叫声c、蜂王释放的特殊分泌物d、乌贼受到威胁释放的墨汁13、在紧急情况下,会发生蜥蜴甩掉尾巴、螃蟹自动弃足、海参抛出内脏等现象。这1些属于动物的()a、攻击行为 b、防御行为 c、繁殖行为 d、社群行为a.b. c. d.14、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确()a、有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征b、保护珍贵的野生动植物资源 c、保护代表不同地带的生态系统d、是进行自然保护的唯一有效途径15、造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是()a、自然选择b、人类对野生动植物资源的合理开发和利用c、物种退化d、人类对野生动植物的过度狩猎16、大多数动物在生态
24、系统中充当()a生产者 b消费者 c分解者 d统治者 17、下列能正确表示食物链的是()a、鼠蛇鹰 b、草鼠蛇鹰c、草鼠蛇鹰d、阳光草鼠蛇鹰18、某小组的同学观察下图时,阐述了自己的观点,你认为哪些观点正确(因为标杆不平衡,所以生态系统处于不平衡状态。此生态系统的食物链是草鼠蛇。在该生态系统中,草、鼠、蛇的数量所占比例是相对稳定的。在该生态系统中,草的数量最多。如果人们大量捕杀蛇,就会破坏生态平衡。19、在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这些现象说明自然界中生物之间() a.相互制约的b.多种多样的c.不断进化的d.互不相干的20、与真菌相比,
25、细菌的细胞结构中没有()a、成形的细胞核b、细胞膜 c、细胞壁 d、细胞质 21、细菌的生殖方式是()a、孢子生殖 b、出芽生殖 c、分裂生殖 d、有性生殖 22、肝炎病毒、炭疽杆菌、青霉、乳酸菌的营养方式分别是()a、寄生、腐生、寄生、腐生 b、异养、自养、腐生、寄生c、寄生、寄生、腐生、腐生 d、腐生、自养、腐生、寄生23、假如小明手上有80 个细菌,细菌繁殖速度为30 分钟分裂一次,在没有洗手和条件适宜的情况下,1.5 小时后他手上的细菌数目是()a、160b、320c 、640d 、128024、下列生物中,没有细胞结构的是()a、大肠杆菌 b、变形虫 c、酵母菌 d绿脓杆菌噬菌体25
26、、微生物与人类的关系是()a、大部分微生物对人体有害b、所有的微生物都是有害的c 、微生物是没有害的d、大多数微生物有益于人类2)2016-2017 学年度上学期八年级期中生物试题2016-2017学年度上学期八年级期中生物试题第卷(选择题共60 分)一、选择题(每小题 2 分,共 60 分。请将答案涂在答题卡上)1 某渔民从 .生物医学的测试题及答案关于生物医学的测试题及答案一、名词解释1、抗原表位:抗原分子中决定抗原特异性的基本结构或化学基团。2、支原体:是一类缺乏细胞壁、呈多形性、能通过细菌滤器,在无生命培养基中生长繁殖的最小原核细胞型微生物。3、细胞因子:是指由免疫细胞和某些非免疫细胞
27、合成和分泌的一类高活性多功能蛋白质多肽分子。4、芽胞:某些细菌在一定的环境条件下,能在菌体内部形成一个圆形或卵圆形小体、由多层壁包围,对不良环境有极强抗性的休眠体,称之为芽孢。5、消毒:杀死物体上病原微生物的方法,仅指杀死细菌的繁殖体。6、细菌:是一类具有细胞壁,以无性二分裂方式进行繁殖的原核细胞型微生物。7、补体:指存在于正常动物和人血清中的一组不耐热具有酶活性的球蛋白。8、apc (写出中文名称,并将其解释):是抗原递(提)呈细胞。是一类能摄取和处理抗原,并把抗原信息传递给淋巴细胞而使淋巴细胞活化的细胞。9、单克隆抗体:指由一个b 细胞分化增殖的子代细胞(浆细胞)产生的针对单一抗原决定簇的
28、抗体。10、抗原提呈:抗原经抗原提呈细胞摄取、加工、处理成短肽,并被 mhci/ii 分子提呈到细胞表面,被相应的t细胞或 b细胞识别的过程称为抗原提呈。11、抗原:凡是能刺激机体产生抗体和效应性淋巴细胞并能与之结合引起特异性免疫反应的物质。12、adcc (写出中文名称,并将其解释):指的是抗体依赖性介导的细胞毒作用,既当靶细胞与相应的igg 抗体结合, k细胞可与结合在靶细胞上的igg 的 fc片段结合,从而被活化,释放溶细胞因子,裂解靶细胞,这种作用称为adcc 。13、细胞因子:是指由免疫细胞和某些非免疫细胞合成和分泌的一类高活性多功能蛋白质多肽分子。14、灭菌:杀灭物体上所有微生物的
29、方法,包括杀灭细菌芽胞在内全部病原微生物和非病原微生物。15、噬菌体:是侵袭细菌、真菌等微生物的病毒,它均有一定的形态、结构和严格的寄生性,因为能使细菌裂解,故称为噬菌体。16、抗体:动物机体受到抗原物质刺激后,由b淋巴细胞转化为浆细胞产生的,能与相应抗原发生特异性结合反应的免疫球蛋白。17、外毒素:是细菌在生长繁殖过程中合成并分泌到菌体外的毒性蛋白成分。主要由革兰阳性菌产生。具有抗原性强、毒性强、特异性强的特点。不同细菌产生的外毒素毒性作用不一。根据外毒素对宿主的亲和性及作用方式不同,可分为细胞毒素、神经毒素和肠毒素。18、内毒素:即革兰阴性菌细胞壁的脂多糖,其毒性成分是类肢a,当菌体死亡后
30、才释放出来。可引起机体发热、白细胞反应和感染性休克、弥漫性血管内凝血(dic)。19、抗毒素:外毒素经过0.3%-0.4%的甲醛处理后成为类毒素,用类毒素免疫动物得到的抗血清即为抗毒素,用以中和外毒素的毒性作用。20、l 型细菌:肽聚糖是细菌细胞壁的主要成分。在某种情况下(如受溶菌酶或青霉素作用),肽聚糖结构遭到破坏,或其合成受到抑制,大多数细菌均裂解死亡,但有时也有一些细菌可以不死,而成为细胞壁缺陷的细菌,仍保有一定的生命力,称为l 型细菌。21、中介体:中介体是细胞膜内陷折叠而形成的,它扩大了细胞膜的表面积,相应地也增加了酶的含量,其中包括细胞色素和唬珀酸脱氢酶等呼吸酶类。由于中介体含有大
31、量呼吸酶类,可能为细菌提供能量的来源,其功能类似于真核细胞的线粒体,故有“拟线粒体”( chondroid )之称。22、质粒:是染色体外的遗传物质,为环状闭合的双股dna ,带有遗传信息,控制细菌某些特定的遗传性状,能在胞浆中自我复制,维持许多世代。23、伴胞晶体:少数芽胞杆菌,在形成芽孢的同时,会在芽胞旁形成一颗菱形、方形或不规则形的碱溶性蛋白质晶体。属于 内毒素,不溶于水,对蛋白类不敏感,易溶于碱性溶剂。24、易化扩散:是指非脂溶性物质或亲水性物质,借助细胞膜上的膜蛋白的帮助顺浓度梯度或电化学浓度梯度,不消耗atp进入膜内的一种运输方式。又称促进扩散、协助扩散或帮助扩散。25、菌落:一个
32、细菌在固体培养基上,经过一定时间的生长繁殖之后,所形成的肉眼可见的细菌集团,称为菌落。26、温和噬菌体( temperatephage ):噬菌体基因组整合于宿主染色体中(前噬菌体prophage),不产生子代噬菌体,也不引起细菌裂解,但随细菌基因组复制而复制,并随细菌的分裂分配至子代细菌的基因组中,也称溶原性噬菌体。27、转化作用 (transformation):指受体菌直接吸收供体菌的dnxx段而获得供体菌部分遗传性状的现象。28、缺陷噬菌体( defectivephage )一类具有噬菌体的正常形态的温和噬菌体的突变体。转导噬菌体在带有寄主细胞的一部分dna 的同时,也必然失去了自己的
33、部分 dna ,从而丧失了原有的某些功能,成为缺陷噬菌体。29、侵袭力:指的是病原菌突破机体的 防御系统,在机体内定植、繁殖和扩散的能力。包括荚膜、粘附素和侵袭性物质。30、病原相关分子模式 (pathogen-associatedmolecularpatterns,pamp)指的是病原微生物表面共有的高度保守的分子结构,可被机体血浆中的分子受体或细胞表面的受体识别。如g-的 lps ;g+ 的肽聚糖、脂磷壁酸;细菌或真菌的甘露糖;分支杆菌和螺旋体的脂蛋白和脂肽。31、败血症:致病菌侵入血流后大量繁殖,引起全身中毒症状,如高热、皮肤和粘膜瘀斑、肝脾肿大等。32、病毒( virus ):是体积微
34、小(以nm为测量单位),借助于电子显微镜才能观察到,结构更为简单(蛋白质衣壳包绕一团核酸),具有超级寄生性即只在所感染的活细胞内复制的一类非细胞型微生物。33、干扰现象:两种病毒同时感染一种宿主细胞时,常发生一种病毒抑制另一种病毒的现象。34、包涵体( inclusionbodies):有些病毒感染细胞后,在细胞核或细胞浆内出现大小不等的圆性或不规则的团块结构,嗜酸或嗜碱性染色的斑块结构,称为包涵体。35、cpe( 细胞病变效应 ): 病毒感染细胞后引起不同的细胞变化,其中病毒在细胞内增殖所引起的细胞病变称为细胞病变效应。36、超抗原:是一种特殊的抗原性物质,在极低剂量水平下就能活化大量 t细
35、胞或 b细胞,诱导强烈免疫应答。37、热原质( pyrogen):或称致热原,是细菌合成的一种注入人体或动物体内能引起发热反应的物质,称为热原质。38、转座子( transposon ,tn):是一类在细菌的染色体、质粒或噬菌体之间自行移动的遗传成分。转座子包括插入序列和复合转座子。40、转导( transduction):转导是以噬菌体为媒介,将供体菌dnxx段转移到受体菌内,使受体菌获得新的遗传性状。根据转导dnxx段的范围,可分为普遍性转导和局限性转导。41、真菌( fungus):为真核细胞型微生物,其主要特征是具有典型的细胞核及完善的细胞器,不含叶绿素,无根、茎、叶的分化,以寄生或腐
36、生方式生存,能进行无性或有性繁殖,大多数为多细胞,少数为单细胞。二、填空题(每空1 分,共 20分)1. 微生物种类繁多,至少在10 万种以上,按其结构、组成可分为三大类,即非细胞型微生物、(原核细胞型微生物)、(真核细胞型微生物)。2. 抗体分子根据其大小、电荷、可溶性、化学结构等理化特性及其抗原性可分为( iga)、(igd)、(ige)、(igg)和( igm)五类,其中,动物机体初次体液反应最早产生的免疫球蛋白为(igm)。3. 抗原分子具有抗原性,其包括(免疫原性)与(反应原性)两个方面的含义。4中枢免疫器官又称初级免疫器官,是淋巴细胞等免疫细胞发生、分化和成熟的场所,包括(骨髓)、
37、(胸腺)、(法氏囊)。5. 细菌的基本结构是指各种细菌都具有的细胞结构,包括(细胞壁)、(细胞膜)、(细胞质)、核质及胞浆颗粒等。6. 细菌群体生长的生长曲线可分为迟缓期、(对数期)、(稳定期)和(衰亡期)四个时期,细菌的形态、染色、生理等性状均较典型的是(对数期)期。7. 病毒必须在活体(细胞)内才能增殖,为(非细胞型)型微生物。8. 抗原分子具有抗原性,其包括(免疫原性)与(反应原性)两个方面的含义。9. 各类原核细胞型微生物,包括(细菌)、(放线菌)、(支原体)、(衣原体)、(立克次体)、(螺旋体)。10细菌的外形比较简单,仅有三种基本类型,即球状、杆状和螺旋状,并据此而将细菌分为(球菌
38、)(杆菌)和(螺旋菌)三大类。11. 细菌的特殊结构主要有(荚膜)、(芽胞)、(鞭毛)和菌毛等。12. 基于 t 细胞表面 cd抗原的不同,可将t细胞划分为( cd+4 )和(cd+8 )两大亚群,其中,针对外源性抗原起免疫作用的为(cd+4 )t细胞亚群,对内源性抗原起免疫作用的为(cd+8 )t细胞亚群。13. 细菌为无色半透明体,一般采用革兰染色法染色后可以清楚的观察细菌的形态,并可将细菌分为两大类,即革兰阳性菌(g )和革兰阴性菌( g-)。14. 革兰阳性菌的肽聚糖由聚糖骨架、四肽侧链和五肽交联桥三部分组成。15. 细菌聚糖骨架由n-乙酰葡糖胺和 n-乙酰胞壁酸交替间隔排列,经 -1
39、,4 糖苷键联结而成。16. 脂多糖( lipopolysaccharide,lps )由脂质 a、核心多糖和特异多糖三部分组成,即革兰阴性菌的内毒素(endotoxin )。17. 根据鞭毛的数量和部位,可将鞭毛菌分成4 类单毛菌)双毛菌丛毛菌周毛菌。18. 革兰阳性菌等电点( pi )为 23,革兰阴性菌 pi 为 45,故在近中性或弱碱性环境中,细菌均带负电荷,尤以前者所带电荷更多。19根据细菌所利用的能源和碳源不同,将细菌分为两大营养类型:自养菌和异养菌。20.21. 气体根据细菌代谢时对分子氧的需要与否,可以分四类:专性厌氧菌、微需氧菌、兼性厌氧菌、专性需氧菌。22.1 分子葡萄糖在
40、有氧条件下彻底氧化,生成co2 、h2o ,并产生 38 分子 atp ;1 分子葡萄糖经厌氧糖酵解只能产生2 分子 atp 。23. 有些细菌如沙门菌、变形杆菌等能分解培养基中的含硫氨基酸(如胱氨酸、甲硫氨酸)生成硫化氢,硫化氢遇铅或铁离子生成黑色的硫化物。24. 培养基按其营养组成和用途不同,分为以下几类:基础培养基、增菌培养基、厌氧培养基、鉴别培养基、选择培养基。25. 细菌的菌落一般分为三型:粘液型菌落、光滑型菌落、粗糙型菌落。26. 生物学性状基本相同的细菌群体构成一个菌种;性状相近关系密切的若干菌种组成一个菌属(genus)。同一菌种的各个细菌,虽性状基本相同,但在某些方面仍有一定
41、差异,差异较明显的称亚种。27. 细菌的遗传物质是基因的载体,携带各种遗传信息。与细菌遗传相关的物质包括染色体和染色体外的其他遗传物质:质粒、噬菌体、转座子。28. 噬菌体感染细菌有两种结果,一是噬菌体增殖,细菌被裂解,建立溶菌性周期,这类噬菌体称为毒性噬菌体;二是噬菌体核酸与细菌染色体整合,成为前噬菌体,细菌变成溶原性细菌,建立溶原性周期,这类噬菌体称为温和噬菌体。29. 细菌的变异现象包括:抗原性变异、菌落变异、耐药性变异、毒力变异。30. 细菌基因转移和重组的方式有转化、接合、转导、溶原性转换和原生质体融合。31. 基因型细菌分类法有如下几种:dnag+cmol/%测定、xx 白体rna
42、 碱基序列测定、核酸同源值测定。32viralcore)和衣壳( capsid ),二者构成核衣壳(nucleocapsid )。33. 根据壳粒的排列方式,病毒结构有下列几种对称型:螺旋对称型、 20 面体立体对称型、复合对称型。34.三、单选题(每题1 分,共 10分),请把正确的答案填在括号内。1. 与细菌的运动有关的结构是(a) 。a.鞭毛; b.菌毛; c.纤毛; d荚膜;e轴丝2. 对外界抵抗力最强的细菌结构是(c)。a.细胞壁 b.荚膜 c.芽胞 d.核质 e.细胞膜3. 下面不属于原核细胞型的微生物是(c)。a.螺旋体 b.放线菌 c.病毒 d.细菌 e.立克次体4. 与细菌粘
43、附于粘膜的能力有关的结构是(a) 。a.菌毛 b.荚膜 c.中介体 d.胞浆膜 e.鞭毛5. 细菌缺乏下列哪种结构在一定条件下仍可存活(a)。a.细胞壁 b.细胞膜 c.细胞质 d.核质 e.以上均可6. 受病毒感染的细胞被杀伤的机制哪项是错误的(a) 。a.中和抗体直接溶解靶细胞b.tc 细胞直接杀伤靶细胞c.在补体参与下溶解靶细胞d.经 t细胞释放 tnf杀伤靶细胞7. 人体感染病原微生物之后,体内会合成多种免疫球蛋白,其中起主要抗感染作用的是(c)。a.igab.igdc.iggd.igee.igm8. 以下哪一个器官是中枢免疫器官(a)。a.骨髓 b.脾脏 c.淋巴结 d.扁桃体 e.
44、肠系相关淋巴结9. 抗体和抗原特异性结合的部位位于抗体的(a)。a.vh-vl区 b.ch1-cl区 c.ch2区 d.ch3区 e.绞链区10. 下面补体的哪一途径在机体早期抗感染免疫中起重要作用(b)。a.补体经典途径 b.补体旁路途径和 mbl途径 c.补体旁路途径d.mbl途径11. 细菌的“核质以外的遗传物质”是指(c) 。a.mrnab.xx白体 c.质粒 d.异染颗粒 e.性菌毛12. 不属于细菌基本结构的是(a) 。a.鞭毛 b.细胞质 c.细胞膜 d.核质 e.细胞壁13. 下面不属于原核细胞型的微生物是(c) 。a.螺旋体 b.放线菌 c.病毒 d.细菌 e.立克次体14.
45、 与细菌粘附于粘膜的能力有关的结构是(a) 。a.菌毛 b.荚膜 c.中介体 d.胞浆膜 e.鞭毛15. 研究细菌性状最好选用哪个生长期的细菌(b)。a.迟缓期 b.对数期 c.稳定期 d.衰亡期 e.以上均可16. 受病毒感染的细胞被杀伤的机制哪项是错误的(a) 。a.中和抗体直接溶解靶细胞b.tc 细胞直接杀伤靶细胞c.在补体参与下溶解靶细胞d.经 t细胞释放 tnf杀伤靶细胞17. 人体感染病原微生物之后,体内会合成多种免疫球蛋白,其中起主要抗感染作用的是(c )。a.igab.igdc.iggd.igee.igm18. 以下哪一个器官是中枢免疫器官(a)。a.骨髓 b.脾脏 c.淋巴结
46、 d.扁桃体 e.肠系相关淋巴结19. 抗体单体分子主要有几条肽链构成(d)。a.三条 b.两条 c.五条 d.四条20. 下面补体的哪一途径在机体特异性体液免疫的效应阶段起重要抗感染作用( a)。a.补体经典途径 b.补体经典途径和 mbl途径 c.补体旁路途径d.mbl途径四、简答题(每题4 分,共 24 分)1. 简述微生物的五大特点体积小、面积大;( 0.5 分)吸收多、转化快;( 1 分)生长旺、繁殖快;( 1 分)适应强、易变异;( 1 分)分布广、种类多;( 0.5 分)2. 简述构成抗原的条件。异源性又称异质性或异物性,包括异种物质、同种异体物质和自身抗原三类( 1 分)具备一
47、定的分子大小(1 分)具有一定的化学组成和分子结构(1 分)要有一定的分子构象和易接近性(0.5 分)要有良好的物理状态和可降解性(0.5 分)3. 简述细菌营养运输方式主要包括哪几种?简单运输( 1 分)被动运输( 1 分)主动运输( 1 分)基团转移( 1 分)4. 细菌生长繁殖所需要的营养物质包括那些?碳源( 1 分)氮源( 1 分)八年级生物鸟类的生殖和发育同步练习测试题八年级生物鸟类的生殖和发育同步练习测试题1. 鸟类的生殖方式是 ()a.体外受精、卵生 b.体外受精、胎生c.体内受精、卵生 d.体内受精、胎生2. 以下不属于鸟类的求偶行为的是()a.行为炫耀 b.释放性信息素c.改
48、造环境 d.鸣叫或发出其他声响3. 诗句“鹤鸣九泉,声闻于天”取意丹顶鹤在交配期间,雌雄不断翩翩起舞,或引颈高鸣,此时鸣声特别洪亮,这是一种()a.交配行为 b.产卵行为 c.求偶行为 d.筑巢行为4. 从生殖特点看,“鸠占鹊巢”的典故说明()a.鸠有侵略性 b.鸠以鹊为食 c.鸠不筑巢 d.鸠靠鹊代为育雏5. 既不筑巢,又不孵卵和育雏的鸟是()a.家燕 b.企鹅 c.杜鹃 d.麻雀6 和青蛙相比,雏鸟发育成成鸟的成活率高,主要原因是()a.体内受精 b.亲鸟孵化 c.亲鸟育雏 d.亲鸟筑巢7 某地农林虫害和鼠害严重,最可能的原因是()a.农药用量少 b.农药喷洒不及时 c.害虫、鼠类繁殖快d
49、.人们乱捕滥杀鸟类8. 一个受精鸟卵的内部构造有()a.卵白、卵黄、系带、胚盘b.卵白、卵黄、胚胎、雏鸡c.卵白、卵清、卵白 d.卵白、蛋壳、蛋黄9. 鸡的受精卵的发育开始于()a.母鸡体内 b.鸡卵产出之后 c.孵化时 d.孵化一段时期之后10 鸟卵下列结构中,将来可以发育成雏鸟的是()a. 胚盘 b.卵黄c.卵白 d.系带11 鸟卵中的细胞核位 ()a. 胚盘中 b.卵黄中 c.卵白中 d.卵黄膜上12. 下列结构能为鸟的胚胎发育提供营养的是()卵壳卵白卵黄胚盘a.b.c.d.13. 鸟卵发育过程中,能为胚盘发育提供氧气的. 部位是()a.卵黄 b.卵白 c.卵壳 d.气室14. 下列都能
50、产硬壳卵的一项是()a.鸟类和爬行类 b.鸟类和哺乳类c.鸟类和昆虫 d.鸟类和两栖类15. 下列各种雏鸟的发育特点与众不同的是()a.野鸭 b.褐马鸡 c.家鸽 d.大天鹅16. 下列哪一项不是晚成鸟刚从卵壳中出来时的特点()a.腿和足软弱 b.全身裸露 c.跟随亲鸟觅食 d.眼没睁开17. 鸟的生殖发育过程包括 ()a.迁徙、筑巢、产卵、育雏b.交配、筑巢、产卵、育雏c.求偶、交配、筑果、产卵、孵卵和育雏d.求偶、筑巢沪如、育雏18. 鸟类能消灭大量害虫的时期是在()a. 筑果 b.产卵 c.孵卵 d.育雏19. 下列有关鸟类的叙述,不正确的是()a.胚胎发育所需要的营养物质主要由卵白提供
51、b.身体大多呈流线型 c.卵生更能适应陆地生活d.受精卵在未产出前已经开始在体内发育20.(1) 写出下列序号的名称 :3,4,6,7,8.(2) 鸟卵的卵细胞是由、和组成的,其中将发育成胚胎。(3) 图中 7 的功能是, 6 的功能是, 3 的作用是。21 图 4-2-5 是刚孵出的麻雀和小鸡,请你仔细观察后回答问题:(1) 图 a 是小麻雀,它粉红色的皮肤上一根羽毛也没有,属于鸟。图 b小鸡毛茸茸的,十分可爱,属于鸟。(2) 以下六种鸟 : 家鸽、大雁、啄木鸟、鸭、家燕、鹅,其中发育类型和 a相同的有,和 b相同的有。(3) 鸟类的精子和卵细胞的结合发生在体内,这种受精方式叫。(4) 受精
52、卵在雌鸟体内就,产出后,若在亲鸟的影响下,能继续进行,并最终发育成雏鸟。(5) 爱迪生幼年时曾模仿母鸡孵蛋,但没有成功,你认为是的原因。八年级生物试题之动物牙齿类型参考答案八年级生物试题之动物牙齿类型参考答案【八年级之动物牙齿类型】,哺乳动物可分为原兽亚纲和兽亚纲。哺乳动物分布于世界各地,营陆上、地下、水栖和空中飞翔等多种生活方式;营养方式有草食、肉食和杂食3 种类型。下图表示的是两类动物的牙齿类型,请根据图示回答下列问题。(1)写出图中符号表示的结构名称:(2)图 a所示为哺乳类 -性动物的牙齿,其牙齿特点是-。图 b所示为哺乳类 -性动物的牙齿,其牙齿特点是-。因此可以看出,哺乳动物的牙齿
53、有了-、-和-的分化。总结:脊椎动物亚门的一纲,通称兽类。哺乳动物是全身披毛、运动快速、恒温胎生的脊椎动物,是脊椎动物中躯体结构、功能行为最为复杂的最高级动物类群,因能通过乳腺分泌乳汁来给幼体哺乳而得名。初二生物上册知识点之耳的功能【初二生物上册之耳的功能】鼓膜能随音波振动而振动,停止而停止,故能如实地把声波刺激传导到中耳。“耳为宗脉之所聚”,十二经脉皆通过于耳,所以人体某一脏腑和部位发生病变时,可通过经络反应到耳廓相应点上。经常按摩耳部能疏通经络,运行气血,调理脏腑,达到防病治病的目的。人体各部位在耳廓的分布好似一个倒置的胎儿,具体投射区按摩方法如下:1. 耳垂相当于面部,当内火上炎而致齿耳
54、肿痛,或面部生疖时,可用双手拇指揉捏耳垂,直至双耳发红发热。每日2 次,经常按捏耳垂,还有美容养颜作用。2. 正对耳孔开口处凹陷叫耳甲腔,此处相当于胸腔内脏器官,经常刺激这个部位,对心脑肺和血液系统有补益作用。具体做法是:将食指放到耳孔处,拇指放到耳的背面对捏即可,每日3 次。3. 耳甲腔的上方凹陷叫耳甲艇,按摩此处有助消化,并有强肾健脾之功。4 中考. 耳廓的外周耳轮相当于躯干四肢,耳轮顶端凹陷处叫足趾,颈肩腰腿痛患者宜多按压耳轮。5. 将耳轮向耳屏对折时,耳廓的上缘为上尖端处,按摩此处有退热、镇痛、消炎、降压的作用。总结:听觉是由耳、听神经和听觉中枢的共同活动来完成的。耳是听觉和位觉(平衡
55、觉)的外周感觉器官。耳由外耳、中耳构成的传音器和内耳感音、平衡器所组成。传染病及其预防课后练习题答案分析1. 流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时,会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中,如果这些带有飞沫的空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时,要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗传染病的弱,所以更易患流感。2. 将甲肝患者用的碗筷同家人的分开,目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与人隔离开,这样可以避免人感染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客染上传染病。3. 要经过传染源、传播
56、途径和易感人群三个环节。练习1.特点说明举例有病原体每一种传染病都有它特异的病原体流感病毒(流感),结核杆菌(肺结核),hiv(艾滋病)初中生物,肝炎病毒(肝炎),蛔虫卵(蛔虫病),淋球菌(淋病)有传染性传染病能在人群中通过不同的途径相互传播流感和肺结核主要通过飞沫、空气传播;肝炎和蛔虫病主要通过饮水和食物传播有流行性、地方性和季节性在一定条件下,有的传染病可呈爆发、流行以至大流行;有的传染病只限于在某地区流行;有的传染病受气候影响,只在一定的季节发病。流行性感冒血吸虫病流行性乙型脑炎、疟疾有免疫性人们在患过某些传染病并痊愈后,可产生不同程度的免疫力,在一定时间内不再受该病的感染。麻疹,水痘,
57、流行性感冒可以预防只要做好控制传染源、切断传播途径和保护易感人群这三方面的,传染病是可以预防的。见教材第71 页图 -32. 应该关心他,力所能及地帮助他,帮助他树立生活的勇气和信心,而不是歧视他,躲避他。同时,在与他接触的过程中,要注意不要碰破皮肤,避免感染。3. 天花尽管已经被消灭,但还有可能“死灰复燃”。这是因为保存在实验室里的天花病毒,可能会由于战争等不可预测的原因而散布在空气、水和土壤中,进而进入人体,导致天花流行,等等。为了防止意外情况的出现,有关部门和机构应该将保存在实验室中的天花病毒定时或定期进行培养,并进行研究,以备将来一旦天花出现时,可以及时利用保存的天花病毒生产疫苗。细菌
58、真菌在自然界中作用 ?初二生物上册知识点细菌真菌在自然界中作用:作为分解者参与物质循环。即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,被植物重新吸收利用,制造有机物。故对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。引起动植物和人患病。这类微生物多营寄生生活,从活的动植物体上吸收营养物质。如链球菌引起扁桃体炎,真菌引起癣、小麦叶锈病。注意:脚气和细、真菌没关系(是缺维生素 b1导致的 )与动植物共生。共生指一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依赖、不能分开的现象,简言之,互利共生。如真菌与藻类共生形成地衣再如:根瘤菌与豆科植物,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,从而使土壤中氮元素含量增高初中历史,增加土壤肥力,提高农作物产量(氮是植物生活中需要量较大的物质) 。与动物共生:兔、牛、羊内有些细菌帮助分解维生素与人共生:人的肠道中有一些细菌能制造维生素b12和维生素 k对身体有益初中生物学习资料:运动的行为1. 运动的行为可分为觅食行为,斗争行为,防御行为初中历史,繁殖行为,社群行为2. 动物的行为可以分为先天性行为和后天性行为两大类先天性行为是动物的一种本能,是生来就具有的,有遗传物质所决定的一种行为。后天性行为是动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用有生活经验和学习获得,又称学习行为。3. 动物行
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