专业与职业技能“错配”高校毕业生加速蓝领化

1、专业与职业技能“错配” 高校毕业生加速蓝领化高校应届毕业生 6 月底开始陆续离校，而就业形势紧张也已成定局： 2013 届本科毕业生总体签约率为 35%，低于上届同期 12 个百分点；硕士毕业生签约 率为 26%，低于上届同期 11 个百分点。麦肯锡公司的最新报告指出， 到 2020 年，中国用人单位将需要 1.42 亿受过 高等教育的高技能人才， 而如果劳动者的技能不能进一步得以提升， 中国将面临 2400万的人才供应缺口。压力之下，高校毕业生蓝领化正在加速。数据应届生签约率明显下滑麦可思研究院近期发布的 2013年中国大学生就业报告披露， 2013 届高 校毕业生总体签约进程与上届相比明显

2、下滑。 从 2012年 10月 29日至 2013 年 4 月 10 日，被调查的 2013 届硕士毕业生签约率为 26%，低于上届同期 11 个百分 点；本科毕业生为 35%，低于上届同期 12 个百分点；高职高专毕业生为 32%，低 于上届同期 13 个百分点。除去将近 700 万应届生的基数压力， 高等教育和市场需求的不匹配也是造成 应届生就业困难的重要原因。 麦肯锡公司的最新报告指出， 中国的劳动力市场还 不能完全适应中国经济的飞速发展。 表现之一是择业地域不匹配。 大城市高技能 人才富余，而中小城市捉襟见肘。之二是未来知识需求和就业队伍结构不匹配。 目前，中国每年培养出的大学毕业生远

3、远超出各经济部门对人才的需求。 而在未 来，随着中国经济增长， 服务业和知识密集型制造业职位数量增长， 将推高对高 技能人才的需求。这种“学非所用”的态势在麦可思提供的“就业红黑榜”中有所体现。 2013 年本科就业“红牌警告”专业包括动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数 学与应用数学、体育教育、生物工程、英语等； 2013 年高职高专就业红牌警告 专业包括：法律文秘、计算机科学与技术、国际金融、工商管理、法律事务、汉 语言文学教育、 计算机应用技术、 电子商务等， 这些专业均已经连续三年就业率 垫底。据麦可思研究院分析， 部分红牌专业是供大于求造成的； 部分红牌专业如计 算机类是人才培养

4、质量达不到产业的要求造成的， 一方面应届毕业生找不到专业 岗位，一方面企业招不到符合条件的人才。事实上，这种毕业生“就业能力不足”的尴尬已经十分明显。 麦肯锡报告称， 用人单位对毕业生的期望与其实际表现不匹配。 2013 年，接受调查的企业中有 1/3 称很难找到高技能人才， 61%的企业将此归因于应届毕业生缺乏基本的就业训练，“无论是本科毕业生还是高职高专毕业生， 毕业时对基本工作能力掌握的 水平均低于工作岗位要求的水平”。“从校园到职场的道路充满了重重障碍。”麦肯锡公司合伙人陈立凯表示， 许多刚刚走出校门的毕业生难以完全满足初级岗位的要求， 主要原因在于用人单 位、教育机构和大学毕业生之间

5、缺乏有效沟通， 许多学生在选择专业时对学科的 就业前景并不清楚，这就出现了职业技能上的“错配”，以至于难以顺利就业。趋势高校毕业生加速蓝领化尽管高校毕业生就业相较往年更加困难， 但在当前的经济形势下， 就业仍在 总体上保持了稳定， 究其原因， 一方面在于农村剩余劳动力趋于匮乏， 农民工供 不应求； 另一方面也在于， 受过高等教育的莘莘学子开始找准定位， 能够弯得下 腰去进行自主创业或者从事生产性行业中的技术工作。来自麦可思研究院的数据显示， 2013 年本科就业绿牌发展专业包括：地质 工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、石油工程、采矿工程、油气储运 工程、矿物加工工程、过程装备与控制工程

6、、水文与水资源工程、审计学。 2013 年高职高专就业绿牌发展专业包括：道路桥梁工程技术、生产过程自动化技术、 应用化工技术、 焊接技术及自动化、 供热通风与空调工程技术。 以上专业与 2012 年的绿牌专业相同，这些专业的就业率持续走高，薪资走高。此外， 2012届毕业大学生半年后有 1 .2%的人自主创业，三年后有 3.7%的 人自主创业。从行业看， 2012 届本科毕业生半年后就业最多的行业类是金融业， 但近 3 届就业的比例逐届降低； 高职高专生毕业半年后就业最多的行业类是建筑 业，近 3 届就业的比例却逐届增加。如果暂不考虑自主创业的问题， 麦可思研究院的数据可以明显反映出当前我 国

7、高校毕业生蓝领化的倾向加重， 这与社会的需求有关。 “今年毕业 699 万大学 生，真正短缺的是一线的体力劳动者和蓝领工人， 大学毕业生都想当白领， 都想 进机关、事业单位，实际上就业主体仍然在企业，因此必须调整招生结构、教育 结构，增加蓝领工人和技术工人供给解决劳动力短缺问题。 大学生近年的就业率 不到 65%，真正的体力劳动者的失业率在 4.3%以下， 这并不是说读书无用， 而是 我们的经济结构和就业结构对劳动力需求需要调整。 ”中国社科院工业经济研究 所研究员、前所长吕政对经济参考报记者说。根据麦肯锡公司的最新报告， 随着经济结构的进一步转型和调整， 中国对高 技能人才的需求正飞速增长。

8、 到 2020 年，中国用人单位将需要 1.42 亿受过高等 教育的高技能人才。 而如果劳动者的技能不能进一步得以提升， 中国将面临 2400 万的人才供应缺口。麦肯锡全球资深董事高安德对经济参考报记者说：“一方面，中国面临 着攀升的劳动力成本。 2011 年珠江三角洲的制造业劳动力成本上涨了 11%，2012 年涨幅约 8%。另一方面，中国就业市场中所需要的很多人才， 并不能得到满足。 ”应对构建从校园到就业的有效体制“最难就业季”更加暴露出就业难背后的深层次矛盾， 要从“根”上破解这 道“难题”，还须多管齐下。中国发展研究基金会秘书长卢迈认为， 中国面临着“就业难”与“招工难” 并存的问题

9、，绝大部分就业难的人群缺乏岗位所需技术和技能，因此职业培训、 职业教育仍需大力加强。杜邦公司董事长兼首席执行官柯爱伦也认为， 近年来全球经济发展， 企业对 人才的需求也发生了巨大变化， 教育机构和大学生必须快速适应这种变化并作出 相应调整。“ 40 年前，杜邦公司主要招聘物理系、化学系等专门学科领域的毕 业生，现在则更看重毕业生的软性技能'，比如团队合作、创新能力、学习能 力、语言能力、适应能力等。”“教育就是为就业做准备。 ”麦肯锡咨询公司合伙人陈立凯对 经济参考报 记者表示，在从校园到职场的道路上，入学、技能、工作等环节应当有机衔接起 来，教育机构同用人单位需要打破藩篱， 比如用人

10、单位可以参与课程设计， 安排 员工为学生授课。 可以组织短期技能型项目， 侧重于对特定岗位最重要的某些技 能的培训。集训营可以是盈利或非盈利性的；可以由行业、企业家或政府开办。 无论什么工作， 谁来提供， 关键在于让企业及早参与， 强调通过实践和模拟来学 习，根据实际技能来评估熟练程度，确保毕业生做好就业准备。陈立凯认为，构建从校园到就业的有效体制， 需要有一系列配套的激励措施。 比如，应支持高校建立完善有关学科建设和就业市场的数据库， 以便学生在选择 专业、职业、技能培训课程时，能够更加有的放矢。同时，记者从广州大学美术与设计学院产学研中心了解到， 根据现在整个就 业市场的需求，中心从 2013年起开设了学历 +技能双证教学的模式， 即在校生一 方面接受传统的学历教育， 一方面学习专业相关的技能实操， 并充分利用广州大 学自身资源， 让学生在校期间即可享受项目实习实操经历， 从根本上打破完全以 理论学习为主的高校教学模式。