中考语文专题集锦之文学常识（新课标）

1、中考语文专题集锦之文学常识（新课标）考点分析 语文教材中,涉及了不少的作家作品知识以及文学、文化常识,对其中的重要作家作品及文学、文化常识,我们不仅要了解,而且要积累并准确记忆。这包括:中国古代重要作家、诗人及其作品;中国古代的重要着作;中国现代重要作家、诗人及其作品;外国作家及其作品;散文、小说、诗歌、戏剧的常识。考点分析 根据国家教育部制定的九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用修订版)的要求,初中生应了解课本涉及的重要作家和作品知识,了解散文、诗歌、小说和戏剧文学的基本常识。具体说来,应了解如下几点: 掌握记叙文、说明文、议论文的基本知识。 掌握常见应用文的基本格式。 掌握小说、散

2、文、诗歌、戏剧等文学体裁的一般常识。 掌握基本篇目所涉及的作家、作品及文学常识。 了解课文和现实生活中常见的文化常识。梳理和记忆文学知识一般从以下两个方面进行:(一)列表归类 一般说来,包括重点课文中涉及的中外重要作家的姓名、国籍、生活年代,作品名称、主要人物、主要人物的名言,作品的发表年代、背景意义、主要表现手法、体裁及其作家的代表作等。列表时可按三条线来分类,即中国古典文学,中国近、现代文学(包括当代文学)和外国文学。各类所列项目可以有不同的内容。同一类里可按年代或事件的方式排列。 对一些文学巨匠则应作专题的归类。比如鲁迅的作品,选入初中语文课本的就有多篇,如散文从百草园到三味书屋、阿长与

3、山海经、藤野先生、风筝,小说社戏、故乡、孔乙己,杂文中国人失掉自信力了吗等。作了这种归类,我们从纵横两个方面对鲁迅的生平、思想、创作等就会有一个概括的了解。归纳整理的过程,也是使知识系统化、立体化的过程,更是把知识转化为能力的过程。 (二)求同辨异 求同辨异是指在知识的联系中找出它们的相同点和各自的区别,具有一举多得之功。比如外国文学这条线上,契诃夫、莫泊桑、都德、欧?亨利都是19世纪的短篇小说家:这是相同的,但他们的国籍又是不同的,作品反映的内容、思想情感也是有所区别的。如能在求同中进行辨异,对系统记忆有关的作家作品知识是很有帮助的。考题练习 1.(北京海淀区)文学常识表述不完全正确的是(

4、) a.关雎是我国第一部诗歌总集诗经中的作品,天净沙?秋思是元朝马致远所作的散曲。 b.枣核和背影是叙事散文,白杨礼赞和春是抒情散文。 c.按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是出师表、捕蛇者说、醉翁亭记、陋室铭。 d.鲁迅的孔乙己、契诃夫的变色龙和马克?吐温的竞选州长都是小说。 2.(江苏扬州)下列说法错误的一项是( ) a.醉翁亭记以“醉”、“乐”二字提挈全篇,表达了作者与民同乐的思想。 b.紫藤萝瀑布是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文,题目中“瀑布”一词,用比喻手法既状写出紫藤萝盛开的壮观,又暗示生命长河的伟大。 c.奥楚蔑洛夫是苏联作家契诃夫所着变色龙中的主人公。这篇小说紧

5、扣“变”刻画了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸,揭露了资本主义社会的黑暗腐朽。 d.千古名句“海内存知己,天涯若比邻”表现了诗人乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。 3.(青海)下列表述错误的一项是( ) a.诗经是我国最早的一部诗歌总集,包括风、雅、颂三部分。 b.春是抒情散文,作者老舍,原名舒庆春。 c.皇帝的新装作者安徒生,丹麦童话作家,世界着名的儿童文学家。 d.书信结尾的“此致”,一般在正文后另起一行空两格写,“敬礼”在“此致”下一行顶格写。 4.(安徽)下列说法不正确的一项是( ) a.捕蛇者说选自唐代柳宗元的柳河东集。 b.醉翁亭记的作者是北宋文学家、史学家欧阳修。 c.苏州园林的作者是我国

6、现代文学家朱自清。 d.我的叔叔于勒选自法国作家莫泊桑的短篇小说集羊脂球。 5.(包头)作品、作家、时代或国别对应不完全正确的一项是( ) a.李有才板话 赵树理 现代 b.最后一课 布丰 法国 c.陋室铭 刘禹锡 唐代 d.儒林外史 吴敬梓 清代 6.(嘉兴)下列课文篇名、人物、作者不对应的一项是( ) a.故乡闰土鲁迅 b.刘姥姥游赏大观园林黛玉曹雪芹 c.马说伯乐柳宗元 d.在法庭上夏洛克莎士比亚 7.(南京)下面对文学名着的点评不正确一项是( ) a.格列弗游记是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。 b.童年是高尔基以自身经历为原型

7、创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的活动状况。 c.鲁滨孙飘流记的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。 d.水浒中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晃盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晃盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。 8.(北京)以下课文、出处、作者对应不正确的一项是( ) a.故乡呐喊鲁迅 b.葫芦僧判断葫芦案红楼梦曹雪芹 c.醉翁亭记范文正公集范仲淹 d.生命的意义钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基 9.(杭州)作品中的人物、出处、作者不对应的一项是( ) a

8、.伯乐马说韩愈 b.韩迈尔最后一课都德 c.袁伟民苦练鲁光 d.鲁智深三国演义罗贯中 10.(常州)下列作家、作品、朝代或国籍连线完全正确的一项是( ) a.杨朔记一辆纺车现代 朱自清春现代 b.左丘明曹刿论战春秋 周敦颐爱莲说宋朝 c.柳宗元捕蛇者说唐朝 施耐庵范进中举元末明初 d.安徒生皇帝的新装丹麦 11.(杭州)下列说法错误的一项是( ) a.王籍入若耶溪中的传世佳句是“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”。 b.志南绝句中细腻地描绘出春雨霏微和春风柔和的句子是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。 c.在文天祥的过零丁洋中,表现他崇高民族气节的千古名句是“粉骨碎身浑不怕,要留青白在人间”。 d.陆

9、游冬夜读书示子聿中,说明做学问必须把书本知识和具体实践相结合的诗句是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。12.(鄂州)下列作家全是“唐宋八大家”的一项是( ) a.杜甫 王安石 杨万里 b.韩愈 柳宗元 苏轼 c.韩愈 孟浩然 李清照 d.白居易 辛弃疾 苏轼 13.(四川)从文学常识的角度看,搭配有误的一项是( ) a.红楼梦曹雪芹 水浒传施耐庵 聊斋志异蒲松龄 b.白杨礼赞茅盾 藤野先生鲁迅 背影朱自清 c.奥楚蔑洛夫变色龙 祥子在烈日和暴雨下 韩麦尔先生最后一课 d.三顾茅庐出师表 温故知新孟子 醉翁之意不在酒醉翁亭记 14.(天门市)选出对课文的作者说明有误的一项( ) a.送杜少府之

10、任蜀州(王勃) 送元二使安西(王维) 黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白) 白雪歌送武判官归京(岑参) b.水调歌头?明月几时有 (苏轼) 如梦令(常记溪亭日暮)(李清照) 破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾) 朝天子?咏喇叭(马致远) c.鲁提辖拳打镇关西(施耐庵) 杨修之死(罗贯中) 葫芦僧判断葫芦案(曹雪芹) 范进中举(吴敬梓) d.我的叔叔于勒(莫泊桑) 最后一课(都德) 竞选州长(马克?吐温) 变色龙(契诃夫) 15.(北京市西城区)句子、句子的出处、作者及作者生活的朝代对应有错误的是( ) a.谈笑有鸿儒,往来无白丁。陋室铭一刘禹锡唐朝 b.黄发垂髫并怡然自乐。一醉翁亭记一欧阳修一宋朝 c.禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。狼一蒲松龄一清朝 d.嘻,技亦灵怪矣哉!核舟记一魏学洢一明朝 16.(哈尔滨)下面是中国古代四大名着中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( ) a.鲁智深倒拔垂杨柳 b.孙悟空大闹天