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文档简介
1、幼儿园小班健康活动:我会刷牙了教学目标:1、知道牙膏和牙刷的名称及用途。2、学习正确刷牙方法,知道要爱护牙齿。3、在玩玩、跳跳中体验健康的快乐。教学准备:牙膏、牙刷各一份,牙齿模型、正确刷牙图片、水盆两个、水杯教学过程: 一、引发兴趣,导入课题。1、请幼儿观看故事小熊拔牙视频。2、提问:小朋友,故事中都有谁呀?小熊发生什么事了?他去医院干什么呀?小朋友想一想有什么办法能不把牙拨掉呢?3、教师小结:刚才你们也看到小熊啦,他以前从不刷牙,牙就被细菌蛀坏了,很痛苦。你们想和小熊一样痛苦吗?(不想),那么,我们小朋友要学会从小刷牙哦。二、讲解示范。1、小朋友,刷牙用什么用具呢?(启发幼儿说出牙刷、牙膏
2、的名称,教师出示牙刷、牙膏,让幼儿说出它们的用途。)2、出示牙齿模型 。1)、教师讲述牙齿的简单结构。 2)、示范正确的刷牙方法。教师出示牙齿模型,老师边演示边讲解刷牙方法,上牙往下刷,下牙往上刷,嚼面来回刷。3)、幼儿实际操作,用清水练习刷牙,教师巡视指导。4)、教师小结:小朋友们真聪明,都学会刷牙了,那么,以后,每天早上和晚上都要刷牙,做一个讲卫生的好孩子。三、如何保护我们的牙齿? 1、观察图片,启发幼儿讲一讲,怎样保护好牙齿 ?(引导幼儿说出保护牙齿的方法早晚刷牙、少吃甜食、零食等。)2、学说儿歌刷牙歌四、跳刷牙舞,活动自然结束。1、让幼儿拿着贴绒牙刷,在唱唱跳跳中体验健康的快乐,教育幼
3、儿要做到早晚刷牙,饭后漱口,增强刷牙的兴趣。附:儿歌:刷牙小牙刷,手中拿,上刷刷,下刷刷,里刷刷,外刷刷,早上刷,晚上刷,刷得满嘴白花花。附:故事:小熊拔牙小熊每天要吃很多东西,特别到了晚上,吃过东西倒下就睡觉。妈妈要它去刷牙,它理也不理,呼呼地睡觉了。这天它醒过来又要拿东西吃,突然,嘎嘣一声,只见小熊疼得哎哟哎哟直叫唤,熊妈妈赶快将小熊送到医院。河马医生看了以后说:“小熊,你的牙齿里面都是小虫子的食物,都成了小虫子的家了,这个牙要拔掉。”说着,河马医生拿来了钳子,小熊吓得赶快就跑,河马医生一把将小熊拉回来,要小熊坐下,张大嘴巴,小熊不肯拔牙,但牙齿疼得不行,没办法,只好让河马医生把坏牙给拔掉了。拔完了牙,河马医生再三叮嘱小熊说:“小熊,以后一定要好好刷牙,不然牙齿里还会长虫子。那时,你的牙齿就要全拔掉了,再好
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