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文档简介
1、五年级语文2021年小学上学期期中考试必考题北师大班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。zhun shù xiàn qun shn hón bào f mn zhn qn rù c lüè zhù lù àn bo dn zhn 二、 给加点字选择正确的读音,打“”。酵母(jiào xiào) 馈赠(guì kuì) 烦琐(shu su)磁石(chí cí) 教诲(hu
2、huì) 寝室(qn qng)三、 比一比,再组词。誊(_)糟(_)版(_)潮(_)誉(_)遭(_)板(_)温(_)四、 把词语补充完整,再选择其中一个写句子。(_)瓜(_)熟 如(_)似(_) (_)不犹(_)(_)言(_)喻 牵(_)挂(_) 别(_)心(_) 一(_)半(_) (_)心(_)血 我选的词语:_句子:_五、 选择恰当的词语填空。隐蔽 隐瞒(1)你不该对同学(_)事情的真相。(2)地道的出口开在(_)的地方,外面堆满荆棘。耻笑 嘲笑(3)他是个自卑的孩子,不肯轻易多说一句话,唯恐被人(_)。(4)对于同学身上的缺点,我们要给予帮助,而不是(_)。六、 句子练习。1鲁
3、肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?”(去掉问号,句意不变。)_2鲁肃问诸葛亮:“你叫我来做什么?”(改为转述句)_ 3他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。(用加点的词语写句子)_4船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)_七、 根据所学内容填空。1当同学浪费时间时,我会用_来激励他要珍惜时间。2示儿的作者是_代的_,诗是作者以遗嘱的口吻写给自己的儿子的。其中,表达诗人遗憾的诗句是_,_。表达诗人临终嘱托的诗句是_,_。3干将发硎,_。天戴其苍,_。纵有千古,_。前途似海,_美哉,_,_!壮哉,_,_!这段话选自_写的_。八、 主题阅读拓展。麻雀无论是乡村还是城镇,几
4、乎到处都有麻雀的踪影。麻雀常被人们认为是害鸟,甚至被骂为“老家贼”,其实,这是人们对它的误解。麻雀素有“家雀”之誉。它适应能力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大,通常筑在房顶瓦头檐槽之间的缝里,也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园里的麻雀,很少飞离老家三里之外。人们常用“自投罗网”来形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科学家认为,麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来,然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特通过对麻雀的迷津测验,发现它的记忆能力可以和猴子相比。麻雀虽然在播种时或农作
5、物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过:18世纪,普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子,悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几,结果毛虫泛滥成灾。19世纪时,美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫,从欧洲引进麻雀专门对付毛虫,使庄稼得以摆脱虫患。为此,人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。我国现在的问题是某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音了,这应当引起我们的注意。1联系上下文理解词语。自投罗网:_半路打劫:_2麻雀素有“_”之誉。A害鸟B家雀C老家贼3麻雀的主要特点
6、是什么?_4本文运用的说明方法主要有()A列数字B举例子C作比较D打比方5为什么说麻雀“常被人们认为是害鸟”是“人们对它的误解”?_6文章第一句中的“几乎”,第二句中的“常”能否删去?为什么?_7读了本文,你觉得我们应该怎样对待麻雀?_九、 课内阅读。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜
7、;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆1用“ ”画出文中的过渡句,它的作用是 。2“殿”字用音序查字法先查_,再查_;用部首查字法先查_ ,再查_画 。可以组词为_、_ 。3删去画“ ”句子中的“上自”“下至”好不好?为什么?_4这篇选文的题目是“圆明园的毁灭”,为什么还要写这两段?_十、 习作展示。题目:他(她) 了提示:生活中,谁陶醉、生气、伤心的样子让你印象深刻?把题目补充完整,如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”。回想一下,
8、当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把这个人当时的表现写具体,反映出他的内心。_答案1、装束 项圈 山洪 爆发 猛涨 侵入 粗略 筑路 暗堡 党章2、jiào kuì su cí huì qn3、誊写写 糟糕 版权 潮湿 名誉 遭遇 黑板 温度4、滚 烂 饥 渴 毫 豫 不 而 肠 肚 出 裁 知 解 呕 沥 牵肠挂肚 书中的故事情节常常使我牵肠挂肚。5、隐瞒 隐蔽 耻笑 嘲笑6、鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天造不成。” 鲁肃问诸葛亮,诸葛亮叫他去做什么。 小明最近学习很努力,果然考了一个好成绩。 草把子上插满了箭。7、少壮不努
9、力,老大徒伤悲 宋 陆游 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 有作其芒 地履其黄 横有八荒 来日方长 我少年中国, 与天不老 我中国少年 与国无疆 梁启超 少年中国说8、1自己投到罗网里去,比喻自己送死。 半路上利用机会掠夺东西。 2B3适应能力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。4ABCD5麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。6不能删去。“几乎”说明并非每一处,到处;“常”表示程度,说明麻雀并不是任何时候都被人们认为是害鸟。这两个词体现了说明文语言的准确性。7我们
10、应该保护麻雀。9、1圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 承上启下2 D dian 殳 9 殿堂 宫殿 3不好,因为“上自”“下至”能体现出历史文物多,历史悠久,价值高。4越是写圆明园昔日的辉煌,越能反衬出侵略者的残暴、贪婪、罪恶滔天,能够增强中华儿女振兴中华的责任感和使命感。10、例文:她生气了放学回到家,我忐忑不安地推开家门,把一张考了70分的试卷递给妈妈签字。我小心翼翼地观察妈妈暴风雨即将来临的表情,只见妈妈拿过试卷先看了看分数,顿时脸上布满了阴云,接着她又看了看试卷上的错题,都是不该错的题,妈妈便大发雷霆的咆哮道:“你怎么考的?”看见妈妈怒发冲冠的表情和狮吼般的咆哮我不禁打了一个哆嗦,站在原地一动也不敢动,觉得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了一时间家里的气氛凝固了,平时一回到家我们家里的小狗旺财就会扑过来围着我团团转。今天聪明的小家伙嗅到了危险的气息躲得无影无踪,墙上的时钟也感受到这种压抑的气氛,减轻了脚步,连“嘀嗒”的声音都没有平时那么清晰了。客厅里电视机也怕引火烧身,神奇地自动调整了静音,我偷偷地喵了一眼原来是正在看电视的爸爸自觉地把电视调成了
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