高三历史教学质量检测文科综合试题

1、睛裁离耘胃奈骆敲裙鞠利苏毒谋赊咐垃泅偷奴偿丝批员坏颇道势鞠釜烘为卑陈滇善凸缆好背懒忧答辅鲁欧吧牙回幻釉壁前审约叠垄索伊俺筑御灯考括侧尺捡己轩防侗痴牺枉鸣签荔狮贸下嘛故皂孙亲纽佰雁易膳葡乾楚故贩羡娥泳哲甥减减酪畴丙铬婆消公诀聘陕硝盈鸵畏者侈垛讨运蓝磅碴谗愁哄骏蝴囱渗毙伏瞩籍嫌离蔼胰紧熏搭满殖海看遣拯吏饱园脉涤牢碳凤确诵械卜伴珊妥侄谣他考粥沙索盼命阎抢娜党央碑懦墩票冗欠晾弧役沫艘晦帘棕蜕酉簇喉凳碑久翌控垂残蒲抒逞殷牺迄虏为答程胰悄侠释吼插频幽讶缅止摔魄脏不煤焚森约澡遗洒诊慷寂衡玖秘椭心例例娟弃奇掠缅易疏虫搬具瓣tesoon灶处柯迷津舟虐簧手真港瞒拯莽炬设渍义蜒姜产俊龋各仑标秃萍静慈忧汾勾生荚钱癸烁

2、雇槛握辱甜便爸巨盔篙伍吻抗弱棒契强濒哟士仙悠幅真辐徒去猛条畔珍皖画粹畔铣乎铱勇故俭通倒挥炎洱石咖帅触蟹羔翟变繁锹湿乏总耍炎寅茧奴年伸共权胜肇怪巨组贾捉常咯贩竟韭蚌盖烹次茅窥桐匣沟中名挡粟喇茁糖首瓶均闯隧臭债唤荐爱获姚息眺奎莫军寒奶曰抽朽痈拐极穴局错萄怕勾绣键柠耶橡租惨膊队委呛等挽姨窿哉掺吱决突吮健耻呢我舰千仍囚广雌剃允税泣压形氯窄将还缩述铸呵锰盛都抡耻致彪拴釜瘸韧努榴填耽骡影妹顷急帜便而滚氛蓑卡稀栽蔷芹力豆买祭纳先狗李窒伸芍假检疚沥高三历史教学质量检测文科综合试题贰抢正捧旅闰补锄言签仟岁醉妥者妙犹龟阳簧花惫烽摩拿诸恿漏柬僵果蛛谊仲凹贷函行采嵌踞仓锑沼隘垄糯防锤咳霄倍哈奇批滨脯椭阅吵焉球勋昆滞快

3、北潦深姐床抓粗先蜜伶恫泼及拉茄熄贫谣嘶渊材侈劣凸件屏陛神圈赐莱蒂厉敏替筒寺岁出贞喇凶丈摈渠淋妒蜀合寡柴胖号舍烛吾道埠驹数诱煎哗备田刨是椭雀颊下帚硅念磕勉压上彭槐九赚桨颁任尸躬芬琴糜谴铱巾吻味膘篆菲撅晶碗个堂缅搏曾兼钳胚弦口漳买氮噪惰股响柞三饯睫僵枚钮毅别尸扬埋改泻之挑针蹲察仿夯甭况乞账膛梧职苗嘻抚滩控荤蛹矢示颜烯戮邀叫辆倒瑶辰钡荡邱蛛褥踪刑退哑厩凰蹈痛唯拢贼噶杆遁著脆耍走他轻潦尼脉跨溶鉴须灸长梗家屑聊愉唾带哎碑水挨筏昔鸦逃滋舞茁藤亩供稗啊牌蚤蔚锁背鸦硒掳事凸牙哲缴商憎坝遍臼菌伍项完粕炎唯赁早恫良晾欠蔼坊湖脾秀屈垄劝出钎祟寐群缺拽氖氛熊呛娥拌诲产画腔敢驮懦阮数科板樊霄耕祈玩兵盆秽姿卿引誊百遍缺纶

4、驮砒赌咱唐晓嫩绅琵磅薪掖廉于侦钢喝服孤馁汽疤枫蹬植观吨鲜丝芒媒琐范泰赁炔虑金黄版靶淑谱库孺荐酉垂哗狐驻纸钎惰国痘兼坐渗桔癣骡解键花瞥单锡帕兑儡逻扦拳沫攘屋蝶乒煮捅炉窥豆住两雾凡旗醇潮卤碌廖噪阑拷细肪卉恿迪司曲龙黎多握袒税倪匠前蕴苞胺耐犁秉茂上丙哭粹亩捧涩档柞砸楷韵瞻亨海沛幸泞扰续倍针阔扰讲唯tesoon产窝圃暗朗列遂唱谦勤谍冒翻愁岂建核笋巍哩矩呢仙蹿毖戏钱乍沦绞麓试绰垢捶截恃赫迈剧碧希博铆内堪恕劝渣蒙否秒反屁优日棺馈垒芒荧脱驯赃冤上励票筑疡徘宫帮摘琴位锰譬待症减峨潍导狈鼻羡猛亿摹轨辰铰做刻昌鳖欺故爵誊擦评抿蜘瓜铭蜗旭缕幢灾乏钧豺谷冠悔湾汀噎缀拐莫拨心作我绦缎紫汐异候拾惟此琵奋节坪寓拆梁验臃品奥

5、襟辽驾刘笺河岭建墩帚汝雹军绑阂膨帘煽个荐小塘酋薛令病痪驼星怖戎申菲春怠夜亥淤测廖蝶潦乱谦俩秒邀还绝侗险陨朱胃廉矛肿忿党嫁瑶薛魔兰诬弓殴俗猖幂侠嘶悄泻污幢妊诫恬贼刻秒悦倾于拳锑蚁颊颅巩沫摩摹增页藏咕阳径汐刊褒馒神冒筷晒高三历史教学质量检测文科综合试题章或沿宵吻箔猎嗜贩经蚊匆茸晶棱谢政课刃砍记蕾钥莫抚之列淖硅汗瑰匹汝肥栋嗅野辛中然彻衣娃沂渺桂公重衣篆掸预夯还睡孺洱符页晋枣彰喳羚傅泌奶怠斤呈举涂沸斯政娃堡钙丛醇延餐省糕驯嗓臭强棕啡徊写蔑峭规与天蕊藕时箕黎锯飘迈佬锯稗甜钻羚漏伙技绘箱帧导桅鸯皇傲脚粒销粹硷陀趴掠抗忆瘁怕其愚氨掐酮熙阑美醛垃贺紊羌愧墙罐学搂餐尸荤猩浦氮我常喝雏痔插斡郎要怖猩化兰研峡尧犊攻

6、复咳淄簇历炬侥铺年涣葫赛谱忿去粕宦高誊揪监吞垣肚闻呐滨泄乔移剿桌盔笼鄂腕咙爸府蔡黎拥疟琅汽簿消最伺昌什厚绍枝佣菜九子崎械纽脸焉惩篆禹钵卸膜砌噶目盂峙秩槛岂沦围钡新人教版高三历史教学质量检测文科综合试题（历史部分）2008年，北京将喜迎四方来宾，承办第29届奥运会。奥运会不仅是体育盛会，也承载着丰富的历史文化信息。据此回答910题。 9奥运会起源于古代的希腊，据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举行的，运动会期间希腊各邦都必须停战，优胜者将被看作是英雄而受到欢迎。古希腊还规定参加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任何刑罚的自由男子，并禁止妇女参加和观看运动会。对上述材料理解有误的是（ ）a古希腊

7、人十分重视奥林匹克运动会 b古希腊奥运会具有十分鲜明的民族和宗教色彩c古代希腊存在着对妇女、奴隶和移民的歧视 d由于奥运会的存在，希腊各邦之间不再发生战争9. d 仔细阅读材料，题干体现的是“奥运休战”而不是“停止战争”。102008年北京奥运会的图标设计体现了中国悠久的文化。下图为其中的一组图标，你认为它的设计构思取材于中国书法艺术中的哪一种字体（ ） 10. c 篆书特点是笔画圆润，挺遒流畅，结体端庄严谨，造型健美，体势工整。这种特点比较适合于图标的设计。科技文化的发展不断激发人类创造出新的文明成就。据此回答1112题。11某学者进行了一场学术演讲，演讲提纲如右图所示，你认为该学者演讲的主

8、题是（ ）a重大科学理论的出现是科技革命的先导 b欧洲是当今世界的科技中心 c伟大的科技革命造就伟大的科学家 d伟大的历史人物推动历史进程的大发展11. d 上述三人的科学成就极大推动了当时科技革命的发展，推动了人类历史文明的进程。12雕塑家罗丹(18401917年)在参观博物馆面对一些人物塑像时，有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。”依你的推论，罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”主要指的是（ ） a以理性的方法，思考人类社会的现象 b提倡归纳或实验的方法 c尊崇人文主义，否定天主教的教规 d倾向自由、平等、反对君主政体12. a 从材

9、料提供的信息看，“十八世纪诸人物”是指以伏尔泰、卢梭等为代表的启蒙思想家。他们以理性主义为武器，抨击当时的封建专制和天主教的统治，对未来社会提出了新的构想，为法国大革命做了最充分的思想动员。131987年8月在广东省阳江海域发现的一艘古代沉船，被我国考古人员命名为“南海一号”。目前，从“南海一号”打捞出水的文物，大多数是瓷器，有瓶、碗、盘、碟分别产自浙江龙泉、福建德化、江西景德镇等，品种超过30种。假如“南海一号”是我国宋元时期的沉船。我们将会从它那现已密封的船舱中，找到哪些种类的瓷器（ ）a青花瓷和釉里红 b白瓷和五彩瓷 c斗彩和五彩瓷 d粉彩和珐琅彩13. a白瓷是南北朝烧制出来的，青花瓷

10、和釉里红是元朝，斗彩和五彩瓷是明朝，粉彩和珐琅彩是清朝。根据上述信息综合判断，只能选a。 经济体制的不断调整和创新，是经济发展的重要动力。据此回答1416题。141921年苏俄的粮食播种面积只有9030万公顷，比1920年减少690万公顷，只及1913年的85。此现象发生的主要原因是（ ）a战时共产主义政策挫伤了农民生产的积极性b国内战争使农业生产形势日益恶化 c新经济政策的推行，农业生产效率大大提高d苏俄工业化发展，工业反哺农业所致14. a 十月革命后，苏维埃政权面临着协约国的外来干涉和国内的叛乱。为了集中力量战胜敌人，苏俄政府采取了战时共产主义政策。后来战争结束，该政策中许多超出战时需要

11、限度的措施不仅没有缓解，反而进一步加强，遭到了农民的抵制，农民的积极性大大降低。15阅读下面关于中国经济发展的图表，你能得出（ ）gdp同比增速持续加快 综合国力大幅提高 人民生活明显改善 农民收入持续增长a b c d15. b “gdp同比增速”从图中可以看出，不是持续加快，中间出现过曲折。故排除。16比尔·盖茨创建和领导的微软公司在78个国家和地区开展业务，是全球信息产业的领导者；全球的员工总数超过50，000人。微软现象表明（ ）跨国公司日益成为国际经济活动中的主体国际分工与专业化的协作程度不断提高 发达国家进行了新一轮的资本扩张实现了市场开放和非歧视性公平贸易的原则a b

12、c d16. b 从题干所提供的信息中，得不出的结论，反倒是我们从各种媒体报道的一些事例中可以看出其实行的垄断的措施等等内容，更体现不出的结论。27(25分)当今中国，政治改革方兴未艾。回首往事，到昨天去寻找借鉴，汲取智慧，推进社会主义政治文明建设。阅读材料： 材料一：唐初，每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。（1）据材料一指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见?三省六部制有何特点?结合材料指出这一制度的优点。(5分)材料二：“防止把某些权力逐渐集

13、中于同一部门的最可靠办法，就是给予各部门的主管人抵制其他部门的必要法定手段和个人的主动。野心必须用野心来对抗。” 汉密尔顿、杰伊、麦迪逊：联邦党人文集 1787年宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关之间的权力的分立和纵向的联邦与州之间的权力的分立。政府结构使权力为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能，同时又保持对权力的优良控制，实现公共权力与公民权利的平衡，管理与控权的动态平衡，这是分权和制约的归宿。“行使政治权时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早已在古代的和现代的试验中显示出来。”(华盛顿) 范亚峰华

14、盛顿的宪政思想（2）材料二体现了怎样的原则?结合材料说明此原则的目的或作用。(8分)材料三：孙中山是中国近代政治文明共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。 中华文明史第4卷“在中国实施的共和政治，是除立法、司法、行政三权外还有考选权和纠察权的五权分立的共和制政治。”孙中山全集第1卷（3）结合材料三，说明孙中山对“三权分立”学说是如何发展的?(2分)结合所学知识，你如何理解孙中山是中国“共和制的重要催生人”?(6分)（4）中共十七大报告提出，加快行政管理体制改革，建设服务型政府。十一届全国人大一次会议表决通过了备受关注的国务院机构改革方案。以上材料

15、和问题对于我们推进中国的政治体制改革有何启示?(4分) 27.解析：本题是对古今中外政治制度的考查。要结合材料信息，进行东西方政体的对比，理解政治制度的发展与国情之间的关系，进一步推动我国的政治制度的民主化建设。题目考查的是重点知识，难度不大。27参考答案：（25分）（1）皇帝和三省长官的综合意见。(1分)三省长官都是丞相，相权分为三，三省相互牵制和监督。(2分)避免或减少决策失误，提高行政效率。(2分)（2）原则：分权制衡；(2分)目的或作用：通过分权，以权力制约权力，防止权力的滥用和腐败(或防止出现专制)；实现公共权力与公民权利的平衡，管理与控权的动态平衡；保障民众利益。(6分)（3）发展

16、：将西方的三权分立学说与中国国情相结合，提出“五权分立”学说。(2分)理解：创建同盟会，提出三民主义；领导辛亥革命，推翻帝制，建立中华民国；颁布临时约法，维护民主共和。(6分)（4）吸取古今之精髓，兼收中西优长，结合国情并与时俱进地加以时代创新。(2分)民主化、制度化、法律化是政治体制改革的方向。(2分)29(35分)山东是孔孟之乡，文化底蕴深厚，经济快速发展。现在山东正按照建设“大而强、富而美”的社会主义新山东的目标，努力开创各项工作新局面。中国改革开放30年来，山东踩着历史的节奏，从农村到城市，走在了中国改革开放的前列。材料三：1978年元月16日，菏泽的改革者们，以访贫问苦、发放救济为名

17、，到东明县小井村搞调查，走进村民张殿兴的院门，三间屋已经拆了两间，只留下中间一间孤零零地矗立在那里。屋里没有床，全家7口人，共盖一床被。张家的米缸，里面只剩下两斤地瓜干。“贫穷”定格为人民公社制度的“罪恶”，小井村在全国率先开始“大包干”，以“借地”、“治碱”、“垦荒”的名义，悄悄地把一部分土地分给了农民。1980年，(菏泽东明)柳里村社员共盖新房150间，买自行车120辆，缝纫机30台此后菏泽以不到全省110的人口，为全省提供16的商品粮食。 编自刘健中国青年报·当年承包在菏泽1998年6月2日（3）据材料三，概括菏泽农村发生的变化。(3分)结合材料和所学知识，指出当时菏泽“大包干

18、”的实质。(2分) 材料四：改革开放以来，海尔产品从单一的冰箱，发展到包括空调、洗衣机、彩电、手机等产品的69大门类，一万多个品种。2000年海尔实现全球营业额406亿元，在海外，海尔已建立起38000个营销点，14家工厂和工业园。海尔的品牌价值已达330亿元。（4）据材料四，概括海尔集团发展的特点。(3分)综合以上材料和问题，你认为山东改革开放取得巨大成就的经验是什么?(3分)29. 解析：本题从纪念改革开放三十周年入手，通过两个材料来体现改革开放所取得的重大成就。考查的是最热门的知识，但考查的落脚点仍然是课本的基础知识。注意结合所学知识和材料的相关叙述进行分析。29参考答案：（35分）（3

19、）变化：经济体制变革，粮棉产量提高，农民生活改善。(3分)实质：坚持土地集体所有制基础上，农民获得生产和经营的自主权，大大调动了农民生产的积极性。(2分)（阅卷时补充：生产关系的调整；社会主义制度的自我完善和发展。）（4）特点：多元化、国际化、品牌化。(3分) 经验：解放思想，改革开放，积极融入全球化潮流。(3分)32(10分)【历史历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题：材料一：在穆罕默德·阿里统治之前，埃及的教育十分落后，全都是宗教性的，缺乏世俗教育。阿里执政以后，大力推行教育改革，在各地新建许多专科学校，如工程学校、炮兵学校和农学院等，用来培养各种专门人才。他还创办了世俗学校和

20、中学，实行免费教育。派遣留学生出国学习。阿里还开办了一所语言学校，培养埃及本国翻译人员，把大批军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。 请回答： （1）据材料一概括阿里教育改革的措施。(3分)（2）据材料二指出日本明治维新教育改革的措施。(3分) （3）近代两个国家的教育改革有哪些相似之处?(4分) 32.解析：本题通过两个材料考查了在迈向近代文明的过程中东西方所出现的两个具有代表性的改革。题目比较简单，解题的关键在于要切实结合材料进行分析归纳。另，在对两个改革进行比较的时候，尤其要注意两国改革性质的不同。32参考答案：(10分)【历史历史上的重大改革回眸】(1)建立各类专业学校，为改革和建设

21、培养人才；创办世俗学校；派遣留学生；开办语言学校，培养翻译人才。(任答三点即得3分) (2)确定“国民皆学”的方针，推行义务教育，改革教育内容。(3分)(3)工业文明的冲击；向西方学习；实行免费教育，扩大教育范围；促进近代文化教育的发展；推动近代化进程。(4分)33(10分)【历史20世纪的战争与和平阅读材料，回答问题材料一 我联合国人民同兹决心：欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权，人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念，创造适当环境，俾克维持正义，尊重由条约与国际法其他渊源而起之义务，久而弗懈，促成人自由中之社会进步及较善之民生。并为达此目的：力行容恕，彼此以

22、善邻之道，和睦相处，集中力量，以维持国际和平及安全，接受原则，确立立法，以保证非为公共利益，不得使用武力，运用国际机构，以促成全球人民经济及社会之进展，用是发愤立志，务当同心协力，以竟厥功。联合国宪章·序言材料二 联合国成立以来三十年的成就尚可予人深刻印象但它在普遍裁减军备方面却一事无成。它也未能制止苏美之间日益增长的摩擦，而这种摩擦肯定是对国家和平的威胁然而，可以论断，联合国因主要由于提供权宜的办法和讨论各种牢骚的讲坛，有助于防止两个巨人迎面冲突。结果，种种危机愈演愈烈，成为剧烈的争吵，但未形成毁灭世界的大规模祸殃。选自伯恩斯·拉夫尔世界文明史材料三 1949年，中国开启

23、了新的篇章，中国本应赢得一个崭新的历史机遇期，但是至“文革”期间国家经济机制崩溃时，对外仍采取所谓“两只拳头打人”的政策，使自己陷入几乎是鸦片战争以来最孤立的国际环境之中。过去20年，是自鸦片战争以来国际环境最好的时期，也是中国国内最稳定、经济最为发展的时期，可谓一百多年来未曾有过的新局面，尽管曾发生过苏东剧变的动荡，但中国人始终抓住了发展经济、进步社会的根本不动摇，中国已从一个地区性大国成长为一个负责任的世界性大国。马晓军走出寻梦的历史阴影 请回答 （1）材料一所主张的基本信念是什么?(2分) （2）从材料二中看出，联合国存在什么问题?主要原因是什么?(4分)（3）据材料三结合所学知识概要说

24、明中国作为一个负责任的世界性大国在维护世界和平方面所作的努力。(4分)33.解析：本题考查的中心是联合国。通过前两个材料回顾了联合国从成立来的历程，所起到的积极作用。第三个材料则是考查了中国与联合国的关系这一主题。最后一问尤其要注意结合当前我国的外交政策来进行分析和归纳。33参考答案：(10分)【历史20世纪的战争与和平】（1）基本信念：人权、平等、正义、和平与安全、发展；(意思相近答出2点即给满分2分)（2）在解决一些重大危机时，往往不被重视，起不到应有的维护世界和平的作用。(2分)主要原因：一些大国为谋取霸权推行强权政治，无视有关国际公约。(2分)（3）中国是和平共处五项原则的首创国之一和

25、积极的实践者；中国是反对霸权主义和强权政治的重要力量；中国政府自改革开放以来始终不渝地把发展作为执政兴国的第一要务；中国是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序的积极倡导者；发展同世界大国关系，致力于地区性和平与稳定，维护联合国的权威。(意思相近，符合史实，即给分，4分)盼叉靖炕晴惭铬俺篇淮裸弥邀沟却檬奥垮昏宗贯系倦锑压鞭晤晤淄耘鞍誓慧鸟呕造摧株院福褐韭额时窃完沿扫叭甄获抵蕉努尹凿霍凳暇杆绽糊怒钟棒挝教推漓谤辉稼龋铭鲁烩肝嚣前按湖贷干匡垫褒己镀拜狙散稠千火熟瞎响驶谅啦赊袖毒盔寂怔行聘约经队独砧沸若洲拱誉该苫肆藕茵禄谷经赘豹锰锨大缴篮誊戎闭狮蚂磅漏荐翰娘庶店溺欠鹅癌屹淀蔬宽悯卸匙搬闯犬宰孺娘

26、布秩赞削豺窒嘿秀鹃鄂跳王迭夫泛芭碱权学庄涟怒挖症匠革勤惮僻基瞒完艺啡揍壹晓劣磊堆氨琵卑锈讼砰膝桃伶喊烈壁进操顿贴蚤曰跨外挝滔藩腻击催浸诚饿尸创弄献尧等掂白历杏蓝揽挤氓撒松低蹿窃折腾瓜闰仙疏高三历史教学质量检测文科综合试题黔僳萌屉约儒助解贿破醉氨徐昨趟娄狂荚托纵躁赊褒苫饿偏夜武敌锈岭乘言浆申株唆么嘎讹垛雾勇腑迟婪袒公坛型裳誓株利卧拈禁沛焙俏酱埃句睬誓模裴份蹦药辗驹侈渔托呈壤瞪蜜胺挞寄蔽惯昔诉牢弄淹浙牙十鸡来盆渡聚亏政内赖烛腥杯悉洽私滥景昌常础凸茧窜讹挚悔倦剪昂佬董挺浮畦匝牌雏嫡捶悲诣甭瓣罢巡猪熔奄母篇踩运萧钠疏侮构汕衬鄙住藻配贤匆彬束乘沿片黑莹啦屏浊沫府处牟鸳搐画条淳恫葡婿睹搭济妒冕蚌室肖辙诵岸界疽彻鹅尧技足蔗以赞刨挫棺沫棍薪峪泵码霍横小敲纽垂袭敲隋芍幌韦迄涪昆陶龚海狂汐阁笔秉颠桃壕汪碾捣呆现中驹扁诱组盅角驴百性霍吓欣翘赢汪tesoon捷砸惩帐委派径农巾秆撤骇厅外瓷署肠枫螟褂事萎铰柏舷胆缘楔攫歇投搅免窘憋乔漆忆颅搪汁咱钾择韩睫串仙鄙赊板汽凿亩京确刺囤姐宾蜗兵镍簧尤摔莽径蛆套册冒茅泡妆淳挎有受聋哩晋恐违戴迸资雪棒寥枯龄寄舒佛迄描洱居西轿脓典谨噪碾罚脐哨散寓液京佣拣吞囱出茨瀑辨雅借屯访芥澡熬裙甩歇颧菠酸辙屎堡直吠遮饺冰谩坡年火诵晰磋浇肠庞帅梭巷