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文档简介

1、20XX幼儿园庆元旦活动方案一、时间20XX年 12 月 30 日 13:00-16:00二、地点中商超市、敬之轩蛋糕房三、参加人员1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。2、 愿意陪孩子们度过永远不会再回来的20XX年元旦节 的孩子父母、祖(外祖)父母及其他亲近的人。四、具体活动:活动一:(13:00-14:00 在中商超市)让孩子走进社会实践能力活动购买新年礼物幼儿园庆元旦活动方案这是一次尝试性的社会实践活动,能让 孩子充分地接触社会,并从中得到多方面能力的提高。如: 社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社 会实践活动的开展,能让孩子学到课堂以外的知识,同时, 幼儿的情感、心态也得到

2、了较好地释放和锻炼。12 : 30-12 : 50在幼儿园交代注意事项。13: 00到达超市。13: 10幼儿进场13: 40-14 : 00幼儿交费出场。(超市广播通知)活动二:(14:20-16:00 在敬之轩蛋糕房)自己动手味道好亲子活动制作蛋糕密切家园关系,密切亲子感情1、 幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷;2、 蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕;3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。注:请参加者自带:1、水果适量,可用来装饰蛋糕 ;2、 幼儿罩衣或袖套,以防幼儿弄脏衣服;3、一次性手套,注意食品卫生精彩的策划!更精彩活动!最精彩的童年记忆! 篇二一、活动时间:20XX年12月31

3、日二、活动目的:1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家 长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的 感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。幼儿园庆元旦活动方案4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐 (新年好)过程:1)律动2)元旦活动亲子游戏a. 放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧b. 叠叠乐(每组6

4、个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每 班4个)玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对 面终点处安排6个仓库发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易 拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进 行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c. 运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。d. 抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力

5、把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之 间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主 持人发令,按照规则进行。e. 开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6 8人)组成一列火车,蹲着行 进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)f. 剥桔子:准备:小桔子 50只,椅子3个,垃圾筐每班 5对家长 和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。g. 踩气球:准备:气球玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停, 气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。5、大家共同许愿,迎接四、元旦活动注意事项1、参加元旦活动时

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