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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载一伏安法测电阻1.定义: 用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以依据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法;2.原理: i=u/r3.电路图:(右图)4.步骤:依据电路图连接实物;arx连接实物时,必需留意开关 应断开rv滑动变阻器变阻(“一上一下” )阻值最大(“滑片远离接线柱” )精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载电流表电压表串联在电路中“ +”接线柱流入, “ -”接线柱流出量程挑选:算最大电流i=u/rx并联在电路中“ +”接线柱流入, “ -”接线柱流出量程挑选:看电源电压精品学习资

2、料精选学习资料 - - - 欢迎下载检查电路无误后,闭合开关s,三次转变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表.电压表的示数,填入表格;算出三次rx 的值,求出平均值;整理器材;5.争论:本试验中,滑动变阻器的作用:转变被测电阻两端的电压(分压),同时又爱护电路(限流);测量结果偏小为由于:有部分电流通过电压表,电流表的示数大于实际通过rx 电流;依据rx=u/i电阻偏小 ;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载如图为两电阻的伏安曲线,就r1 r24 如 ui 线为曲线:说明组织随温度的变化而变化二伏安法测灯泡的额定功率:原理: p=ui2 电路图挑选和连接实物时须留意:电源:其电压高于灯泡

3、的额定电压ur1r2i精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载滑动变阻器:接入电路时要变阻,且调到最大值;依据能否调到灯泡的额定电压挑选滑动变阻器;电压表:并联在灯泡的两端“+”接线柱流入, “”接线柱流出;依据 额定电压 挑选电压表量程;电流表:串联在电路里“+”接线柱流入, “”接线柱流出;依据 i 额=p 额/u 额 或 i 额=u 额 /r 挑选量程;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三.电热1. 试验:目的:争论电流通过导体产生的热量跟那些因素有关?原理: 依据煤油在玻璃管里上升的高度来判定电流通过电阻丝通电产生电热的多少;试验采纳煤油的目的:煤油比热容小,在相同条

4、件下吸热温度上升的快:为绝缘体2.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载23.运算公式:q=irt 适用于全部电路 对于纯电阻电路可推导出:q =uit= ut/r=w=pt精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载22串联电路中常用公式:q= i rt; q1:q2:q3:qn=r1:r 2:r 3:rn2并联电路中常用公式:q= u t/rq1 :q2= r2:r 1无论用电器串联或并联;运算在肯定时间所产生的总热量常用公式q= q1+q2+qn分析电灯.电炉等电热器问题时往往使用:q=

5、u2t/r=pt四. 影响电阻大小因素:1.试验原理:在电压不变的情形下,通过电流的变化来争论导体电阻的变化;(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来争论导体电阻的变化)2.试验方法:掌握变量法 ;所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必需指明“相同条件”3.结论:导体的电阻为导体本身的一种性质,它的大小打算于导体的材料.长度 和横截面积 ,仍与温度有关;4.结论懂得:导体电阻的大小由导体本身的材料.长度.横截面积打算;与为否接入电路.与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻为导体本身的一种性质;结论可总结成公式r= l/s ,其中叫 电阻率 ,与导体的 材料 有关;记住:

6、 银< 铜< 铝, 锰铜 < 镍隔 ;假如架设一条输电线路,一般选铝导线, 由于在相同条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能缺失;而且铝导线相对来说价格廉价;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载五. 探究电流与电压.电阻的关系(欧姆定律)提出问题:电流与电压电阻有什么定量关系?制定方案,设计试验:要争论电流与电压.电阻的关系,采纳的争论方法为:掌握变量法 ;即: 保持电阻不变,转变电压争论电流随电压的变化关系;保持电压不变,转变电阻争论电流随电阻的变化关系;进行试验,收集数据信息:(会进行表格设计)分析论证: (分析试验数据查找数据间的关系,从中找出物理量间的关系,

7、这为探究物理规律的常用方法;)得出结论:在电阻肯定的情形下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;在电压不变的情形下,导体中的电流与导体的电阻成反比;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验电路图:arxvr精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验六.使用电流表探究串.并联电路中电流规律方法和步骤1.照图甲接好电路;2.分三次把电流表接入a .b .c 三点,分别测出a .b .c 三点的电流i a .i b.i c;3.分析数据得出结论:串联电路中各点的电流相等;4.照图乙连好电路;5.用电流表分别测出a .b.c 三点的电流ia .i b. ic;6.分析数据,得出结

8、论:并联电路,干路电流等于各支路电流之和;甲乙精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验七.使用电压表探究串.并联电路中电压规律方法与步骤:1.照图甲把两个灯泡l 1.l 2 串联起来接到电源上;2.用电压表分别测出ab 间电压. bc 间电压. ac 间电压;3.分析数据,得出结论:串联电路的总电压等于各部分电路的电压之和;4.照图乙把两上灯泡l 1.l 2 并联起来接到电源上;5.和电压表分别测出灯l 1.l 2 两端及总电压;6.分析数据,得出结论:并联电路各支路电压相等;甲乙试验八.探究影响电磁铁磁性强弱的因素方法:1.试验时,留意掌握变量;2.试验时,用电磁铁吸引曲别针的多少

9、来判定磁性的强弱; 步 骤 : 1.将电磁铁连入电路,闭合开关,试着用电磁铁吸引曲别针;2.保持线圈匝数肯定,线圈内有铁钉,转变电流大小,比较电磁铁的磁性强弱;3.保持线圈匝数,电流肯定,比较线圈中有.无铁芯时磁性强弱;4.保持电流肯定,线圈内有铁芯,转变线圈匝数,比较电磁铁磁性强弱;5.分析现象,得出结论;影响电磁铁磁性强弱的因素有电流的大小.线圈的匝数.线圈内有无铁芯精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载九伽利略斜面试验:三次试验小车都从 斜面顶端 滑下的目的为: 保证小车开头沿着平面运动的速度相同;试验得出得结论: 在同样条件下,平面越光滑,小车前进地越远;伽利略的推论为: 在抱

10、负情形下,假如表面肯定光滑,物体将以恒定不变的速度永久运动下去;分析得到的数据,得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越长,这就为小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,推理得:假如运动物体不受力,它将做匀速直线运动;概括得:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;这就为闻名的牛顿第肯定律;牛顿第肯定律:说明: a .牛顿第肯定律为在大量体会事实 的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一;但为我们四周不受力为不行能的,因此不行能用试验 来直接证明牛顿第肯定律;b .牛顿第肯定律的内涵:物体不受力,原先静止的物体将保持静止状

11、态、 原先运动的物体、 不管原先做什么运动、 物体都将做匀速直线运动.c.牛顿第肯定律告知我们: 物体做匀速直线运动可以不需要力 ,即力与运动状态无关,所以力不为 产生或维护物体运动的缘由;十.滑动摩擦力:测量原理:二力平稳条件测量方法: 把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动 ,读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小; 结论: 接触面粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大; 压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大; 该争论采纳了 掌握变量 法;由前两结论可概括为:滑动摩擦力的大小与 压力大小 和接触面的粗糙程度 有关;试验仍可争论滑动摩擦力的大小与 接触面大小.运动速度

12、大小 等无关;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载十一探究打算动能大小的因素:猜想:动能大小与物体质量和速度有关;试验争论:争论对象:小钢球方法: 掌握变量;? 如何判定动能大小:看小钢球能推动木快做功的多少?如何掌握速度不变:使钢球从同一高度滚下,就到达斜面底端时速度大小相同;? 如何转变钢球速度:使钢球从不同同高度滚下;分析归纳:保持钢球质量不变时结论:运动物体质量相同时;速度越大动能越大;保持钢球速度不变时结论:运动物体速度相同时;质量越大动能越大;出结论: 物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大,质量越大动能也越大;十二 .测量固体密度/液体密度天平的使用1.调剂天平平稳

13、;( 1)将天平水平放置;( 2)将游码拨至标尺左端零刻度线处;( 3) 调 节 平 衡 螺 母 , 使 指 针 指 在 分 度 盘 的 中 线 处 ;2.将被测物体放在左盘,砝码放在右盘,并调剂游码,使天平重新平稳;3.读出砝码的总质量加上游码所对的刻度值,就为被测物体的质量;4.如要测液体的质量,就用液体和容器的总质量减去空容器质量即可;注 意 : 1.被测物体的质量不能超过称量范畴;2.向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿.弄脏;3.潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中;构建密度的概念1.取大小不同的如干铝块,分别用天平测出它们的质量,用直尺测出边长后运算出它

14、们的体积;2.将数据填入表格甲,然后以体积v 为横坐标,以质量m 为纵坐标,在方格纸上描点,再把这些点连起来;如图乙所示;3.通过分析所作的图像,得出结论:同种物质的质量和体积成正比,即同种物质的质量与体积的比值为肯定的;4.用铁.木块做试验,并作出图像,分析得出结论:不同物质的质量与体积的比值不同;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载m/gv/cm 3铝 块 1铝 块 2铝 块 3甲试验 14.用天平和量筒测固体和液体的密度质量工具:天平精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载沉入水中:外形不规章浮在水面:体积外形规章工具: 刻度尺工具( 量筒.水.细线)方法: 1 .在量筒

15、中倒入适量的水,读出体积v1 ;2 .用细线系好物体,浸没在量筒中,读出总体积v 2,物体体积v=v2-v 1 a .针压法( 工具:量筒.水.大头针)b .沉坠法:(工具: 量筒.水.细线.石块)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载说明:在测不规章固体体积时,采纳排液法测量,这里采纳了一种科学方法等效代替法 ;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载方法与步骤:测量的原理:用天平测出物质的质量,用量筒测出物质的体积,利用公式p=m/v 求出物质的密度;步骤:( 1)测固体(石块)的密度;a.用天平测出石块的质量m; b.向量筒内倒入适量的水,测出的水的体积v 1;c.把石块放

16、入量筒中,测出石块和水的总体积v 2;d.算出石块的体积v=v 2-v 1;e.利用公式=m/v算出石块的密度;( 2) 测 液 体 ( 盐 水 ) 的 密 度 ;a.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 ;b.将烧杯中的盐水倒入量筒中的一部分,登记体积v ;c.算出量筒中盐水的质量m=m 1-m2 ;d.利用公式=m/v 算出盐水的密度;备注:此图正确次序为乙丙甲十三 .测量长度a>.测量细铜丝的直径.一张纸的厚度等微小量常用累积法 ( 当被测长度较小,测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来,用刻度尺测量之后再求得单一长度)如何测物理课本中一张纸的厚度?答:数出物理课本如干张纸,登记总张

17、数n,用毫米刻度尺测出n 张纸的厚度l,就一张纸的厚度为l/n;如何测细铜丝的直径?精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载答:把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n 圈成螺线管,用刻度尺测出螺线管的长度l ,就细铜丝直径为l/n ;例子:两卷细铜丝,其中一卷上有直径为0.3mm,而另一卷上标签已脱落,假如只给你两只相同的新铅笔,你能较为精确地弄清它的直径吗?写出操作过程及细铜丝直径的数学表达式;答:将已知直径和未知直径两卷细铜丝分别紧密排绕在两只相同的新铅笔上,且使线圈长度相等,登记排绕圈数n1 和 n 2,就可运算出未知铜丝的直径d2=0.3n 1 n2 mmb> .测地图上两点间的距离

18、,园柱的周长等常用化曲为直法(把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点,然后拉直测量)给你一段软铜线和一把刻度尺,你能利用地图册估测出北京到广州的铁路长吗?答:用细铜线去重合地图册上北京到广州的铁路线,再将细铜线拉直,用刻度尺测出长度l 查出比例尺,运算出铁路线的长度;c> .测操场跑道的长度等常用轮滚法(用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动,登记轮子圈数,可算出曲线长度)d> .测硬币.球. 园柱的直径圆锥的高等常用帮助法(对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量)你能想出几种方法测硬币的直径?(简述). 直尺三角板帮助法;. 贴折硬币边缘用笔画一圈剪下

19、后对折量出折痕长;. 硬币在纸上滚动一周测周长求直径;.将硬币平放直尺上,读取和硬币左右相切的两刻度线之间的长度;十四 . 凸透镜成像1.试验:试验时点燃蜡烛,使烛焰.凸透镜.光屏的中心(即焰心.光心.光屏中心)大致在同一高度,目的为:使烛焰的像成在光屏中心;如在试验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得缘由有:蜡烛在焦点以内(u<f )烛焰在焦点上u=f焰.凸透镜.光屏的中心不在同一高度烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.试验结论: (凸透镜成像规律)f 分虚实 、2f大小 、 实倒虚正 、

20、详细见下表 :精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载像的性质倒. 正放.缩虚.实u>2f倒立缩小实像f<v<2f照相机f<u<2f倒立放大实像v>2f幻灯机u<f正立放大虚象|v|>u放大镜物距像距应用精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载.对规律的进一步熟悉: u f 为 成实像和虚象,正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点; u 2f 为像放大和缩小的分界点当像距大于物距时成放大 的实像(或虚像) ,当像距小于物距时成倒立缩小的实像;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载成实像时:物距减小(增大)成虚像时:物距减小(增

21、大)像距 增大像变大像距 减小像变小精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载十五 .反射定律方法与步骤:( 1).如下左图所示,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板enf 竖直地立在平面镜上,纸板上的直线 on 垂直于镜面;( 2).让一束光贴着纸板沿某一个角度射到o 点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光 eo 和反射光of 的径迹;( 3).转变光束的入射方向,重做一次,换另一种颜色的笔,记录光的径迹( 4).取下纸板,用量角器测量no 两侧的角i 和 r;记录下来角 i角 r第一次其次次精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载( 5).如上右图所示,

22、把纸板nof 向前折或向后折,观看仍能看到反射光线吗?( 6).归纳分析得出结论:在反射现象中,反射光线.入射光线和法线都在同一个平面内;反射光线.入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角;十六.探究平面镜成像的特点方法与步骤:如下列图, 1.在桌面上铺一长大纸,纸上直立着一块玻璃板作为平面镜,在纸上登记平面镜的位置;2.把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像;3 再拿一支没有点燃的相同的蜡烛,直立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟那支蜡烛的像完全重合;这个位置就为前面那支蜡烛的像的位置;在纸上登记这两个位置,试验时留意观看蜡烛的大小和它的像的大小为否相同;4.用直线把

23、试验中蜡烛和它的像的位置连起来,观看连线与平面镜为否垂直,并用刻度尺测量它们到平面镜的距离;5.移动点燃的蜡烛,重做试验,将结果记录入下表;物 到平面镜的距离像到平面镜的距离像与物大小的比较连线为否与镜面垂直第一次其次次归纳分析得出结论:物体在平面镜里成的为虚像,像与物大小相等,它们的连线与镜面垂直,它们到镜面的距离相等;( 4).连续移近蜡烛,使物距u<f ,观看在屏上能得到烛焰的像吗?透过凸透镜观看蜡烛的像为放大的仍为缩小的?为正立的仍为倒立的?( 5)归纳总结,得出结论:像的性质物距与焦距的关系实虚正倒缩放u>2f实倒缩f<u<2f实倒放u<f虚正放十七:使

24、用液体温度计并探究水的沸腾过程方法与步骤:1.按图图所示安装试验仪器;沸腾 前:气泡由大变小沸腾 时:气泡由小变大这个图里面两处错误: 1.读数时视线应水平2.温度计与烧杯底部接触2.用酒精灯给水加热至沸腾;当水温接近90 时每隔 1min 记录一次温度,填在下表中3.作出水沸腾时温度和时间关系的曲线;时间 /min01234温度 /c精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4.分析现象和图像,得到结论:水沸腾时吸热,但温度保持不变,有沸点;十八:晶体与非晶体1)晶体:熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体:熔化时没有固定温度的物质;(2)晶体和非晶体的根本区分为:晶体有熔点(熔化时温度

25、不变连续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度上升,连续吸热);(熔点:晶体熔化时的温度);4.晶体熔化的条件:(1)温度达到熔点;(2)连续吸取热量;5.晶体凝固的条件:(1)温度达到凝固点;(2)连续放热;6.同一晶体的熔点和凝固点相同;7.晶体的熔化.凝固曲线:(1)ab 段物体为固体,吸热温度上升;(2)b 点为固态,物体温度达到熔点(50),开头熔化;(3) bc 物体股.液共存,吸热.温度不变;(4) c点为液态,温度仍为50,物体刚好熔化完毕;(5) cd 为液态,物体吸热.温度上升;(6) de为液态,物体放热.温度降低;(7)e 点位液态,物体温度达到凝固点(50),开头凝固;(

26、8)ef 段为固.液共存,放热.温度不变;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(9)f 点为固态,凝固完毕,温度为50;(10)fg 段位固态,物体放热温度降低;注 意 : 1 . 物 质 熔 化 和 凝 固 所 用 时 间 不 一 定 相 同 , 这 与 具 体 条 件 有 关 ; 2.热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件为:物体之间存在温度差;十九争论影响压力作用成效因素的试验:试验通过海绵的凹陷程度观看压力的作用成效课本甲. 乙说明 :受力面积相同时,压力越大压力作用成效越明显;丙丁说明 压力相同时 .受力面积越小压力作用成效越明显;概括这两次试验结论为:压

27、力的作用成效与压力和受力面积有关;本试验争论问题时,采纳了掌握变量法 和 对比法二十.大气压的试验测定:托里拆利试验;(1) 试验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满 水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中 放开堵管口的手指后,管内水银面 下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm;(2) 原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,由于液体不动故液片受到上下的压精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载强平稳;即向上的大气压 =水银柱产生的压强;3 结论:大气压p0=760mmhg=76cmhg=1.0×1105pa 其值随着外界大气压的变化而变化精品学习

28、资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4 说明:a 试验前玻璃管里水银灌满的目的为:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;如未灌满,就测量结果偏小;b 本试验如把水银改成水,就需要玻璃管的长度为10.3 mc将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变 ,将玻璃管倾斜,高度不变 ,长度 变长 ;d如外界大气压为h cmhg 试写出以下各种情形下,被密封气体的压强(管中液体为水银);hhhhhhh精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载h cmhgh+hcmhgh-hcmhgh-hcmhgh+hcmhgh-hcmhgh-hcmhg e 标准大气压:支持 76cm水银柱的大气压叫标准大气压;51 标准

29、大气压 =760mmhg=76cmhg=1.0×1 10 pa52 标准大气压 =2.02 × 10 pa,可支持水柱高约20.6m二十一.探究液体压强的规律方法与步骤:(1)如下列图,将水倒入底部蒙有像皮膜的玻璃管中,会发觉橡皮膜向下凸出,说明液体对容器底部有压强;( 2)将水倒入侧壁小孔上蒙有橡皮膜的玻璃管中,会发觉橡皮膜向外凸出,这个现象说明液体对侧壁有压强;( 3)在争论液体内部压强的试验中,我们用压强计测量液体压强;在图甲中,将探头放入水中,u型管的两个液面之间显现高度差,这说明液体内部有压强;保持深度不变,将探头向各个方向转动,发觉液面高度差不多,这说明在同一深

30、度液体向各个方向的压强都相等,观看图乙和图丙的试验现象,得出的结论为液体的压强仍与液体密度有关;( 4)由上述试验过程得出如下规律:液体内部的压强随深度的增加而增大;在同一深度处,液体向各个方向的压强相等;液体压强仍与液体密度有关,且在同一深度液体密度越大,压强越大;甲乙(水)丙(盐水)二十二.探究阿基米德原理1 .内容: 浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力;方法与步骤:1如图( a)所示,用弹簧测力计测出物体所受的重量力g;2如图( b)所示把物体浸入液体,读出此时弹簧测力计的示数 f;算出物体所受浮力f 浮=g-f、 并且收集物体所排开的液体;3 如 图( c)所示测出被排开的液体所受的重力;4分析得出结论:浸在液体精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力,这就为闻名的阿基米德原理;2 .公式表示: f 浮 = g排 = 液 v 排 g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度 和物体 排开液体的体积有关,而与物体的质量.体积.重力.外形.浸没的深度等均无关;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 分析.,可以说明金属块所受浮力大小跟(2) 分析,说明金属块所受浮力大小跟液体密度有关;(3) 物体完全浸没在酒精中所受的浮力为二十三.探究杠杆平

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