(人教新课标)五年级语文上册课件 开国大典 1_第1页
(人教新课标)五年级语文上册课件 开国大典 1_第2页
(人教新课标)五年级语文上册课件 开国大典 1_第3页
(人教新课标)五年级语文上册课件 开国大典 1_第4页
(人教新课标)五年级语文上册课件 开国大典 1_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、人教新课标人教新课标 五年级五年级 语文语文 上册上册 第八单元第八单元. .通过阅读课文，了解开国大典的情况，认识通过阅读课文，了解开国大典的情况，认识 中华人民共和国成立的伟大历史意义。中华人民共和国成立的伟大历史意义。. .学会本课生字新词，理解重点词语，含义深学会本课生字新词，理解重点词语，含义深 刻的句子。刻的句子。擎擎 钮钮瞻瞻 聂聂党党（zhn）（qng） （擎起）（擎起）（ni）（按钮）（按钮）（瞻望）（瞻望）（dng）（共产党）（共产党）（ni） （姓聂）（姓聂）典 副 委 协 瞻 拂 骑 嗓 党 宾 泽 奏 诞 钮大典前大典时 大典后 典礼 阅兵式群众游行领袖出现 宣告新中

2、国成立升旗 宣读政府公告 时间事件群众反应（重点字词）表达感情 用你自己喜欢的方式读课文，然后根据刚才的脉络试着完成下表。时间 事件 群众反应 （重点字词） 表达感情 典 礼 时 领袖出现三十万人的目光一齐投向主席台热爱领袖宣告新中国成立三十万人一齐欢呼起来当家作主，情不自禁 升旗全场响起雷鸣般的掌声热爱尊敬国旗，兴奋 宣读政府 公告热烈欢呼，响起掌声热烈拥护政府 时间 事件 群众反应 （重点字词）表达感情 典礼前群众入场擎 提 人的海洋直奔会场 赶兴奋 喜悦 典礼（阅兵式）检阅 海军 步兵 炮兵 战车师骑兵师 空军抛帽子、报纸 欢呼 热爱自己的军队 典礼后 （游行） 放礼花 群众游行 擎 舞

3、 高呼 会场 街道喜悦 兴奋 这这（庄严的）（庄严的）宣告，这宣告，这（雄伟的）（雄伟的）声音，使声音，使全场三十万人一齐欢呼起来，全场三十万人一齐欢呼起来，（这庄严的宣（这庄严的宣告，这雄伟的声音，）告，这雄伟的声音，）经过无线电的广播，经过无线电的广播，（传到长城内外，传到大江南北，）（传到长城内外，传到大江南北，）使全中使全中国人民的心一齐欢跃起来。国人民的心一齐欢跃起来。 删掉括号中的内容，对比体会。删掉括号中的内容，对比体会。 两段两段（洪流）（洪流）分头向东城、西城分头向东城、西城的街道的街道（流）（流）去。去。（光明）（光明）充满充满了整个北京城。了整个北京城。 换掉括号里的词，对比体会。换掉括号里的词，对比体会。 洪流洪流 游行队伍游行队伍 流流 走走 光明光明 光亮光亮 小组互相学习，把你还没有弄懂的地方 提出来，大家一起解决。1.“两股洪流”指什么？这样比喻写出了什么？2.“光明”指什么？象征什么？3.作者为什么反反复复写广场的“红旗”、 “红灯”，群众的“掌声”、“欢呼声”？反映了什么思想感情？ 通读全文，总结一下本文的写作特点。 （按事情发展的顺序写，突出重点，详略得当地写了开国大典的全过程） 选做：1.摘录、朗诵最令你激动的句子。 2.写一写你读后的感受。 3.写一段话：

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论