苏教版小学一年级语文上册复习教案

1、一年级语文复习教案复习汉语拼音复习目的： 复习声母韵母和整体认读音节，区别形近、音近字母，能够默写并拼读。复习准备 ：字母卡片、小黑板。复习过程 ：复习声母齐读、开火车读、拐弯读、齐背（边背边书空）、指名比赛背出示卡片比较 ( 说儿歌比较 )：b-d p-q t-f l-n-m z-zh c-ch s-sh 默写声母表复习韵母表齐读、指名开火车读、找出单韵母、复韵母和两个单韵母组成的复韵母找出鼻韵母中前后鼻韵母，特殊韵母出示卡片比较 ( 说儿歌比较 )：ie-ei ui-iu ai-an ao-ou un- n- e en-eng in-ing an-ang 齐背两遍、指名背默写韵母表复习四声

2、及标调背四声儿歌认读： i n ng n i ng r n 复习标调儿歌练习标调：ang(第二声 ) e(第一声 ) ui(第二声 ) ou （第四声） eng （第三声） ei（第四声）ua(第二声 ) ao （第三声） iu（第一声）复习整体认读音节表齐读、抽读、指明读、背诵分类：加哑巴 i 的有： zhi chi shi ri zi ci si 声韵音同的有： yi wu 小 i 改大 y 的有： ie-ye 加写大 y 的有： yu yue yun yin ying 在前加 yu：yuan 默写整体认读音节表复习有关 j q x的拼写规则出示（拼读）：j zi ch ng q n xu

3、 hu yu er 将 j q n xu yu 这些音节分解声母、韵母和声调巩固练习（一） 、分类：zh b de f c q gao an y ch u ong x in en ang sh i k ai ie un eng n s ti o u zi e 单韵母：前鼻音韵母：后鼻音韵母：翘舌音声母：（二） 、用“”标出三拼音节w n w n de yu er xi o xi o de chu n, xi o xi o de chu n li ng t u ji n, w z i xi o xi o de chu n l zu , zh k n ji n sh n sh n de x ng

4、x ng l n l n de ti n. （三） 、用“ - ”划出整体认读音节y hu y n sh ri j ch de ji yu er yin w z y ng yu n w yu qu n zi xi ji复习教案（第一单元）复习内容 : 识字 1识字 3、练习 1 复习目标： 熟练掌握字词，并会适当在句子中运用。复习重点： 笔画名称，正确书写字词。复习时间： 1 课时复习过程：一、 识字 11 我们学过一首数字小诗，里面藏着十个数字，还记么？齐诵“一去二三里，”2 请五位同学上台板书一到十，每个人两个。3 别小看这些数字，它让我们学到了好多基本笔画。师一一指出，指名学生说。二、

5、识字 21 谈话。我们小朋友们每天要按时起床，做好上学的准备。哪篇识字告诉我们要养成良好的生活习惯？2 分组读识字 2，强调“脸、钟、做、操”等字的读音。3 出示识字 2 的生字，个别书空、4 哪些字去掉一笔就成为了另外一个字？哪两个字意思相反？三、 识字 31 公园里的景色吸引着我们，游乐场更是小朋友快乐的天堂，我们一起来回忆一下识字 3。男女生读2 默写个别词语。四、练习 1 复习月份儿歌，结合现在的月份。五、练习1 看拼音，写笔画h ng zh g u h ng zh sh w n n sh zh sh zh zh g u 2 看拼音，写词语z o sh ng t i y ng xi o

6、 ni o xi chu ng shu y sh ng xu g o sh n li shu hu ch 3 组词上（）小（）下（）山（）4 把下列句子填写完整（1）sh n xi y u y ti o xi o h 有条。（2）z o sh ng t i yang sh ng qi l i le , 阳起来了。（3）g ng yu n li y u xi o qi o li shu h i 公园里有桥流还y u m m 有。第二单元复习教案复习内容：人有两个宝、 升国旗、 江南、 我叫“神舟号” 、 练习 2复习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；2、能正确地书写本组课文

7、中的生字词。复习过程：一、复习导入揭示复习内容：今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。（ 人有两个宝、 升国旗 、 江南 、 我叫“神舟号” 、 练习 2 ）二、复习过程（一）复习人有两个宝1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、指名背诵课文，集体背诵。3、默写生字：个人、有用、人才、大手、工人（二）复习升国旗1、看图，朗读课文。2、指名背诵课文。3、播放动画，我们一起带着感情背诵课文。4、巩固练习：组词升（）向（）正（）中（）（三）复习江南1、有感情地朗读课文。2、你们会背了吗？指名背诵；3、集体背诵课文。4、巩固练习（1）默写生字词：江西、小鱼、可见、叶子（2）音近字

8、比较：可（）生（）口（）升（）（四）复习我叫“神舟号”1、有感情地朗读课文。2、分角色朗读课文，教师评点。3、你能不看书，背背课文吗？指名背诵，集体背诵。4、巩固练习。（1）看拼音写词语。 f i l i f i q n de b z i c n l i ( ) ( ) ( ) ( ) （2）写出下列词语的反义词。来（）东（）上（）（五）复习练习二1、复习读读背背。2、写好左右结构的字。3、学会有礼貌地向别人借东西。三、完成语文练习与测试中的相关试题。第三单元复习教案复习内容：家 、 东方明珠、 秋姑娘的信、 看菊花、 练习 3复习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；2、能

9、正确地书写本组课文中的生字词。复习过程：一、复习导入揭示复习内容：今天我们一起来复习第三单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。（ 家 、 东方明珠、 秋姑娘的信、 看菊花、 练习 3 ）二、复习过程（一）复习家1、出示教学挂图，小朋友们，有几个朋友他们迷路了，你们能从图上帮它们找到自己的家吗？学生用自己的话说说课文内容。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、看图，指名背诵课文，集体背诵。4、默写生字：白云、儿子、沙土5、扩展练习：是的家。（二）复习东方明珠5、头顶蓝天，脚踩大地，有个巨人也来到我们这了，你们知道它是谁吗？6、指名朗读课文，师生评点。7、齐读课文。8、（出示东方明珠图片）让我们

10、仔细来看看这位巨人，它漂亮吗？你们喜欢它吗？看图，跟着音乐，我们一起带着喜爱的感情背诵课文。9、巩固练习。（1）看拼音，写词语d n f n u n d t u sh n y n di n h o le ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2) 扩词方（） （）头（） （）广（） （）（三）复习秋姑娘的信1、还记得善良美丽的秋姑娘吗？秋姑娘可爱写信了，她给好多朋友写了信，你们还记得吗？学生复述四封信的内容。2、我们一起有感情地读读这篇课文，夸夸可爱的秋姑娘吧！3、你们会背了吗？指名背诵：你喜欢哪封信，就不看书来说一说。4、集体背诵课文。5、巩固练习。6、巩固练习（1）默写生字词：好友好心

11、全村生日（2）同音字比较：友（）有（） a、小红和小花是一队好朋（） 。b、我（）一个好朋友。（四）复习看菊花1、 你们见过菊花，喜欢菊花吗？有一个小朋友就在爸爸妈妈的带领下，去公园欣赏了菊花，我们一起去看看吧！齐读课文看菊花。2、课文的第二自然段把菊花写得可真美呀！谁来把它读好了。指名有感情地读第二自然段。3、你能不看书，看着菊花图，美美地背一背第二自然段吗？指名背诵，集体背诵。4、巩固练习。（1）看拼音写词语。y x k i f n b t n di n t u n k i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （2）同音字、近音字组词。工（）方（）公（）放（）（五）复习练习三4、根据儿

12、歌，掌握方向。5、写好上下结构的字。6、学会正确、有礼貌地打电话。三、完成语文练习与测试中的相关试题。第四单元复习复习要求：1、准确认读识字 4、5、6 三课的生字，较熟练的掌握“虫、田、天、牛、沙、贝、风、浪、渔泉、乐、厅、林、阴、车、交”这些生字的音形义，能按笔顺正确、端正、整洁的书写。进一步掌握笔画“提、竖提、横撇弯勾”。2、正确、流利、有韵味的诵读识字4、5、6 三课的韵文，理解文中的词语，能结合韵文看图说几句话。3、练习用“有有有还有”说一句话，读背练习中“读读背背”的内容。复习重点、难点：重点是复习这一单元的生字。字音难点 ：泉（介母是） ；风、林、阴、厅（前、后鼻音）；辨别“虫”

13、与“从”同音字辨别：听与厅、月与乐、鱼与渔。复习准备生字卡、投影复习时间一课时复习过程一、导入揭示本课复习内容。二、复习韵文及插图1、读识字 4，看图说一说图上画了什么？2、读识字 5，看图说一说图上画了什么？3、读识字 6，看图说一说图上画了什么？三、复习本单元生字1、翻到生字表，自由认读并口头组词。2、同座互读互纠。3、教师检查：字音1）抽读词语：采集、昆虫、田野、螳螂、蚂蚁、蟋蟀、沙滩、贝壳、脚丫、海鸥、港湾、晚霞、雕塑、草坪、林阴道、大厦、轿车2）选择正确的读音：草坪（ p n p ng ）雕塑（ s sh ）昆虫（c ng ch ng ）天牛（ li ni ）音乐厅（t n t ng

14、）风浪（ f n f ng）林音道（ y n y ng）3)说说这三个音节的介母分别是什么quan jiao shuai 4)看生字表，在这三课生字中找出整体认读音节抄下来（ye yu yue yin）字形1)写出下列笔画t ( ) h ngpi w ng u( ) sh t ( ) 2)比一比再组词虫（）全（）听（）鱼（）月（）车（）风（）从（）泉（）厅（）渔（）乐（）东（ ）分（）3）复习字的笔顺翻到 106页自读字的笔顺并用手指在手心上写。提问指名说这几个字的笔顺：牛、车、田4）读一读再听写天牛水田虫子毛毛虫水牛风浪沙子渔火 大厅火车公交车山泉林阴5）选字填空（）民们在海里捕（） 鱼渔

15、大明湖里（）是（）水。 全泉 四、复习练习 4 1、练习用“有有有还有”说一句话。停车场里的车真多呀！有，有，有，有，还有。我喜欢吃的蔬菜有，有，有，还有。2、读背成语和古诗。3、抄写 109页上的音节词，要求写端正写匀称，不要漏加声调。单元五复习教案复习内容：大海睡了、 冰花 、 北风和小鱼、 练习 5复习重点： 1.在语境之中区别“他、它、她” 。2背诵指定课文。复习难点 ：1.在语境之中区别“他、它、她” 。2 “气、背、说”的正确书写。复习过程 ：大海睡了导入：我们印象中的大海是波涛澎湃的，是广阔无边的。他像个孩子一样，活泼，好玩。学了大海睡了我们知道夜晚的大海也有温柔可爱的一面。1

16、背诵课文。（齐背，指名背）。2你喜欢白天的大海还是夜晚时的大海？3巩固练习（1）说一说“里”的笔顺。（2）扩词里（） （） ( ) 月（） （） （）（3）照样子说一说。风儿不闹了，浪儿不笑了，大海睡觉了。了。冰花 ：导入：前几天我们镇江气温下降到零下7 度，不少小朋友告诉我说看见自家的窗户上结窗花了，其实窗花就是冰花。能说说你家的窗花时什么样的吗？1齐读课文。2提问：冰花什么时候出现？为什么会有冰花呢？3巩固练习（1）选字填空她他爸爸回来了，（）正在脱鞋。妈妈在烧饭，（）是个勤劳的女性。（2）口头填空啊， 真漂亮！ 它像， 像， 像，一束束，晶亮，。（3）照上面句子的样子，说一句话。像，像。

17、北风和小鱼：导入：天气冷了，北风呼呼地吹着，它向草地吹一吹，它向梧桐树吹一吹， 它向鸟儿吹一吹，。1北风好厉害，但是小鱼不怕，为什么呢？2你喜欢这条小鱼吗？为什么？（虽然是弱者，但面对强者时，毫不畏惧。）3巩固练习（1） 比一比，组词。毛（）出（）和（）手（）山（）知（）（2） 说一说“出”的笔顺。（3）正确书写“和、知”。第六单元复习教案复习目的 ：巩固本单元生字词，能够背课文，默写生字，记住笔顺。教学准备 ：生字卡片、小黑板。复习过程：一、揭示课题1、今天这节课，我们来复习第6 单元。 （板书：第 6 单元）2、第 6 单元有哪些课文？（ 12、怀素写字 13、小河与青草）二、复习课文及生

18、字词（一） 、复习 12、怀素写字课文1、指名朗读课文2、自背课文3、指名按自然段背课文4、齐背课文（二） 、复习 12、怀素写字课文生字1、认读本课生字2、按笔顺书空：写、长3、认读词语：写字生字大字书写古人先生日子生日长江（三） 、复习 13、小河与青草课文1、指名朗读课文2、指名按自然段背课文4、齐背课文（四） 、复习 13、小河与青草生字1、认读本课生字2、按笔顺书空：青3、比较组词：分f n( ) 分 f n( ) 三、巩固练习（一） 、看拼音写词语。xi z g r n xi n sh ng r zi sh ng r ch ng ji ng sh xi q ng c o ( ) (

19、 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)、按课文内容填空。1、他从小就喜欢（） （） ， （） （） （）学（）进（）孩子。2、怀素（） （）以后，成了（）名（） （） （）家。3、是你把河岸的泥土紧紧（） （） ，要不， （） （）就变成浑浊的泥水了。（三） 、写出下列生字的笔顺。写：长：青：一年级复习教案（同音字、形近字辨析）复习内容：苏教版小学语文第一册生字词。复习目标：1、能正确认读本册书中的317 个生字，并能根据拼音正确书写、听写、默写其中的 123 个生字。2、能区分书中的同音字、形近字，并能进行适当的应用练习。复习过程：一、生字传真，照样子写字和知全背说时面

20、西二、找朋友，在正确的读音后面打“” l l l s u z o 礼泥绿艘造 n n l sh u zh o 三、比一比，再组词。十（） （）工（） （）叶（） （）江（） （）月（） （）也（） （）背（） （）他（） （）鱼（）有（）东（）听（）渔（）友（）车（）厅（）生（）早（）对（）山（）升（）草（）村（）出（）四、给下面的字加上一笔，组成新字，再写下来。大（）日（）牛（）十（）了（）人（）五、选字填空。生升(1) 同学们在操场上（）国旗。(2) 我是一名小学（）。友有()我家（）许多书。()同学们（）好相处。工公()星期天，爸爸妈妈带我去（）园玩。()晚上，我都睡觉了，妈妈还在（）作

21、。鱼渔 (1) （）船上装满了（）虾。 (2) （） 民们 以打 （）为生。他她 (1) （）是一个漂亮的小姑娘 。(2) 小明有一个小弟弟。 ( ) 正在拍皮球。哪儿那儿(1) 公 园（）有 菊花。(2) 黄山 在（）呀？一年级复习教案（看拼音写词语）复习内容：苏教版小学语文第一册生字词。复习目标：3、能正确认读本册书中的317 个生字，并能根据拼音正确书写、听写、默写其中的 123 个生字。4、能区分书中的同音字、形近字，并能进行适当的应用练习。5、能用所学拼音和生字写简单的句子。复习过程：一、看拼音写词语xi o ni o z o sh n hu sh n m m ji r n c i

22、sh u n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) w men l zh n ji n shu f i l i f i q b i y n r zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d n f n h o y u qu n c n k i f n y x ti n ni ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f n l n l n y n ch q n ji o ch xi z r yu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xi o sh q n c o c n l i ji n mi n ch n zi k u zh n( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子，连字组词。里沙泉上不古他子升面们对时水三、比一比，再组词。工（）生（）可（）有（）公（）升（）口（）友（）和（）字（）分（）十（）知（）子（）风（）时（）四、选词天空。有友1、我和小红是好朋（） 。2、我（）一个好看的书包。他她1、爸爸可高兴了，（）还给我买了一本童话故事书呢！2、妹妹的裙子脏了，（）的妈妈批评了（） 。五、读拼音，按课文内容填空。 sh n ji n u