人教版五年级上册《桂花雨》PPT课件

1、 童年是美好的、幸福的、难忘的，回忆童年美好的事情更是一种享受，充满了乐趣。让我们一起走进作家琦君的童年，欣赏美丽的桂花雨。 现当代女作家，原名潘现当代女作家，原名潘希真，浙江永嘉人，毕业于希真，浙江永嘉人，毕业于杭州之江大学中文系，师从杭州之江大学中文系，师从词学家夏承焘。词学家夏承焘。19491949年赴台年赴台湾，在司法部门工作了湾，在司法部门工作了2626年，年，并任台湾中国文化学院、中并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居央大学中文系教授。后定居美国。美国。 出版散文集、小说集及出版散文集、小说集及儿童文学作品儿童文学作品3030余种，内有余种，内有烟愁烟愁细纱灯细纱灯三更

2、三更有梦书当枕有梦书当枕桂花雨桂花雨细雨灯花落细雨灯花落读书与生读书与生活活千里怀人月在峰千里怀人月在峰与我同车与我同车留予他年说留予他年说梦痕梦痕琦君寄小读者琦君寄小读者琴心琴心七月的哀伤七月的哀伤以以及及琦君自选集琦君自选集等。等。琦君（琦君（19171917 ） 也称木犀，木犀科。常绿小乔木，也称木犀，木犀科。常绿小乔木，高达高达15m15m，冠卵圆形。叶对生，硬革质，椭圆，冠卵圆形。叶对生，硬革质，椭圆形至卵状椭圆形，全缘或具疏齿。花簇生叶腋形至卵状椭圆形，全缘或具疏齿。花簇生叶腋或顶生聚伞花序，黄色或白色，极香，花期中或顶生聚伞花序，黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌

3、年夏初成熟。原秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。原产我国西南、华中等地，今各地普遍栽培。变产我国西南、华中等地，今各地普遍栽培。变种较多，有金桂、银桂、四季桂。是传统的名种较多，有金桂、银桂、四季桂。是传统的名贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后，可做各种甜食。蜜饯后，可做各种甜食。 “桂花雨桂花雨”是指什么？是指什么？摇桂花时，桂花纷纷摇桂花时，桂花纷纷飘落下来，像下雨一样。飘落下来，像下雨一样。 选择自己喜欢选择自己喜欢的方式读课文，把的方式读课文，把课文读正确、读通课文读正确、读通顺。顺。 姿态姿态 迷人迷人 至少至少 邻居邻居成熟成

4、熟 完整完整 尤其尤其 提前提前浸浸 箩箩 新鲜新鲜 杭州杭州 香飘香飘十里十里 课文写了一件什么事？课文通过回忆描写了小时候在家乡课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景。摇落桂花时的情景。“我我”为什么喜欢桂花？为什么喜欢桂花？ 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可可是桂花的香气，太迷人了。是桂花的香气，太迷人了。 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态

5、。桂桂 花花 有有 多多 香？香？ 桂花盛开的时候，不说香飘桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。有不浸在桂花香里的。为什么要摇花？为什么要摇花？ 桂花成熟时，就应当桂花成熟时，就应当“摇摇”。摇下。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。比摇下来的香味就差多了。全年，整个村子都浸在桂花的香气里全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 摇花对我来说是件大事。所以，我摇花对我来说是件大事。所以，我总是总是缠缠着母亲

6、问：着母亲问：“妈，怎么还不摇桂妈，怎么还不摇桂花呢花呢？”母亲说：母亲说： “ “还早呢，花开的还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。时间太短，摇不下来的。”可是母亲一可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。赶紧叫大家提前摇桂花。划出我划出我“摇桂花摇桂花”的句子。的句子。 想象一下想象一下“桂桂花纷纷落下来，我花纷纷落下来，我们满头满身都是桂们满头满身都是桂花。花。”的场景。的场景。 这下这下，我可乐了我可乐了，帮大人抱着桂帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是纷纷落下来，我

7、们满头满身都是桂花。我喊着：桂花。我喊着：“啊！真像下雨，啊！真像下雨，好香的雨啊！好香的雨啊！”1、读课文用横线划出“摇桂花”时的一系列动作 抱、摇、喊 这下我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。这下我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。 这里的桂花再香，也比不上家这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。乡院子里的桂花。 这句话表达了母亲对家乡的热爱和怀念。这句话表达了母亲对家乡的热爱和怀念。 这里的这里的 再再 ，也比不上，也比不上 。 于是，我又想起了在故乡童年时代于是，我又想起了在故乡童年时代的的“摇花乐摇花乐”，还有那摇落的阵阵，还有那摇落的阵阵桂花雨。桂花雨。 淡淡的一句话，却传

8、递出了作者对于故乡桂淡淡的一句话，却传递出了作者对于故乡桂花的深深怀念。花的深深怀念。“摇花乐摇花乐”和桂花雨已经植和桂花雨已经植入了作者的生命，成为他幸福童年的最美好、入了作者的生命，成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。这是作者难忘的原因。最耐人回味的记忆。这是作者难忘的原因。可是桂花的香气，太迷人了。可是桂花的香气，太迷人了。桂花盛开的时候，不说香飘十里，至桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。香里的。 全年全年，整个整个村子都村子都浸浸在桂花的香气里。在桂花的香气里。 摇花对我来说是件大事。所以，我摇花对我来说是件大

9、事。所以，我总是缠着母亲问：总是缠着母亲问：“妈，怎么还不妈，怎么还不摇桂花呢？摇桂花呢？”这下这下，我可乐了我可乐了，帮大人抱着桂花树，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！啊！真像下雨，好香的雨啊！” 每到这时，我就会想起童年时每到这时，我就会想起童年时代的代的“摇花乐摇花乐”和那阵阵的桂花雨。和那阵阵的桂花雨。 可是母亲说：可是母亲说：“这里的桂花再香，也这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。比不上家乡院子里的桂花。” 课文通过回忆描写了小时候在家乡

10、课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景。摇落桂花时的情景。表达了作者对童年表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱。往事的无比怀念以及对家乡的热爱。与古人一起赏桂与古人一起赏桂桂子月中落，天香云外飘。桂子月中落，天香云外飘。 宋之问宋之问灵隐寺灵隐寺人闲桂花落，夜静春山空。人闲桂花落，夜静春山空。 王维王维鸟鸣涧鸟鸣涧 何须浅碧深红色，自是花中第一流。何须浅碧深红色，自是花中第一流。 李清照李清照鹧鸪天鹧鸪天. .桂花桂花我能在括号里填上合适的我能在括号里填上合适的AA式叠词（不重复）式叠词（不重复） 桂花树的样子（ ）的，它的花（ ）的。当桂花盛开的时候，满村（ )的。（ ）的

11、清香沁人心脾，让人（ ）不愿离去。笨笨笨笨小小小小香香香香幽幽幽幽久久久久花和城市花和城市杭州杭州桂花桂花洛阳洛阳牡丹牡丹济南济南荷花荷花福州福州茉莉茉莉贵阳贵阳兰花兰花上海上海玉兰玉兰重庆重庆山茶山茶南京南京梅花梅花广州广州木棉木棉西安西安石榴石榴北京北京月季月季太原太原菊花菊花沈阳沈阳玫瑰玫瑰长春长春君子兰君子兰长沙长沙杜鹃花杜鹃花思考研究：市花和城市的特点或它的历史有什么思考研究：市花和城市的特点或它的历史有什么关系？去查一查资料。关系？去查一查资料。 桂花摇落以后，挑去小枝小桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做羔饼过年时还可以做羔饼。 每回我写到我的父母家人或师友，我都禁不住每回我写到我的父母家人或师友，我都禁不住热泪盈眶，我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自热泪盈眶，我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自己对他们的一份情，像花草树木似的，谁能没有根己对他们的一份情，像花草树木似的，谁能没有根呢？我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，呢？我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永忘掉故乡