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文档简介

1、2014-2015学年八年级下学期期末考试物理试题一、选择题(每小题 3分,共计48分)1、小明同学对2010年广州亚运比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是()A.足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变B.射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变C.划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的 一D.短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用2、如图,从下列图表得到的信息中,正确的是()A.图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比B.图乙表本物体做匀速运动C.图丙告诉我们同种物质的密度和质量成正比D.图丁表明物体先做加速运动再做匀速运动53、下列过程中,有一

2、个力的作用效果与其它三个不同类,它是()A .把橡皮泥捏成不同造型B.进站的火车受阻力缓缓停下C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出4、关于弹力,下列说法中正确的是(A、相互接触的物体之间不一定产生弹力的作用;B、两个物体之间的弹力大小相等,方向相反。是一对平衡力。C、物体间所产生弹力的大小决定于它们所受到的重力大小;D、弹力只能使物体发生形变,不能改变其运动状态。5、如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”,质量为0.03千克,“腹部” 有吸盘,当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落,这是因为遥控车()A.质量小,重力可以忽略不计B.受到墙面

3、对它向上的摩擦力C.受到大气对它的压力D.受到空气对它的浮力6、汽车在一条平直的公路上匀速行驶, 先是以30km/h的速度行进时,发动机牵引力是103N, 司机见路况良好,把车速提到60km/h .汽车保持60km/h的速度行驶时,牵引力大小是()A、大于103NB、等于103N C、小于103N D、无法确定7、沾上灰尘的衣服,用手轻轻拍打几下,就干净多了 .小刚用下面的四句话解释了这一过程,最合理的排列顺序是()灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打灰尘由于具有惯性,继续保持原来的静止状态衣服受力后运动状态发生改变,由静止运动起来.A.B.C.D.8

4、、如图所示,在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个底面积均为 0.01m2的薄壁空杯,其中甲图为柱形空杯,四个空杯子对桌面的压强均为100Pa,当在其中一个空杯中装入0.9kg的水后,水对杯底产生的压强为900Pa;则这个杯子的形状可能是下图中的( g取10N/kg)9、用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙,它们的质量和体积的关系如图所示。把它们平放在水平地面上,则它们对水平地面的压强之比P甲:P乙为A.8 : 1B.4 : 3C.4 : 1D.1 : 210、如图所示是中国 航母 辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。下列说法中正确的是A.飞机飞离航母后,航母始终漂浮,航母所.受浮力的大小不

5、变B.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C.飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力D.飞机在起飞过程中,惯性将消失11、体积相同的a、b、c三个小球,浸在水中,如图所示,则三 个小球所受浮力的关系为A.Fa>Fb>FcB.Fav Fb=FcC.Fa=FbvFcD.Fa=Fb=Fc,12、如图所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d,足球()A .在b、d两点动能相等B .在a、d两点动能相等C.从b到c的过程机械能减少 D.从c到d的过程重力势能减少13、如图所示,要粗测小明同学做“引体向上”时的功率,下面所列的物理量中,不需要测量的

6、是()A.他的质量B.单杠的高度C.每次身体上升的高度D.做“引体向上”的时间14、如图所示是空气汽水瓶盖的起子的一种使用方法,可将此起子看成一个杠杆,则关于此杠杆支点、动力、阻力的画法,其中正确的是()ABCD15、如图所示,有一质量不计的长木板,左端可绕。点转动,在它的右端放一重为 G的物块,并用一竖直向上的力 F拉着。当物块向 左匀速运动时,木板始终在水平位置保持静止,在此过程中,拉力F ()A.变小 B.变大 C.不变 D.先变大后变小16、甲乙两个滑轮组如图所示,其中每一个滑轮的质量都相同,用它们 分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中 正确的是()A.若G

7、1=G2,拉力做的额外功不同B.若G1=G2,拉力做的总功相同C.若G1=G2,甲的机械效率等于乙的机械效率D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变、填空题(每空1分,共计12分)1、一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球,当出现了如图所示的情景时,汽车在做 (填加速”、 对球的拉力和球受到的重力 一对平衡力。(填是“、不是”、可能是匀速“、减速)运动。此时绳子”)2、历史上,著名的 实验证明了大气压的存在; 实验首次测定 了大气压的值。3、某同学测得保温瓶最深处为30cm,保温瓶装满开水后,水对瓶胆底的最大压强是 Pa,若将开水全部倒入脸盆,则水对脸盆底的压强 水对瓶胆底的压强(

8、天“大于”“小于”或“等于”)。4、一物体的质量为 2kg,体积为3X10-3m3,将其浸没在水中松手后,物体将 ,静止时物体所受浮力是 No (取g=10N/kg)5、如图所示,用 20N的拉力F通过滑轮组将40N的重物在2s内匀速提升1m, 在此过程中,拉力做功为 J,拉力的功率是 W.6、如图所示的甲、乙及滑轮组丙(设回来规格相同)相比较,其中最省力的是 ,机械效率最小的是 。(绳 与轮之间有摩擦)三、作图、简答、实验题(25分)1m _/1、如图所示,是斜向上方的铅球,请在图中画出铅球的受力示意图(不计空气阻力)2、双脚陷入泥沼里,为什么拔起一只脚时,另一只脚会陷得更深?3、如图是探究

9、“动能的大小与哪些因素有关”的实验,用质量不同的 A、B两个 小球(mA>mB),将甲与乙两实验比较可 知,小球动能的大小与小球的 有关;将甲与丙两实验比较可知,小球动能的大小与小球的 有关。4、童童和同学们在探究“浮力大小与哪些因素有关”时,操作如下:(1)如图甲所 示童童把一个 饮料罐慢慢按 入水中,感觉用 力越来越大,由 此猜想浮力大 小可能与排开 水的体积有关, 于是他设计如 图乙所示实验 步骤,根据两图可以 验证猜想是否正确;(2)童童通过观察b、e两图,得出了 浮力的大小与液体密度有关 ”的结论,你认为这样得 出结论是否合理 (选填 是"或 否”),请你说出理由 ,

10、(3)实验结束后童童联.想到压强知识,提出了下面两个问题,请你帮助解答(以下两空均选填 “乂 ”或”=);b、d两图中A下表面受到水的压强分别是 Pi, P2,则Pi P2;b、c两图中烧杯对水平桌面的压强分别是P3, P4,则P3 P4;5、小康组在做验证杠杆平衡条件的实验:(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,要使其在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向 调节,这一 调节过程的目的是为了使杠杆的 对杠杆平衡不产生影响。(2)在按照如图所示装置完成实验后,小康又将弹簧测力计由 A处移到C处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡,已知OC=10cm , OA=30cm , OB=20cm ,若钩码重仍是 1.5 N,则这个力的方向是 ,测 力计示数为 N。四、计算题(共15分) 1、如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体,物体在10s内竖直上升了 1m,人拉绳的力为 250N.试问:人拉绳子做功的功率为多少?滑轮组的 机械效率为多少?动滑轮重多少?(不计绳重和摩擦

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