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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载-范文最新举荐 -初三化学老师教学工作总结范文老师的教学任务为重大的,在学期末我们老师 都要去总结自己的教学情形,从而保证教学质量的提高, 下面为小编搜集整理的初三化学老师教学工作总结范文,欢迎阅读;初三化学老师教学工作总结范文1本学期我担任九年级四个班的化学教学工作;通过一学期来的踏 踏实实.认仔细真的训练教学, 在教学中留意激发同学学习化学的爱好和学习积极性,留意夯实同学的基础,提高同学的学习成果,收到了较好的教学成效;现将本学期的教学工作总结如下:一.重视双基教学,夯实同学基础,培育同学的化学素养;重视双基教学,夯实同学基础,让同学从基础着手,一步一个脚

2、 印,一步一个台阶地提高同学分析问题和解决问题的才能;通过本学期的化学课教学, 使同学能把握本学期化学课本的学问内容,并能运用所学学问,解决详细的实际问题,使学问转化为技能技巧,以提高 同学分析问题和解决问题的才能;与此同时, 在教学过程中仍留意培育同学的化学素养;化学学问靠日积月累,化学素养的提高,也不为 一朝一夕之功,也要靠不断的渗透与熏陶;在教学过程中,老师要不 断地.常常地灌输化学的学习方法.分析方法.渗透化学学问.化学 技能和技巧;化学教学中,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增强同学的社会责任感和使命感;在不断进行的训练教学中,同学1 / 18精品学习资料精选学习资料 - -

3、- 欢迎下载在不知不觉地自觉运用化学学问和化学学习和分析方法,去懂得知识,分析很多实际问题;如有关环保问题.生态问题.资源的开发利用等等,同学们都能运用所学的化学学问进行分析和懂得;二.激发爱好,树立信心九年级化学为启蒙课程,同学学习化学的爱好和信心的培育尤为重要,在第一节课,我第一出示一块手帕,让大家猜想:用火点燃后会为什么样子 .同学们毫不徘徊地回答说烧坏了,我微笑着没有说话,把一块手帕在酒精灯上点燃,熊熊大火连续了1 分钟左右,火灭了,手帕完好无损,同学们惊呆了;紧接着,我又变了几个小魔术:魔棒 点灯.藏猫咪.清水变牛奶等,同学们剧烈感受到化学的魅力,带着 剧烈的奇怪心和求知欲望,我将他

4、们带入化学的王国;接下来,我就 说,同学们我从不打听大家以前的学习成果,化学为一门新课程,不 存在什么基础,在我的化学课堂不存在什么差生;化学为理科,但比 数学.物理要好学的多,为理科中的文科,让同学排除惧怕心理,只要想学好化学,从这堂课开头,你就能学好,大家有信心么 .同学们就举起有力的拳头, 高喊有就在这一声洪亮的回答中, 我和这些同学的合作就建立起来了,我们的命运就紧紧的联系在了一起;三.细心预备好每一堂课,提高训练教学水平;以仔细负责的态度,剧烈的责任心.使命感和敬业精神,细心预备好每一堂课,在课前仔细钻研教材和教法,依据同学的实际情形,细心选题, 上课时留意突出重点. 突破难点, 使

5、学问条理化. 系统化.网络化,使同学能通过化学课的学习, 不仅能系统全面地把握学问点,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载-范文最新举荐 -更能运用学问解决学习.生活和生产中遇到的实际问题,提高技能.技巧,提高分析.归纳及综合运用才能;这样使教学相长,不但提高了同学的学习水平,而且提高了老师的教学法水平和才能;四.帮忙同学改善学习态度,改进学习方法,提高学习效率,提高学习成果;化学课的学习具有与其它学科的不同之处,在于它虽然为理科学 科,在某种程度上却具有文科学科的一些特点,比如,很多的化学知 识点需要机械性记忆和懂得记忆; 同时化学又为一门以试验为基础的自然科学, 肯定要以科学的态

6、度来仔细做好化学试验,以培育同学的动手才能和试验操作的技能.技巧;在教学过程中,留意向同学传授 学习方法,帮忙同学改善学习态度,改进学习方法,提高学习效率, 以提高学习成果,收到了很好的教学成效;另外,重视作业的布置.检查.批改和讲评,留意同学的学情和信息反馈,准时讲评,以增强作业成效;同时,对同学多勉励.少批判; 多耐心.少埋怨,放下老师架子,与同学共同商讨学习化学的好方法.好点子.好想法.好想法,再把它们举荐介绍给同学回忆我的教学工作,我始终以来都能全身心地付出,虽然相伴着 很多挫折和无奈, 但更多的为胜利的欢快和满意;从中我深深的体会教学为一门艺术, 艺术的生命在于创新, 学海无涯, 艺

7、海无边; 今后,我要进一步加强自己的修养,不断提高自己的教学水平, 做一个训练事业这块沃土上勤耕不辍的孺子牛;3 / 18精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载初三化学老师教学工作总结范文2本学期的化学教学按方案顺当完成,以实际动身,留意全体同学在原有基础上向前提高及格率,为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学成效,总结了几条体会:1 .扎扎实实打好基础,拼命赶进度不行取;中考最关键的要精确地懂得和把握中学化学的基础学问和技能有很大的关系,而重视和加强基础学问和基本技能的学习仍旧为首要的;抓基础学问,就为要把化学课本学问,教学中力求每章过关;由 于各同学之间的智力差异和学习基础不同

8、,同学对化学的学问把握才能不同, 老师应针对同学实际情形因材施教尽量降低落后面,那种为了留更多的复习进间而在平常教学中拼命赶进度的做法,必定造成同学对学问的消化不良,甚至使部分学习跟不上的同学对化学失去兴趣;抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和试验基本技能;平常的试验教学中, 要让同学真正明白每个试验涉及的化学反应原理.装置原理和操作原理, 多给机会让同学动手做试验,体验通过试验进行观看和争论的过程和乐趣,切实提高同学的试验才能;2 .重视猎取学问的过程和科学探究才能的培育;要提高同学的才能, 就要在教学中加强同学科学素养,发觉问题.分析问题和解决问题才能的培育;平常教学与复习,都不能重结论

9、,轻过程,重简洁应用的机械操练,轻问题情形和解答思路分析;而应精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载-范文最新举荐 -该重视猎取学问的过程,让同学把握学习化学的基本学科思维方法;我们应当精确把握课程改革方向,以课本学问为基本探究内容,以四周环境为参照对象, 让同学亲身经受和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究才能;3 .亲密联系社会生活实际,抓好学问的应用;要求化学教学要突破单纯灌输课本学问限制,削减机械操练耗费 的时间和精力, 让同学有时间阅读课外科技学问,尽可能多地接触和熟识社会,用化学视角去观看问题和分析问题,学以致用;4 .深化课堂教学改革,钻研教学大纲;基础训练课程改

10、革为训练战线一件特别重要的工作,我们学校虽然仍没有试验化学新课程标准,但老师们都已开头争论新课程的特 点,因此,除了要用新的教学理念武装自外,要提前在初三化学的教学中参考和渗透新课标的要求;5 .强化教学过程的相互学习.研讨,听完课后能与上课老师准时进行沟通,提出不足之处,以求达到要好的课堂成效;6 .加强试验教学, 中考试题中, 试验探究题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视;在教学及复习中加强这部分的力度;7 .抓好学有余力,有特长的同学,给有特长的同学制造进展个性的氛围.勉励他们冒尖,脱颖而出,为将来培育特地人才打下良好基础;8 .从实际动身,总结体会,收取教训;5 / 18精品

11、学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载全面实施素养训练,面对全体同学,关注每一个同学的进步与成长;第一扎扎实实抓各学段的合格率, 这样才能提高中学毕业合格率,最终取得高的升学率;一个学期很快终止了,老师同学们顺当走过了 一学期;下面为小编搜集整理的初一数学老师个人工作总结,欢迎阅读;初一数学老师个人工作总结一这学期,我担任的为初一3 .5 班数学教学;参与工作已经半年,由于缺乏工作体会,所以在工作中仍旧有很多不足的地方,但在这半年中我能仔细备课.上课.听课.评课,准时批改作业.讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的学问结构,严格要求同学, 敬重同学, 使同学学有所得, 从而不断提高自己

12、的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务;为了更好的总结体会和教训,争取在新的一年里取得更大的成果和收成,为下一步的教学工作打下坚实的基础,为进一步提高自己的教学技能,特作以下总结:一.教学工作:1 .仔细备课本学期本人对教材内容进行了仔细的学习和争论,找出教学内容 的重点和难点, 常常与其他数学老师相互沟通,挑选出新奇的教学教法,细心设计,写出切实可行的备课教案,并坚持做到超前备课,在 上课前再进一步仔细熟识,做到熟记教案.熟记每节重点和难点,然精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载-范文最新举荐 -后上课;这样就能够做到上课游刃有余,机动敏捷,大大增强了课堂教学成效,教学成果有

13、了明显的提高;课后准时做出总结,写好课后记录,准时与其他老师沟通.争论;2 .仔细上课;本人在本学期严格做到了按时上课从不迟到,从不早退,仔细组 织课堂,上课严格要求同学,精讲多练,能够较好的抓住重点,突破 难点,把握装教为主导.学为主体.思维训练为主线的原就,训练学 生的思维,培育同学的才能;主动积极的去引导.启示同学,留意调 动同学的积极性,面对全体同学,加强师生沟通,充分表达同学的主 体作用;特殊为针对期中考试和期末考试, 本人加大了对试题的争论,通过对考点的分析, 进一步挖掘课本中的难点和重点,有针对性地加强讲练,取得了良好的成效;同时,本人仍加强了电化教学在数学教 学中的应用; 本人

14、从这一学期末, 已经着手课件制作的进一步学习争论,把多媒体真正引入课堂;3 .仔细批改作业本人一丝不苟的仔细批改每一本作业,从不马虎, 从不应对了事,并且积极做到了准时批改, 准时发放, 不会由于其他工作忙而耽搁了批改;从而保证了作业反馈的准时.精确,确保了作业的实效性;4 .仔细进行月考本学期月考,均做到了仔细的全批全改,使反馈矫正做到有理有据,并把学问面拓宽到最大,使同学的学问水平得到了最大的提高;7 / 18精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5 .积极参与听课.评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平主动积极与同备课老师沟通,共同探究训练教学;积极参与学校 公开周公开课教学

15、; 仔细听取其他老师的每堂公开课,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作,提高教学水平;通过参与教研 活动,丰富了自己的教学方法和教学技能,为进一步提高教学成果打下了坚实的基矗二.取得的成果:1 .在其他老师的帮忙与自己的努力之下, 本学期在期末考试中取得了肯定的成果,一 3 班:及格 21 人,优秀 6 人,及格率 %;一5 班:及格 19 人,优秀 5 人,及格率 %;2 .存在的主要问题 :1、在教学上的体会不足、.对同学缺乏一点耐心和信心. 平常对同学批判多 、 夸奖少 .(2) 对同学要求仍不够严格、 同学的行为和学习习惯有待提高. 班中总有上课多动 、 作业不仔细的同学 、

16、作为老师在这方面抓得仍不够.(3) 同学的基础学问不够扎实、 学习困难同学较多 、 信心不足 . 老师在对学习困难同学的个别辅导上仍做得不够.3 .改进措施 :(1) 生严格要求 、 培育良好的学习习惯和学习方法.转变同学学习数学的一些思想观念、 树立学好数学的信心 ; 变同学不良的学习习惯 、 建立良好的学习方法和学习习惯.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载-范文最新举荐 -有些同学有不好的学习习惯、 例如作业字迹潦草、 不写解答过程 ;不宠爱课前预习和课后复习; 不会总结消化学问 ; 对学习马虎大意 、 过分自信等 . 作为任科老师要统一作业格式、 夸奖优秀作业 、 指导他们预

17、习和复习 、 强调总结的重要性 、 并有一些详细的做法 、 如把错题改在作业本上,或者改在试卷上,另外仍有其他的错题改在纠错本上等、 让同学总结做题规律等. 对做得好的同学全班夸奖并推广、 不做或做得差的同学要批判 . 使同学渐渐地建立起好的学习方法和仔细的学习态度. 当然、 要转变根深蒂固的问题并不简洁、 要坚持下去 .(2) 钻研教材 、 不断提高自身的教学教研才能.平常要仔细阅读新课标 、 钻研新教材 、 熟识教材内容 、 查阅教学资料、 适当适当调整课节数 、 仔细细致的备好每一节课 、 真正做到重点难点明确 、 方法得当,课堂有时效性,的确提高课堂效益;遇到难以解决的问题 、 就在备

18、课组内争论或者请教老老师,让他们帮忙解决 . 另外、要积极阅读教学教参书等;期末考试已经终止,一次考试并不为句号,更不为人生的全部;人生道路有风和日丽的日子, 也有阴雨连绵的岁月, 你不能左右天气,却可以转变心情,你不能转变容貌,却可以呈现笑容,你不能转变世 界,却可以转变自已;要从临时的懊丧中走出来,卧薪尝胆,准时调 整自己,为下一次考试早作预备; 有这样一句格言: 在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只为别忘了赶路;以上的取得工作成果为本人积极努力的结果,但更离不开学校领9 / 18精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载导的正确领导,离不开各位老师的帮忙和支持;总之,本人将在以后

19、的工作中更加努力,以期望取得更大的成果;初一数学老师个人工作总结二本学期,我担任的为七年级5,6 班数学教学;能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同行老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际情形,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案.有组织, 有步骤地开展;下面把我这学期的教学工作做一下总结;一.仔细备课,做好课前预备工作依据数学课标的要求,仔细钻研教材,争论教材的重点.难点.关键,吃透教材外,仍深化明白同学,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案;每一课都做到有备而来,每堂课都在课前作好充分的预备, 并制作各种有利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时做出总结,仔细

20、搜集每课书的学问要点,归纳成集;依据不同类 型的同学拟定了课堂上辅导方案,使课堂教学中的辅导有针对性,防止盲目性,提高了实效;二.增强上课技能,提高教学质量新课标的数学课通常采纳问题情境- 建立模型 - 说明.应用与拓展的模式绽开,全部新学问的学习都以相关问题情境的争论作为开始,它们使同学明白与学习这些学问的有效切入点;在这一学期,在 课堂上能依据教学内容的实际创设情境,让同学一上课就感爱好, 每节课都有新奇感 ; 留意调动同学的积极性,加强师生沟通,充分表达精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载-范文最新举荐 -同学的主观能动作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得开心; 留意精讲精练,

21、在课堂上老师尽量讲得少,同学动口动手动脑尽量多; 同时也充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习才能,让各个层次的同学都得到提高;新课标提倡自主.合作.探究的学习方式;在课堂上常为同学提供动手实践. 自主探究. 合作沟通的机会, 让他们争论. 摸索.表达;由于同学乐学, 兴致昂扬, 通常同学获得的学问都超过教材和我备课的范畴;三.仔细批改作业 、 做好课后辅导工作布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性;对同学的作业批 改准时.仔细,将在作业过程显现的问题,进行总结分析然后评讲, 针对有关情形准时改进教学方法,做到有的放矢;在课后,为不同层 次的同学进行相应的辅导, 以满意不同层次的同学的需求,

22、同时加大了后进生的辅导力度,以提高后进生的成果;四.狠抓同学的学风;我所任教的两个班的总体情形一般;上课的时候有些同学不能用心听讲,课后不能仔细独立地完成作业,作业常找别人的来抄,这样就严峻影响了成果的提高;对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种仔细.求实的学风,严格批判抄袭作业的行为;五.虚心向同行其他老师学习在教学上, 积极征求同备课其他老师的看法,学习他们好的方法;11 / 18精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载同时,能多听优秀老师的课, 虚心向他们请教好做法和需要留意什么问题,结合他们的看法和自己的摸索结果,总结出每节课教学的体会和奇妙的方法,学习别人的优点,克服自己的不足,改

23、进教学工作;六.连续训练提高业务水平仔细学习新训练教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推动新课程改革的深化开展; 十月份我参与了晋江市中学数学老师现场教学设计竞赛,获得三等奖,促进专业进展和课堂教学质量的提高;这学期也完成了晋江市首期中学校老师远程研修骨干培训班结业考 核;经过一个学期的努力,期末考就为一种考查;无论成果高低,都 表达了我在这学期的教学成果;教学工作苦乐相伴,我会连续努力, 多问,多想,多学习,争取进步把工作搞得更好;由于体会颇浅,很多地方存在不足, 期望在将来的日子里, 能在领导老师和前辈的指导下,取得更好成果;老师称呼既为一种荣誉, 更为一种压力与责任;下面为小编搜集整

24、理的学校语文教学个人工作总结,欢迎阅读;学校语文教学个人工作总结一本学期我担任六年级语文教学;由于教学体会尚浅;因此,我对 教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化争论教法,虚心向前辈学习;经 过一个学期的努力, 猎取了很多珍贵的教学体会;以下为我在本学期的教学情形总结;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载-范文最新举荐 -一.基本情形概述教学就为教与学,两者为相互联系,不行分割的,有教者就必定 有学者;同学为被教的主体;因此,明白和分析同学情形,有针对地 教对教学胜利与否至关重要;最初接触教学的时候, 我仍不懂得明白同学对教学的重要性,只为用心争论书本,教材,想方设法令课堂生 动,同学易接

25、受;农村的同学听,说的才能相对较弱,授课采纳较深 的话教学,同学们仍不能适应;另一方面,六年级的同学比较活跃,上课气氛积极, 但中等生.差生占较大多数, 尖子生相对较少; 因此,讲得太深,没有照料到整体,我备课时也没有留意到这点,因此教学成效不如抱负; 从今可以看出, 明白及分析同学实际情形, 实事求为,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课成效有直接影响;这就为训练学中提到的备教法的同时要备同学;这一理论在我的教学实践中得到了验证;二.取得的成果与体会教学中,备课为一个必不行少,特别重要的环节,备同学,又要备教法;备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备

26、不好,倒不如不上课,否就就为白费心机;我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不中意就不收工;虽然辛苦,但事实证明为值得的;一堂预备充分的课,会令同学和老师都获益不浅;例如我在讲授13 / 18精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载詹天佑的时候,教学难度比较大;假如照本宣科地讲授,同学会感到困难和沉闷; 为了上好这堂课, 我仔细争论了课文, 找出了重点,难点,预备有针对性地讲;为了令教同学动,不沉闷,我仍为此预备 了大量的教具,授课时就胸有成竹了;当讲到一半的时候,我拿出准 备好的课件,让同学观摩学习,同学特殊用功,教学成效特别抱负; 相反

27、,我没有仔细备课的时候,课堂气氛沉闷,教学成效不好,与此 相比可见,仔细备课对教学特别重要;备课充分,能调动同学的积极性,上课成效就好;但同时又要有驾驭课堂的才能, 由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学;因此上课肯定要设法令同学投入,不让其分心,这就很讲究方法了;上课内容丰富, 现实;教态自然, 讲课生动, 难易适中照料全部,就自然能够吸引住同学;所以,老师每天都要有充分的精神,让同学 感受到一种自然气氛;这样,授课就事半功倍;回看自己的授课,我 感到有点愧疚, 由于有时我并不能很好地做到这点;当同学在课堂上无心向学, 违反纪律时, 我的心情就受到影响, 并且把这带到教学中, 让原本

28、正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平, 以致影响教学成效;我以后必需努力克服,争论方法,实行有利方法解决当中困难;三.实行的方法和措施语文为一门工具学科,对同学而言,既熟识又困难,在这样一种 大环境之下,要教好语文, 就要让同学宠爱语文,让他们对语文产生爱好;否就同学对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去;为此,我实行了一些方法, 就为尽量多讲一些文化生活故事,让他们精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载-范文最新举荐 -更明白语文,更宠爱学习语文;由于只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作才能,对成果优秀的同学很有好处;由于语文的特殊情形, 同学在不断学习中, 会显现

29、好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气;因此,肯定不能忽视;为 此,我制定了详细的方案和目标;对这部分同学进行有方案的辅导; 我把这批同学分为三个组; 第一组为有才能提高, 但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不 让他们有偷懒的机会, 让他们发挥应有水平 ;其次组为肯学, 但由于才能不强的同学;对这部分同学要适当引导,耐心教诲,渐渐提高他 们的成果,不能操之过急,且要多勉励;只要他们肯努力,成果有望 搞提高 ; 第三组为纪律松散,学习不仔细,基础又不好的同学;对这部分人要进行课余时间个别辅导; 由于这部分同学需要一个寂静而又不受干扰的环境,才会

30、立下心来学习;只要坚持辅导,这些同学基础 重新建立起来,以后授课的成效就会更好;语文为语言;因此,除了课堂成效之外,仍需要让同学多读,多讲,多练;为此,在早读时,我坚持下班明白早读情形,发觉问题准时订正;课后发觉同学作业问题也准时解决,准时讲清晰,让同学即时消化;另外, 对部分不自觉的同学仍实行强硬背诵等方式,提高他们的才能;四.不足及今后努力的方向经过一个学期的努力,期末考就为一种考查;无论成果高低,都15 / 18精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载表达了我在这学期的教学成果;我明白到这并不为最重要的,重要的为在本学期后如何自我提高,如何共同提高同学的语文水平;因此,无论怎样辛苦

31、,我都会连续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步;以上就为我在本学期的教学工作总结;由于体会颇浅,很多地方存在不足, 期望在将来的日子里, 能在各位领导老师, 前辈的指导下,取得更好成果;学校语文教学个人工作总结二一.加强思想训练,确立奋斗目标加强思想训练为班主任工作的重要方面,也为班级工作的重点; 第一要关怀爱惜同学, 再对他们进行思想品德训练;训练他们宠爱祖国,树立为中华的振兴而奋勉向上的思想;确定班集体的共同奋斗目标,形成强大的班级凝结力;作为班主任的我结合本班的实际,制定 出班级的奋斗目标; 在实现班集体奋斗目标的过程中,尽可能充分发挥集体每个成员的积极性, 使同学实现班级目标的过程成为训练与自我训练的过程,每一集体目标的实现, 都为全体成员共同努力的结果,让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感;因此,我给同学们制定了班规和一日常规,结合学校生守就和小 同学日常行为规范 进行有效的训练; 使同学熟识到自己所做的行为规范和不规范, 直接影响到班级的集体荣誉;这样增强了同学的集体荣誉感;二.一视同仁,严格要求;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载-范文

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