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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载四年级下册试验1 .制作简易风向仪一.试验题目:制作简易风向仪二.试验要求:制作简易风向仪三.试验器材:硬纸片.胶水.花盆.方形纸.尺子.橡皮泥.剪刀.铅笔.一根竹签.两根吸管;四.操作步骤:1 .将硬纸片剪成三角形;2 .把三角形剪成两部分,将吸管两端剪开口,一头插在三角形的上半部分,另一关插在三角形的下半部分,做成一枝箭;3 .将竹签插在吸管中间;4 .在方形纸上画出两条对角线;把花盆放在纸上,沿花盆外沿和内孔画两个圆;5 .剪去外圈以外和内圈以内的部分,将圆圈用胶水粘到花盆底部;6 .将另一根吸管插在花盆的洞中,并用橡皮泥固定;7 .把箭插入吸管,就制成

2、了简易风向仪;2 .制作简易雨量器一.试验题目:制作简易雨量器二.试验要求:制作简易雨量器三.试验器材:大可乐瓶.剪刀.笔.纸条.胶水.尺子.胶带;四.操作步骤:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1 .用剪刀将大可乐瓶沿上沿剪下;2 .将剪下的瓶顶倒扣在瓶的底部,用胶带封好;3 .从瓶底向上贴一条胶带,用尺子量好距离,每10mm画一条刻度线;4 .将水倒入瓶中,使水位达到标尺的“ 0刻”度线;3 .争论固体的主要性质一.试验题目:争论固体的主要性质二.试验要求:争论固体的主要性质三.试验器材:木块.石子等几种固体.天平.记录纸.笔.小刀.量筒.水等;四.操作步骤:1 .用天平测量出

3、固体的质量;2 .用量筒和水测出固体的体积;3 .用小刀划一划,看看固体的软硬;4 .把争论的结果记录在表中;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载物体名称外形体积软硬质量(克)估测实际透亮其它精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4 .争论液体的主要性质一.试验题目:争论液体的主要性质二.试验要求:争论液体的主要性质三.试验器材:蜂蜜.水.牛奶.天平.橙汁.量筒.烧杯等;四.操作步骤:1 .用天平测量出液体的质量,用量筒测量出液体的体积;2 .取相同质量.相同体积的几种液体,观看液体的外形.流淌性.透亮性等;3 .把观看结果记录在表中;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢

4、迎下载物体名外形称质量(克)估测实际流淌性透亮其它精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5 .温度计的使用一.试验题目:温度计的使用二.试验要求:温度计的使用三.试验器材:冷水.热水.烧杯.温度计;四.操作步骤:1 .将温度计的玻璃泡浸入水中,不要碰容器的底和壁;2 .等温度计的液柱不再上升时,读出温度;3 .读数时,温度计不能拿出水面;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6 .酒精灯的使用方法一.试验题目:酒精灯的使用方法; 二.试验要求:学会正确使用酒精灯;三.试验器材:酒精灯.火柴.湿抹布.污物桶;四.操作步骤:1 .检查器材:检查器材为否齐全.适用;2 .左手扶灯身,

5、右手摘下灯帽,口朝下扣放在桌上;3 .划着火柴,从侧面接近灯捻点燃酒精灯;4 .甩灭火柴,将熄灭的火柴梗投入污物桶;5 .讲解火焰的分层,指出外焰温度最高,加热时要使用外焰;6 .熄灭酒精灯时,左手扶灯身,右手取灯帽,快而轻地盖上;待火焰熄灭后,提起灯帽,再盖一次;7 .整理物品放回原处;留意:a .试验前检查灯捻,除掉烧焦部分,剪齐灯捻;b .灯身内酒精,最多不要超过灯身的2/3;c.拿掉灯盖或熄灭酒精灯时,肯定扶好灯身,以免将酒精灯弄倒;d .肯定不行用一盏酒精灯,点燃另一盏灯,否就简单着火;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载e. 万一灯内酒精洒出,使桌面或其它物体着火,不要慌

6、张,要快速用事前备好的湿抹布盖灭;7 .化冰试验一.试验题目:化冰试验二.试验要求:化冰试验三.试验器材:酒精灯.铁架台.石棉网.火柴.冰.水.烧杯.温度计等;四.操作步骤:试验 1 :1 .将甲杯在室温下静置,每两分钟观测一次,记录在冰化成水的过程中温度的变化;2 .登记冰完全化成水的时间,测量水的质量和温度并记录;试验 2 :1 .用酒精灯加热乙杯,每两分钟观测一次,记录在冰化成水及水沸腾时的温度的变化;2 .登记冰完全化成水的时间以及到水沸腾时的时间,测量水沸腾时的温度并记录;停止加热后,测量沸水的质量并记录;3 .水沸腾后连续加热,观看水会有哪些变化;8 .蒸发快慢的因素(一)一.试验

7、题目:蒸发快慢的因素(一);二.试验要求:熟悉风.温度和蒸发面积,为蒸发快慢的三个因素;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三.试验器材:大培育皿5 个(直径相同).小培育皿1个.挂历纸1 张.量杯 1个.水;四.操作步骤:1 .检查器材:检查器材为否齐全.适用;2 .用量杯在六个培育皿中倒上等量的水,两个一组,分成三组;3 .将第一组(一大一小)放在背阴处,其次组放在通风的背阴处,其中一个用挂历纸筒围起来(避风);第三组一个放在阳光下,另一个放在背阴处;4 .登记试验开头时间;5 .比较几个培育皿中的水变干的时间长短,摸索蒸发快慢与什么因素有关;6 .整理物品放回原处;留意:a .

8、水量不要多,能在大培育皿中形成薄薄一层即可;b .围培育皿的挂历纸筒要高一些,才能起到避风的作用;9 .蒸发快慢的因素(二)一.试验题目:蒸发快慢的因素(二);二.试验要求:熟悉蒸发快慢的因素;三.试验器材:同样大.同样质地的手绢6 块;四.操作步骤:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1 .检查器材:检查器材为否齐全.适用;2 .将 6 块手绢一起放到水里浸湿,取出,拧去大量水分;每两块一组,分成三组;3 .第一组,一块绽开,另一块折叠,同时晾于背阴处;(对比蒸发快慢与空气接触面积大小的关系;)4 .其次组,同时绽开,一块置通风处,另一块置背风处;(对比蒸发快慢与有风无风的关系;)

9、5 .第三组, 同时绽开, 一块晾置阳光下, 另一块晾置背阴处; (对比蒸发快慢与温度的关系;)6 .每隔肯定时间,观看一次,记录各块手绢变干的时间;7 .比较各块手绢变干时间的长短,分析蒸发快慢与什么因素有关系;8 .整理物品放回原处;留意:a .尽力做到手绢面积.质地.含水量.开头晾的时间等条件相同;b .尽力加大蒸发面积.风.温度的差别,使成效明显;如使用电扇造成风大小的显著差别,成效更好;10 .蒸发快慢的因素(三)一.试验题目:蒸发快慢的因素(三);二.试验要求:知道蒸发快慢的因素为什么;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三.试验器材: 50x50x3(毫米)光面涂上黑漆

10、的毛玻璃7 块.冷水杯.热水杯.滴管; 四.操作步骤:1 .检查器材:检查器材为否齐全.适用;2 .将毛玻璃两块一组,分成三组;3 .第一组:用同一块湿抹布,同时将两块玻璃毛面擦湿,分放两边;用口用劲向其中一块吹气, 表示有风和风的大小; 对比观看风对蒸发快慢的影响;4 .其次组,将两块毛玻璃在水中浸湿,甩去余外水分,同时放在向阳处和背阴处,对比观看温度对蒸发的影响;5 .第三组,用滴管在两块玻璃毛面上各滴一滴水,其中一块玻璃上的水滴保持原形,另一块玻璃上的水滴用羽毛(不粘水)摊开.展平;对比观看蒸发面积对蒸发快慢的影响;6 .整理物品放回原处;留意:a .尽力做到毛玻璃面积.玻璃上的水量等条

11、件相同;b .毛玻璃最好用碱洗净,光面用黑漆涂黑,以增强试验成效;11 .小水珠从哪里来一.试验题目:水蒸气凝聚的条件;二.试验要求:熟悉水蒸气在遇冷的条件下凝聚成水;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三.试验器材:小烧杯2 个.方形玻璃 2 块.酒精灯.试管夹.热水.火柴.污物桶;四.操作步骤:1 .检查器材:检查器材为否齐全.适用;2 .在两个烧杯内,倒入同样多同样热的水;3 .点燃酒精灯,用试管夹夹住一块方形玻璃,在酒精灯火焰上匀称加热(一边晃动着一边加热);4 .将冷.热玻璃片同时分别盖在一个烧杯口上;(冷玻璃片可请一个同学帮忙盖;)5 .过一会儿,观看显现了什么现象,这说

12、明什么问题;6 .整理物品放回原处;留意:加热方玻璃时,肯定要转动加热,转动速度要快,一般转10圈左右即可;(时间过长会将玻璃烧炸;)12 .雨的形成一.试验题目:雨的模拟试验;二.试验要求:验证雨的成因;三.试验器材:酒精灯.三脚架.石棉网.烧杯.金属盘.冰.水.火柴.污物桶;四.操作步骤:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1 .检查器材:检查器材为否齐全.适用;2 .照下图组装好试验器材,点燃酒精灯,开头试验;3 .观看显现哪些现象;4 .说一说,试验中,杯内下部的水.上部的“白气”,变大的水珠.落下的水珠,各相当于下雨天的什么;5 .整理物品放回原处;留意:a .为增加杯壁透

13、亮度,可用毛笔蘸取肥皂水,涂在烧杯内壁,以除去杯壁的雾滴;b .试验上方金属盘内,应倒入冰水混合物;c.用别的物体(如碗)代替金属盘也可以;13 .种茄子一.试验题目:种茄子二.试验要求:种茄子三.试验器材:土.水.花盆.茄子籽.塑料盒等四.操作步骤:1 .松土;松土时,留意把土里较大的石子挑出来;2 .浇水;浇水前,先挖一个小坑,浇水量不宜太多;3 .浸种;挑选颗粒饱满.无虫害的种子,用水浸泡一段时间;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4 .播种;待水渗入土壤后再播种子,每个坑里可以播两三粒种子;留意不要播得太深;5 .出苗;6 .间苗;每个坑里选一棵长得较壮的茄子功留下,将其他

14、的拔掉;由于留的功太多会影响茄子秧的生长;14 .制作蝶的标本一.试验题目:制作蝶的标本二.试验要求:制作蝶的标本三.试验器材:大头针.透亮胶条.硬纸板.泡沫塑料块;四.操作步骤:1 .用透亮胶条粘隹一些卵,固定在纸板上,或将带卵的树叶固定在泡沫塑料块上;2 .依据展翅板的角度,将蝶翅充分绽开,并固定在展翅板上,待干燥后放标本盒中;3 .为防止虫蛀,在标本盒内加入肯定量的樟脑片;15 .液体受冷.受热的争论一.试验题目:液体热胀冷缩试验;二.试验要求:熟悉液体有热胀冷缩性质;三.试验器材:保温杯(内装热水).小烧杯两个(一个装有冷水).水胀缩试验小瓶(由带塞针剂小药瓶.红色水.细饮料管构成;在

15、管外套一个用气门心胶管制成的小胶圈,用来标记管内液面高度;).用上面的方法组装煤油胀缩试验小瓶.酒精胀缩试验小瓶;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四.操作步骤:1 .检查器材:检查器材为否齐全.适用;2 .将水胀缩试验装置细管外的小胶圈调至液面位置,第一将小瓶放入热水中, 观看管内液面有什么变化;再将小瓶放入冷水, 观看管内液面有什么变化;3 .作煤油.酒精胀缩试验;4 .依据水.煤油.酒精都有热胀冷缩性质,归纳液体都有热胀冷缩的性质;5 .整理物品放回原处;留意:小药瓶要贴上标签,不要混用;16 .固体受冷.受热的争论一.试验题目:固体热胀冷缩试验;二.试验要求:熟悉固体有热胀

16、冷缩性质;三.试验器材:固体球胀缩教具.酒精灯.火柴.冷水.抹布.污物桶;四.操作步骤:1 .检查器材:检查器材为否齐全.适用;2 .把金属球在酒精灯上加热,然后放在金属环中,金属球不能通过金属环;3 .把金属球放在冷水中,使它冷却,再放在金属环中,金属又能通过金属环;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4 .整理物品放回原处;留意:烧金属球时间约三分钟;17 .气体受冷.受热的争论一.试验题目:气体热胀冷缩试验;二.试验要求:熟悉气体有热胀冷缩性质;三.试验器材:圆烧瓶.带塞玻璃弯管.红水.烧杯(内有冷水);四.操作步骤:1 .检查器材:检查器材为否齐全.适用;2 .用玻璃弯管安皮

17、塞的一端,蘸取少许红水;3 .将塞渐渐塞在圆烧瓶口上,掌握塞进深度,使红水升至适当位置;4 .用双手(或单手)握住烧瓶球形部分,给空气加热;观看显现什么现象?这说明什么?5 .将烧瓶球形部分放入冷水,观看有什么现象;这说明什么?6 .整理物品放回原处;留意:a .玻璃弯管要用细玻璃管弯制而成;如红色水不能在弯管中保持住,就应当换用更细的玻璃管;b .玻璃管要长些,否就瓶内空气热膨胀后,可能把红色水滴“顶”出管外;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载c.红色水滴位置用塞塞入瓶口深浅来掌握,一般在玻璃弯管中部偏下为宜;这样既有利于显示空气热胀的成效,又有利于显示空气冷缩;18 .分别一.

18、试验题目:过滤;二.试验要求:知道过滤能除掉水中不溶解杂质;三.试验器材:滤纸.净水.滴管.铁架台.烧杯.漏斗.玻璃棒.沉淀过的水;四.操作步骤:1 .检查器材:检查器材为否齐全.适用;2 .讲解演示铁架台.漏斗.烧杯组装方法;3 .演示折叠滤纸,同学仿做;4 .演示浸湿滤纸,放入漏斗,让同学仿做;5 .演示放漏斗于铁圈中,移动烧杯,使漏斗颈下口直面接触杯壁;6 .演示顺玻璃棒渐渐倒水进行过滤;7 .观看滤纸上有什么?滤过的水有什么变化;8 .争论过滤有什么作用;9 .整理物品放回原处;19 .混合后的变化一.试验题目:混合后的变化精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二.试验要求:争

19、论物体混合后的变化三.试验器材:烧杯.水.药勺.食油.醋.小苏打.洗洁精.水泥;四.操作步骤:1 .将三个烧杯依次编号为1 .2 .3 ;2 .向 1 号杯中加入 10ml的醋,再加入一小勺小苏打;3 .向 2号杯中加入适量食油和水, 再加入 10滴洗洁精, 搅拌后静置 5 分钟;4 .向 3号杯中加入水泥, 再加入少量的水, 搅拌后立刻倒入自制的模具中;5 .观看各杯中发生的变化;并记录在表格中;估计的现象观看到的现象1 号杯2 号杯3 号杯20 .蜡烛燃烧的变化一.试验题目:蜡烛燃烧的变化二.试验要求:蜡烛燃烧的变化三.试验器材:蜡烛.烧杯.火柴.石灰水四.操作步骤:1 .把一只干燥的烧杯罩在火苗上,观看杯壁上的现象;2 .把烧杯擦干,将石灰水倒进杯子,晃一晃倒出,再罩在蜡烛上观看;3 .观看各烧杯中发生的变化;并记录在表格中;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载杯壁上的现象干燥的烧杯有石灰水的烧杯21 .制作多色果冻一.试验题目:制作多色果冻二.试验要求:制作多色果冻三.试验器材:紫甘蓝汁.烧杯.酒精灯.醋.水.苏打.琼脂;四.操作步骤:1 .制作紫甘蓝汁;2

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