辅导员个人年终工作总结三篇

1、辅导员个人年终工作总结三篇 篇一 忙碌的xx年马上过去，在学院党委、行政的领导和关心下，本人始终贯彻“以人为本，服务至上的工作理念，以学生的道德教育、能力培养为抓手，以提升学生的综合素养为工作重点，积极进取，勤奋工作，现将相关状况汇报如下： 一、保持学习，勇于探究，努力提升自身综合素养。 教育者必先受教育，辅导员所面对的学生在心理、学习基础，兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同，因此，不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧关于做好辅导员工作尤其显得重要。在平常我努力强化自身学习，不仅强化思想政治的学习，而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识，争取做到一专多能。另外我还

2、积极参加到学生活动中去，并从中自我学习、自我熟悉、自我锻炼和自我改造，在批评与自我批评中提升自我，努力使自己的综合素养得到全面提升。 二、爱岗敬业，乐于奉献，保持贯彻服务育人理念。 辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。一方面，我要保证一按时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提升工作效率；另一方面，还要利用各种机会强化与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待；对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决。工

3、作中保持实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，平等的对待每一个学生。 三、精心谋划，细化举措，认真做好日常管理工作 一认真做好20xx届毕业生就业及文明离校工作。 1、强化对毕业生的管理：落实好毕业生双周联系制度，保证毕业生就业过程的安全；制定相关制度，规范毕业制定过程监控；多渠道关注毕业生中“重点人员和“特别人员，及时了解掌握这些学生的动态，帮助他们解决实际困难。 2、强化就业工作的推动：邀请企业hr开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训，提升学生自我推销能力；完善就业信息公布平台，多渠道公布就业信息，组织学生参加招聘会；大力宣扬基层就业项目，引导学生投身基层建功立业；做好就业

4、派遣服务工作，努力帮助学生解决实际困难；做好就业协议的催收工作，关于毕业后仍然没有就业的学生，强化联系，对就业困难的同学提供就业指导和帮助。 3、做好毕业生文明离校工作：完善学生的预警系统，强化监控，做好突发事件的预案；组织策划了一系列毕业生感恩教育活动，如“感恩母校，临别寄语活动；耐心细致做好毕业生离校服务工作，保证了毕业离校工作的安全、文明和有序。 二认真做好20xx级新生接待及入学教育工作。 1、新生接待及入学教育：20xx年我院共录取新生2511人，接待工作分本部和xx两个校区，时间紧任务重，经过学院的严密布暑、细致安排，全体迎新工作人员的共同努力，我院2400多名新生顺利报到入学，迎

5、新工作赢得新生及家长的高度好评。 新生教育是学生进入大学后的第一课，为帮助和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活，树立新的目标和方向，学院从专业思想、心理健康、学业规划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场，使广大新生充分熟悉、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。 2、新生日常管理： 依据大一新生的特点及学习要求，新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富开展，即“抓学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活，具体如下： 细化措施抓学风：严抓上课及晚自习考勤和纪律管理；认真做好新生学业规划，树立学习第一的观念；建立班级学习小组，小组以寝室为单位，互相监督，促进学生强化自我管理；强化与任课教师的沟通和

6、交流，及时了解学生上课状况。强化引导抓文明：重视学生的“文明教育和“文化教育，以宣扬校园“五大文明为契机，培养学生健康、文明的优良习惯。强化意识抓安全：通过安全讲座、主题班会等形式，对学生进行安全常识宣扬积极开展主题活动，丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会，按照“有益于校园文化建设、有利于学生身心健康、有益于提升学生综合素养的原则，引导学生开展精品化、多样化的主题活动，为学生的成长、成才服务。 四、明确目标，强化责任，认真落实条块工作 一就业工作： 1、加大就业政策宣扬，进一步规范就业工作流程。通过参加就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作经验丰富的辅导员交流经验，撑握了毕

7、业生相关的就业政策，熟悉了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中，通过班会、网络公布等形式宣扬我省的就业政策，使学生对就业政策有了进一步了解，就业方向进一步明确。通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式宣扬各项就业政策。 2、强化就业指导教育，进一步转变毕业生的就业观念。注重就业指导的全程化、专业化、信息化。注重对学生整个生涯规划体系的培养。同时激励毕业生到边远地区、艰难行业以及人才短缺的行业就业，调整好毕业生的择业定位，开展个性化的就业指导和服务，缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。 3、强化就业市场建设，进一步拓展毕业生的就业渠道。保持“走出去、请进来的方式拓宽就业市场。一是积极举办

8、就业洽谈会、招聘会和推举会，为用人单位和毕业生提供优良的双向选择空间。二是坚持与用人单位的长期合作，建立长效机制。定期与用人单位沟通，征求需求看法，与他们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地，让学生从中得到锻炼，用人单位得到他们需要的人才。 二资助工作 1、完善资助体系，保持公开透明。优化家庭经济困难学生认定程序，建立“四个步骤，三个结合的认定程序和操作方法，保证认定工作更具针对性和实效性；强化化学生的诚信意识教育，着力在资助工作中培养学生的优良人格品质。 2、倡导自立自强，保持公平公正。扎实做好贫困生助学贷款工作；保持公平、公正原则，做好各类奖助学金的评定和发放工作；强化贷款学生的诚信教育

9、工作和感恩教育工作，通过开展“诚信还款“感恩社会等活动，深入学生感恩情怀和诚信理念，促进贫困生自立自强。 3、丰富资助内涵，保持资助育人。开展多种形式的资助活动，有效营造优良的校园文化环境和氛围；开展“中国梦资助情等多种形式的主题教育活动，评选资助育人典型，做好毕业生确认和还款知识宣讲活动，深入挖掘资助活动的内涵。 总的来说，辅导员工作就好比春种秋收。没有付出就没有收获，只有真心的付出，才干体会的收获的喜悦。特别是当看到自己的学生走向了合适的工作岗位，考研的学生考上了理想的学校，一种成就感油然而生。因此在今后的工作中，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。 篇二 一年来，

10、在校学工处、校团委、学院各位领导和同事的关心、指导与帮助下，本人各项工作开展得还比较顺利，较好的完成了各项工作任务。工作中保持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，着力提升其针对性、实效性和吸引力、感染力，充分发挥思想政治工作优势，构建“123工作模式，全面促进学生综合素养提升。为进一步推动学生工作的顺利开展，以及辅导员工作再上一个新台阶，现就本学年工作总结如下： 一、保持一个中心，树立全面育人观 工作中一直保持以大学生思想政治教育为工作中心，保持“抓常规，保证安全稳定；突重点，提升育人质量；创特色，彰显工作水平的工作思路，贯彻“务实性、计划性、目的性、前瞻性、科学性的工作原则，关心学生成长

11、，助力学工发展，努力将大学生思想政治教育融入学生的日常教育管理。 二、把握两大方向，提升大学生思想政治教育针对性与有效性 一是强化思想引领，进一步学生思想政治教育。进一步强化大学生思想政治教育，必须强化思想引领，以社会主义核心价值体系引领大学生成长成才，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。此外，革新性的采用创立班报团刊的形式，强化思想引领，服务学生成长，引导学生做社会主义核心价值体系的践行者。二是结合专业特色，进一步促进综合素养提升。本学年，采用多种行之有效的措施，以思想政治教育为主线，全面提升学生综合素养。如以学雷锋等系列志愿服务活动为载体，提升学生思想政治素养；以心理健康教育系列活动

12、为依托，提升学生健康心理素养；以各项专业风采大赛为平台，提升学生专业技能素养等。 三、守住三条主线，努力建设社会主义和谐校园 一是以思想政治教育为长线，是建设和谐校园的根本点。保持以思想政治教育为根本，从大学生的实际出发，一切工作都以满足思想道德需要、促进学生全面发展为出发点和归宿点。建立思想政治教育“五进长效机制。进课堂，强化思想政治理论课的学习效果；进公寓，领导老师常常深入宿舍与学生强化交流，并创立班报团刊，保证室室有、人人看；进网络，建立院班红色网站、微博，抢占网络思想政治教育主阵地；进施行，将思想政治教育融入课外施行活动之中；进社团；以院团委、大学生心理研究会为组织，扎实开展思想政治教

13、育工作。 二是以学风建设为主线，是建设和谐校园的切入点。以学风建设为主线在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的理想，端正学习目的与动机，养成科学的思维方式，成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者与接班人等方面，都起着至关重要的作用。本学年我院积极组织，严抓狠抓学生学风建设。一方面，努力做到“三个一：天天一次课堂考勤；每周一次统计通报；每月一次主题教育。另一方面，组织专业学习辅导、新老生学习交流等活动，营造优良学习氛围。 三是以安全稳定工作为底线，是建设和谐校园的基本点。多措并举，扎实开展各项特色活动推动安全稳定工作：一方面，强化安全稳定教育，普及安全知识。带领学生骨干编

14、写教育科学学院安全教育手册，以典型安全事故案例浮现的方式强化教育，目前已印制发放完毕，人手一册。另一方面，强化心理健康教育工作，消除安全隐患。发挥我院心理学专业优势，依托大学生心理研究会，以“5、25心理健康教育月为契机，开展各项特色活动：一是利用各种新媒介，搭建师生交流平台。学生辅导员积极主动深入学生中间，走访和了解学生的心理状况，利用空间，微博，飞信等多种媒介搭建沟通新平台，保证师生交流畅通无阻。同时，每周两次按时召开学生心理座谈会并建立心理档案，针对学生存在的心理问题开展疏导。二是结合专业特色，开展朋辈团体辅导。由大学生心理研究会组织对11级学生开展了团体心理辅导活动。成立了以10级心理

15、学专业学生为主体的“朋辈辅导小组，在心理学专业老师带领下，举办了一系列心理辅导讲座三是构建三级网络，促进有效联动。从学院、年级、班级三个层面将学生心理健康工作落到实处，“三位一体的关注学生心理状况。 四、科学管理，培养全方位人才 一班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地 班级是学院组织构成中基本的构成单位，优良的班级学风，能够带动全班的工作开展，从而形成优良的系风。在班级管理中，班级干部是整个班级活动的中心，应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用；主动工作意识。并常常催促学生干部强化自身修养，到处以身作则，勤奋学习，努力工作，切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状

16、况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式，利用、空间等方式。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助，通过这些形式，增加班级的凝集力。 二五特生扶持-学生安全稳定的新领域 五特学生工作一直是我院学生工作的重点内容。一方面，我们在学生入学的时候就给贫困生相应的照顾，针对特别状况的学生，帮助其通过学校的绿色通道途径缓交学费，同时建立贫困生档案，想尽一切办法，推举勤工助学岗位和联系家教等，解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生常常谈心，召开贫困生座谈会，了解他们的家庭及日常生活状况，关注心理健康。另一方面，依据校院贫困生认定办法，对60余名持有贫困证实的学生进行认定，在学院领导的指导下，积极关心各类有突发状

17、况的学生，如教育技术学张凤德、心理学杨帆等同学生病住院，学院党委副书记连同辅导员均亲临慰问并送上困难补助金。 三风纪管理-队伍健康发展的重要抓手 首先，狠抓学风，营造优良的学习氛围，大学学风是一所大学中治学读书、做人的风尚，是一所大学之所以成为大学的根本所在，是所大学的灵魂和气质，是一所大学立校之本。为抓好学风，与授课教师密切联系，了解学生学习动态，对同学们反映的各种问题和困难，给予高度的重视并积极协调解决；其次，强抓考纪，注重诚信教育。通过召开诚信教育主题会、签订考试诚信承诺书等方式扎实做好学生诚信教育工作，营造考试作弊无耻的优良道德氛围。 四注重心理疏导-身心健康成长的有力保证 90后学生

18、心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响，伴随心理疾病的发生率逐渐提升，各类心理异常问题的比例日趋上升。针对这方面的问题，本学期主要采用以下手段做到防患于未然：举办心理健康教育主题讲座，普及心理健康基本知识与解决途径；成立朋辈团体辅导小组，以心理学专业为依托，在全年级积极开展团体心理辅导系列活动；建立师生有效交流平台，通过建立年级空间、班级微博等新形式关注学生实时动态，及时解决学生中突发问题；构建心理健康谈话长效机制，建立心理健康档案。本学期开始，每周周二周四下午确定为学生谈话时间，以宿舍为单位与学生深入交流，了解状况并做好记录。值得一提的是这一方式非常受同学们的欢迎，能够很好的了解每一名学生的各

19、方面状况的同时，也拉近了同学们和辅导员之间的距离。 五、学生活动和其他工作 在做好辅导员工作的同时，本人还分管院团委部分工作，组织开展了各项活动，在丰富学生第一、第二、第三课堂和构建和谐校园方面取得了较为显著的成绩。包括成功举办了第十二届“素养教育活动月活动、才艺大赛、第三届专业风采大擂台、欢送毕业生晚会、暑期社会施行申报总结、第40届运动会、迎新年长跑比赛、篮球比赛、专业技能比赛等专业素养拓展活动。通过这些活动，不仅提升了学生的组织能力，使一些同学的特长得到充分的展示，同时也使学生强化互相了解，增进学生团结，加强学院凝集力。在这些活动中我都给予有力的指导，并积极地融入其中，为学生构建一个广阔

20、的交流平台。 除此之外，我还积极参加校团委和学院的例会，及时汇报工作，做好学工处和学院安排的事务性工作，配合学工处和学院做好学生工作等。这些事情虽然比较琐碎，但正是这些工作做好了，才干为学生创造一个优良的学习环境，为学生日常管理提供信息。这一年来我珍惜每一次锻炼的机会，不管是辅导员论坛学习，还是参加学院的各种具体活动，我都认真对待，虚心向领导和同事学习，逐步提升自己的工作能力和专业水平。 六、工作心得 做一名当代的高校辅导员，关于“培养什么人，如何培养人一直是大家探究的问题。大学生是国家的将来，民族的希望，大学阶段又是一个青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，因此，强化和改善大学生思想政治

21、教育，是新时期一项重大而紧迫的战略任务。思想政治理论教育和日常思想政治教育工作是强化和改善大学生思想政治教育的两个重要环节，学生辅导员是做好大学生日常思想政治工作的骨干队伍。对学生怀有一颗爱心，一份责任，是做好辅导员工作的重要前提。这就需要把思想政治工作做到同学们的心里去，做青年学生的知心朋友，做青年学生的人生导师。“学为人师、行为世范，辅导员这项工作，不仅是一份职业，更是一个事业；是一种奉献，也是一种学习。 通过这一年来的工作，我对辅导员工作有了更深的熟悉，同时也深知辅导员工作的重要性。辅导员工作是很辛劳，有些事情也很琐碎，这就更需要辅导员站在一个更高的层次，为学生服务，为学校服务。对学生是

22、服务和引导，对学校是服务于整个学校教学工作。 七、结束语 回首这一年的工作，在领导的大力支持和激励下，在同事的帮助下，我取得了一点点的成绩，但是也确实存在着一些缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会不断优化工作方法，提升工作效率，力争把学生工作做到更好。有人说：选择做一名辅导员更容易接近幸福。在工作中，我真切地感受到了幸福的感觉。如果说要我回味这种幸福，那就是我正在从事着自己喜爱的工作，从工作中发现了快乐，和同事、学生建立了深厚的感情，所以我很珍惜这段经历。作总结，既是对以前工作的回忆，希望能从中发现问题，便于以后工作的提升和改善，也是为了对以后的工作有一定的指导意义，熟悉到自身存在的问题

23、，争取在以后的工作中再接再厉，在完成学院工作的同时不断提升自己各方面的能力。 篇三 20xx年马上过去，回首这一年，本人工作取得了一定的成绩，同时也存在一些缺点。担任辅导员工作，我感到责任重大。现将本学期辅导员工作从一下三个方面总结如下： 一、班级管理工作 本年度，担任两个海外直通车班级商务xx32、xx33和英语xx32、日语xx31、xx32、英语xx32班和四个新生班会计xx31、2、英语xx31、2班主任。这么多的班级，管理起来需要很大的精力和能力，这对我是个很大的挑战。本年度，各项工作有条不紊的进行中，班级建设工作从以下两个方面着手： 一班级的班风建设 针对本班学生入学成绩水平比较集

24、中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下： 1、抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了优良的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定合适自己的人生目标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确熟悉自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划为主题班会，帮助学生正确熟悉现在的人才需求形势。 2、组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和优良的课堂纪律，为同学们创造优良的学习环境。管理好班级的日常工作。 3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可；关于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他熟悉到认真学习也可以