2019年秋学期校企合作处工作计划_第1页
2019年秋学期校企合作处工作计划_第2页
2019年秋学期校企合作处工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2019年秋学期校企合作处工作计划一、指导思想为认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)和国家“十三五”规划(2016-2020年),根据xx 省 xx 中等专业学校“十三五”发展规划以及新成立的校企合作处 的三年主动发展规划。进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向, 以能力为本位”的职业教育发展新理念, 紧紧围绕我校专业建设进程, 充分发挥学校优势, 密切关注地方和企业需求, 找准与地方人才需求 和企业的接合点,与地方和企业开展全方位、多形式、深层次合作, 形成校地校企供需结合,相互支持,共同发展,实现校企“双赢”的 发展模式, 推动校企合作的快速发展和质量的有

2、效提高。 继续深化社 区培训教育发展的内涵,努力追求与实践目标开放、项目实用、受众 广泛、特色凸显的xx社区培训教育。二、主要内容本学期我校校企合作处工作的主要内容有: 一认真做好招生分析 工作,加强与各初中校的联系,制定好新的招生方案。二认真制订好 校企合作人才培养方案, 设置专业岗位课程, 联合编写校企合作教材, 共同打造师资队伍, 收集各种实习就业信息, 找准好专业与企业的联 系,加强实训基地建设与优化,共同搭建毕业生就业平台,找准好企 业做好顶岗实习就业工作。三明确培训工作定位,整合各种资源,使 培训工作取得良好效应。三、具体目标1. 认真分析总结 20xx 年度招生工作,召开招生联络

3、员工作会议, 协助会计室做好退费工作, 核准新生分班信息, 协助相关部门做好新 生开学工作。2. 做好毕业生跟踪调查工作,走访、回访用人单位。做好就业形 势分析,收集各类就业信息,准备好招聘会的各项工作。3. 做好 20xx 年度顶岗实习学生的推荐和管理工作, 加强对实习班 的班主任工作考核,加强校外实习班级管理,做好实习就业跟踪,完 成各个层次办学实习就业信息的上报工作。4. 加强与我区优质企业的联系,签订实习就业协议,推荐毕业生 实习就业,开展 20xx 年就业指导讲座,为毕业生提供就业服务。建 立毕业生跟踪调查机制并形成体系,统计学生就业情况并进行分析, 为学校发展提供依据,毕业生就业情

4、况跟踪率达到省标。5. 加大与汽车维修、 智能制造、 电子技术、数控技术、 酒店旅游、 服装设计、机械加工、数字媒体、工业机器人等行业的合作力度,继 续扩大“订单式”培养规模。6依托xx市(xx)光伏职业教育集团和xx服装职业教育集团内的企事业单位,在校内创办经营实体,争取创办企业学校,创建特色 校企合作模式;7. 主动适应地方经济发展需要、产业结构调整、新兴产业壮大的 步伐,牵头组织新开专业人才需求及培养模式等调研, 协助相关部门 做好新开专业的申报工作, 牵头组织相关专业开展专业建设指导委员会研讨会。8. 根据地方经济发展需要,不断开发、拓展校企合作项目,开展 在专业建设、人才培养模式改革

5、、人员培训、技术开发和技术服务等 领域的合作。9. 加强与企业、 行业及政府的联系, 推动、协调校政企三方合作, 会同学校有关部门参与校企合作项目谈判、组织协调和接待工作。10. 组织校内学生及社会培训技能鉴定工作,每年完成技能鉴定500 人次以上;积极开展各类社会培训,放大学校的社会服务功能, 定期开展各类考证考级培训,每年开展的各类社会培训 5000 人次以 上。11. 全力做好成考考生的报名、考试、录取、毕业等服务工作; 做好学生创新教育工作、组织师生参加各级各类创新比赛12. 继续做好退役士兵培训、学徒制培训、社区教育干部培训等 常规培训工作的同时积极拓展培训业务, 提升学校的影响力, 为区域 经济社会发展提供了人力支撑和保障。13. 结合学校王理华名师工作社的工作积极开展创新社区教育, 通过多种形式的社区教育活动, 开发贴近我区居民生活、 实用性强的 社区教育课程,进一步推动社区教育课程资源建设 .14. 进一步完善“乐学金沙市民学习在线”社

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论