大班幼儿园保育员总结

1、大班幼儿园保育员总结大班幼儿园保育员总结 时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的疑惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提升自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是大五班的幼儿，主要的工作是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这一学年的工作状况： 一、不断学习进取，总结工作经验，干好自己的保教工作 社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才干成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以

2、园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提升自己的教育和保育水平，平常碰到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。 二、用自己的爱去关心孩子，热心工作 "爱'是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大五班的保育员以来，我是用心诠释着"爱'，使我在工作中有了高尚的职业道德和激烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，

3、才会得到家长和孩子的信任。 三、工作时手脚要勤快、常常反思自己 干保育员工作，是我深知勤能补拙，平常除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤'，比如：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，"为什么要这样做'，"今天这件事我做的对不对'"怎样节省时间，减少重复工作以及如何不走空路'等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。 四、工作效果及努力方向 在这学期里，我带的是大班的孩

4、子，他们马上踏入小学的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这学年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。 五、多与家长密切联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平常，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送

5、孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体状况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，关于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面保持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 大班幼儿园保育员总结 时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节

6、，在本学期我担任大班级的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的疑惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提升自己的各项工作水平。 一、不断学习进取，总结工作经验 认真做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才干成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师xxx相处，学习他们的长处和经验，不断提升自己的保育水平，平常碰到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加

7、点，及时完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培养工作 在工作中，我们深入贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿优良的行为习惯和合作、参加、探究意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成优良的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成优良的行为习惯。 1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和气地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2、注意培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿xxx服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中改正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮

8、互助的优良品质。 4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，加强了幼儿的体质，提升了身体抗病能力。 三、强化幼儿安全意识的培养，杜绝了安全责任事故的发生 老师们有高度的责任心，随时让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。 四、认真学习"保育员工作职责'，明保证育工

9、作目标 做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好清洗消毒工作，平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整洁，无死角。 大班幼儿园保育员总结 我班幼儿36人，男孩19人，女孩17人。又经过整学期的幼儿园生活，我班的幼儿已建立了优良的生活常规，养成了比较好的自我服务能力。在这学期以来，幼儿状况较稳定精神面貌优良。同时在我班老师的同心协力下，不断强化保教工作，使幼儿有一个优良的学习环境。 在这一学期里我们能抓好他们的日常规律，不断提升幼儿的自理能力及自律性。能听从老师的指挥同时强化幼儿的自我服务能力，培养他们

10、的进餐卫生，自己整理好衣服，能自觉收拾玩具及爱护公物、玩具。进一步强化幼儿的进餐质量，做好膳食调查，保证幼儿有健康的身体，强健的体魄。 生活管理方面，不断地去强化幼儿的自理能力，通过开展"灵巧的小手'这一活动让幼儿做到互相帮助，让孩子们能学会为小朋友服务，帮助班做力所能及的事情，大大调动幼儿的积极性、主动性。 在饮食方面，通过一段时间的努力，基本能抓好幼儿在园的两点，大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的激励下也有所进步，在进餐前我能保持向幼儿介绍天天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能愉快、宁静地进餐。在餐后，幼儿能注意到桌面的清洁，自觉地擦干净。保持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯，进餐速度