个人工作计划(任课教师

1、个人工作计划（任课教师个人工作计划（任课教师）个人工作计划（任课教师）踏着春的脚步，我们又迎来了新的一年。当学校的工作计划、学 科的工作计划中的任务扑而而来时，我觉得有点措手不及乃至觉得恐 慌、觉得压抑，觉得太沉重了。我想计划就是一个理顺思绪、有条不 紊地安排工作、确立工作目标、树立理想的一次纸上谈兵，是为了更 好完成工作的一个保障、一个保证。那么，木学年，我的计划如下: 政治方而拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针政策，自觉遵守教师职 业道德规范、未成年人保护法、教师法等法律法规，遵从学校 的工作安排，团结同事，做一名合格的教师。业务方而（1）充电：认真学习课程标准，积极主动参加各级教育部

2、门组织的学科培训 学习，认真做好记录，写好总结反思，让它们成为自己学科教学的宝 贵资源和经验。广泛阅猎学科朵志，不断充实自己的学科知识，取他 山之石以攻玉。多借鉴同事的好的做法，多交流，多合作。认真进行 各项基木功练习，积极学习各种课件制作技术，能独立地设计较高水 平的课件，为教学服务。（2）教学方面：上课：课堂是教师的生命，是教师价值的体现。为上好每节课，课前 要备好课，备好知识，备好学生，不打无准备的仗。课堂上，将教材 培训体会到的新理念贯彻在课堂上，努力做到老教材新教法。平等对 待每一位学生，让课堂成为学生喜欢的课堂。课下：对于课堂上没有跟上教学进度的学生，利用课后的学生进行及 时辅导，

3、争取让他们不掉队。学生：尊重学生的'个性，发挥学生的学习主动性，让数学评价成为 学生学习成长的平台，不体罚、变相体罚学生。批改好每一位学生的 作业，有错误及时督促订正。组织学生开展好数学实践活动，让学生 体会到数学的生活化，体会到数学的应用性。（3）实验方面：踏踏实实的开展“数学评价改革实验”和“课件制作”实验，做好实 验记录，和数学组的战友们一起做好两个课题的结题工作；及时总结, 让总结变成经验，变成论文。（4）学科活动方面：配合木学年数学组的活动计划，认真开展好数学学科的活动，提前做 好准备，让学生在活动中真正得到能力的发展。班级工作当在班级工作责任书上签上名字时，顿感肩上责任的重

4、大。作为 47名孩子在校时间的家长，我负责着他们的学习，监督着他们的生 活、思想，保护着他们的人身安全。为了让孩子们在这个大家庭中幸 福快乐地成长，真正实现“自律、团结、向上、快乐”的班级宣言, 在班主任工作方而将努力做到以下几点：（5）开好主题班会，（6）为了加强对学生的思想品德教育的培养，面向全体学生，促进学生全 面发展，每周一举行主题班会。活动之前与学生一起确定好本学期各 项活动的主题，要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实 实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。（7）营造积极向上的班风让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都 有成功的机会和成就感。培养学

5、生的参与意识，提供显示学生才华的 机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位, 发掘创新精神。（8）指（9）导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养 小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作, 指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大 进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用, 亦即“以点带而”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干 部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自 我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。（四）加强常规管理设立“语文” “数学” “英语” “卫生” “广播稿” “纪律”等多 个评比台，以小组为单位，让学生的平时表现以分数的形式进行比赛、 累积，每月月末进行评比，评比中班级每月十佳标兵，进行奖励，起 到模范带头的作用。(10)争取家长支持，(11)做好德育工作通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随 时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科 任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。 特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。以上几个方