中考语文考点跟踪突破14文言文断句与翻译

1、考点跟踪突破14文言文断句与翻译（一）（2016武汉）阅读下面的文言语段，完成 14题。萧颖士风节萧颖士为唐名人，后之学者但称其才华而已。予反复考之，盖有风节识量之士也。为集贤校理，宰相李林甫欲见之，颖士不诣，林甫怒其不下己。后召诣史馆又不屈愈见疾至免官更调河南参军。安禄山宠恣，颖士阴语柳并曰：“胡人负宠而骄，乱不久矣。东京其先陷乎！ ” I I .即托疾去。禄山反，往见郭纳，言御守计，纳不用。叹曰：“肉食者以儿戏御剧贼， 难矣哉！” 闻封常清陈兵东京， 往观之，不宿而还。身走山南，节度使源消欲退保江陵， 颖士说曰：“襄 阳乃天下喉襟，一日不守，则大事去矣。公何遽轻土地，取天下笑乎？”消乃按甲

2、不出。消卒，往客金陵，永王璘召之，不见。李太白，天下士也，特以堕永王乱中，为终身累。颖士， .永王召而不见，则过之焉。（选自容斋随笔，有删改）1 .下列字词的理解，不正确的一项是（D）A.颖士阴语柳并日 阴：暗中8 .胡人负宠而骄负：依仗C.往客金陵客：旅居D ,则过之焉过：责备2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（B）后召诣史馆又不屈愈见疾至免官更调河南参军A .后召诣/史馆又不屈/愈见疾至/免官更调河南参军B.后召诣史馆/又不屈/愈见疾/至免官更调河南参军C.后召诣/史馆又不屈愈/见疾至免官/更调河南参军D.后召诣史馆/又不屈愈见/疾至免官/更调河南参军3.下列对文本的理解，不正确的

3、一项是（C）A .萧颖士对宰相李林甫、永王李璘的召见均辞而不去。B.萧颖士预言了安禄山即将叛乱且东京将会陷落。C.郭纳、封常清没有采纳萧颖士的守城计策。D.节度使源消听从了萧颖士坚守襄阳的劝说。4 .将文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。肉食者以儿戏御剧贼，难矣哉！当官的以儿童的游戏方式来抵御厉害的叛军，（想取胜）太难了！（二）（2016宁波）阅读【甲】【乙】两文，回答问题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王日：“善

4、。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中 赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜 于朝廷。（选自战国策齐策一）【乙】伏伽 曰： “ 臣闻 性相近，习相远 。今皇太子诸王左右执事，不可不择。大抵不义无赖及驰骋射猎歌舞声色慢游之人，止可悦耳目，备驱驰，至拾遗补阙，决不能也。泛观前世子姓 不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之。愿选贤才，澄僚友 之选。 ”帝 大悦， 即诏： “ 周、 隋之晚， 忠臣结舌， 是谓一言丧邦者。 朕惟寡德， 不能性与天道，然冀弼谐以辅

5、不逮，而群公卿士罕进直言。伏伽至诚慷慨，据义恳切，指朕失无所讳。其以伏伽为治书侍御史，赐帛三百匹。 ”（选自新唐书卷一百三列传第二十八）【注释】 伏伽：孙伏伽，唐初大臣，历史上有据可查的第一位状元。 子姓：子孙，子孙辈。 僚友：指官职相同的人。 帝：指唐高祖。1用 “/ ”给下面句子断句（限断三处 ） 。泛观前世 / 子姓不克孝/ 兄弟不克友/莫不由左右乱之。2下列关于【甲】 【乙】两文的叙述，正确的一项是（D）A 齐王下令后，当面讽刺齐王者可以接受上等奖赏。B 齐国和燕、赵、韩、魏打仗，最终战胜了这些国家。C “不义无赖”及“慢游之人”，只可用来愉悦耳目，以供骑马奔驰。D 孙伏伽指出唐高祖的

6、过失，无所避讳。3用现代汉语写出下列句子的意思。（1）期年之后，虽欲言，无可进者。一年以后 （过了一年 ） ，即使（就是）想进谏，也没什么可说的了。（2）周、隋之晚，忠臣结舌，是谓一言丧邦者。周、隋两朝的晚期 （周、隋到了晚期），忠臣都不说话，这就是人们所说的一句话会亡国（一言会让一个国家灭亡） 。4劝谏有多种方式。邹忌委婉劝谏，通过家事、国事类比得出了王之蔽甚矣的结论；孙伏伽直言进谏， 通过分析今世前朝希望唐高祖愿选贤才， 澄僚友之选。 。 （用原文语句回答）5 联系上下文， 结合下面句中加点词语， 分析齐威王和唐高祖这两个人物的共同特点。王曰： “善。 ” 乃 下令, 大悦，即 诏 ,“乃

7、”为“于是、就”的意思， “即”为“立即、立刻”的意思，说明齐王下令和唐高祖发布诏书速度快，行事果断。说明他们都是虚心纳谏、心胸宽广、广开言路的帝王。（三）（2016济南）课外文言文阅读。孟尝君有舍人 而弗悦，欲逐之。鲁连 谓孟尝君曰： “ 猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸；曹沫 奋三尺之剑，一军不能当，使曹沫释其三尺之剑，而操铫褥。与农夫居城亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之其所短，尧亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖 ；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之不肖则弃之， , 岂非世之立教首也哉？”孟尝君曰：“善！ ”乃弗逐。（选自战国策 齐策）【注释】舍人：侍从。鲁连：战国

8、时齐国人。曹沫：春秋鲁庄公时武士。铳（y 0） W（nou）：古代除草的农具。之：这里是用的意思。不肖：没有才能。岂非世之立教首也哉：这哪里是世上的用人之道呢？1用“ /给下面的文字断句”（只画一处） 。拙则罢之 / 不肖则弃之2用现代汉语翻译下面的句子。曹沫奋三尺之剑，一军不能当。曹沫举起三尺长剑整个军队也不能抵挡。3文中鲁连委婉劝谏，意在告诉孟尝君金无足赤，人无完人。（我们不必因他人在某一方面的缺点而完全否定这个人。 ） 的道理。（四）（2016宜昌）阅读下面文言文，回答问题。陶潜之略传房玄龄陶渊明，字元亮，又名潜。少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所 贵。尝著五柳先生传以

9、自况曰：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。未尝有喜愠 之色惟遇酒则饮时或无酒亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，一、- ' 清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！ ” .（节选自晋书陶潜传）【注释】融然：和悦的样子。 畜：通“蓄”。徽：系琴弦的绳子。1 .请结合你所学过的文言文，解释文中加点词的意思。尝（曾经）愠（生气，发怒）辍（停止）但（只，只要）2 .文中有许多带“之”的句子，请找出一个与例句中加点“之”字用法相同的句子。 例句：高卧北窗之 下。.“未尝有喜愠之色。”或“每朋酒之会。”3 .请用“为文中画波浪线的句子断句。未尝有喜愠之色/惟遇酒则饮/时或无酒/亦雅咏不辍。4 .翻译文中画横线的句子。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。简陋的居室空空荡荡， 不能遮蔽风雨烈日， 粗布短衣上打着补丁， 饭篮子和瓢里常常是 空空如也，但他依然安然自若。5 .陶渊明无论是穷困