上学迟到检讨书范本

1、上学迟到检讨书范本XX年2月22日星期三，开学的第三天我迟到了。迟到了大概有 20秒之久。虽然20秒不算很长时间，但也是迟到了。那么，为什么会迟到20秒呢?想了想列出以下原因若干条：首先，起来的晚。每天6:30起床应该再提前一些，避免因为其 他特殊未能即时预料的原因而迟到。然后，是时差。在寒假由于和在国外的技术人员讨论linux系统 安全和各类关于网站设计的问题，经常是晚上学习，白天睡觉。有 时也会因为晚上灵感好而整夜设计网站，导致时差与平时不同，在 刚开学后很难一时适应。我想，这个问题会在开学后不久改过来的。接着，不应该在家吃早饭。起床后到学校吃饭就不会迟到了。避 免在吃早饭时浪费时间。最后

2、呢，有天气、交通工具、交通灯（如果少遇到一个红灯也许 就不会迟到了）、行人、路况、心情等多种因素导致迟到。通过以上列出的原因，可以很清楚的看出这都是一些客观的原因, 可以成为一切迟到的理由。所以，真正迟到的原因还是在主观方面！主观上没有意识到迟到的严重性啊!如果说思想上没有要早到学 校的想法，很难不迟到的。应该养成早睡早起的优良习惯，时刻告 诉自己：我不能迟到！只要这样想，骑车的速度都会比平时快上好几 倍，这样又怎么会迟到呢？今后一定记住这次的教训，每天提前5分钟到学校。检讨人：XXX20xx年xx月xx日20xx年3月17日，星期一的早自习，我迟到了。而在前一天晚上 班会课，班主任老师己经三

3、令五申，一再要求，全体同学必须按时上课, 作息时间己改为春季的了，大家切记不要迟到!其实老师反复教导言 犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，己经深刻认识到此事 的重要性。迟到大概有半分钟之久，虽然半分钟不算很长时间，但也是迟到了。 那么，为什么会迟到半分钟呢?想了想列出以下若干个原因：首先，起 来得晚，七点二十上早自习，应该提前些起床，避免因为其他特殊未能 及时预料的原因而迟到;其次，昨晚没按时睡觉,导致早上未能醒来等 等原因。这此都是客观，可以成为一切迟到的理由，所以，真正迟到的 原因还是主观方面！主观上没有意识到迟到的严重性啊！由于一时的粗心大意，我酿成 了今天之大祸，事后，我己明

4、白，由于我一时大意造成的严重后果可能 有如下：1、耽误老师和后勤处各位负责老师的正常工作;2、破坏班 集体形象;3、给自己养成不良习惯等等。如今，大错既成，我深深懊悔不己。深刻检讨，认为深藏在木人思 想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视不 足;2、平时生活作风懒散;3、纪律观念认识不到位;4、集体荣誉感 不强。据上,我决定有如下个人整改措施:1、按照老师要求缴纳保质保 量的一千字检讨书一份;2、对自己思想上的错误根源进行深挖细找 的整理，并认清其可能造成的严重后果;3、制定，认真克服生活懒散、 粗心大意的毛病;4、保证不再犯同样的错。请关心我的老师及同学 继续监督，帮助我

5、改正缺点。教师要求我写一千字检讨书绝不是目的，目的是要我们吸取教训， 以后不要迟到，迟到确实不对的。在学校迟到写一份千字的检讨书就 了事了，想象一下，如果以后在外面上班,那迟到可不是一千字的检讨 书就可以了事的。那结果就是扣工资，搞不好连饭碗都要丢掉。虽然迟到是一件在现代学生面前一件非常平常的事,是一件小事， 但小事可以看出一个人的品行，从小事就能看出一个人面对生活的态 度。然而在这件小事上，我摔跟头了，而且摔得很惨，我的行为，连这 一件小事都不能做好的人，想想他也不能干岀什么大事来，所以小事 见人品，这一点也不为过。因此在我今后的人生中，我会注意,我会谨 慎，我今后所要走的每上步，走好自己的

6、人生。在今后，无论在什么地 方，我一定会记住老师对我的教诲,不辜负老师对我的一片良苦用心， 严格要求自己。一位伟人说过：当你要别人尊重你的时间之前，你得先尊重别人的 时间，而当你不守时,不公是你自己的问题，也将连带地造成别人的不 守时。是啊!为了我的迟到，老师在课堂上训了我一节课，对我一个人 来说是一节课，可我们班有三十七位同学啊!这加起来就是二十八个 小时了，实在对不起我的同学啊！希望老师看在我是初犯，又花了一个晚上认真、深刻、真心反思 写检讨的份上，原谅我的错误，我知道错了，给我个机会改正吧！尊敬的老师：关于迟到这个问题，在之前老师己经说过很多遍了，而且是很郑 重其事的对我们全班说的，但是

7、我还是犯了这个错误，我不是一个 善于解释的人，其实迟到是没有理由的，迟到本身事件而言，这就 是一个结果，结果发生了，中间有任何借口都没有用。所以，对于 为什么迟到，我想说不说都已经既成事实，就不说了吧，不然就成 了强词夺理。迟到在现在看来或许是一个小小的毛病，但是一旦形 成了迟到的习惯，对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重 的后果。现在的我们往往对小错误感到无所谓，往往不能够正视自 己的错误，但正是这样麻痹的思想，导致了我这样行为的发生。对于迟到，这不止止是对我本人有影响，而且这也对班级造成了 不良的影响，我这次拖了班级的后退。老师，对不起，我是犯了原 则性的错误，老师对于我们的迟到非常

8、的失望，之前老师对我们己 经是十分宽容了，但是我还是再次犯了错误，对于学生来说，上课 不迟到这是最基木的事情，但是我这次却连这最基木的都没有做好。 一个学校，学生都应该遵循上课时间是个不变的规定，而我一直没 有引起忠实，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的， 上课迟到更是对老师的不尊重。事后我冷静的想了想，我这次犯的 错误，不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏的影响，破坏了学 校的管理制度，在同学中也造成了不良的影响，由于我一个人犯错 误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，系里的纪律性, 对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师， 家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责，每一个 学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象， 但是我这一次却犯了这样的错误。一个良好的学习坏境是靠代价共 同维护建立起来的，我应该为自己的犯错付出代价，我真诚的接受 批评，并真心的希望改正。之前的自己，没有一点点的时间观念，早上不能哪怕早起一点点, 如果每次都能早起那么一两分钟，不去赶在最后一分钟到教室，那 就完全不存在迟到这回事了。另外经过自己的反思，我认为自己在 之前的作息也是十分的不规律的，经过这次的检讨，我深刻发现了 自己身上存在的很多问题，我会以这