班主任工作手册

1、中教通2010158号关于使用新版中山市中小学班主任（中队辅导员）工作手册的通知各镇区教科文卫办（教办），市直属学校、有关民办学校：为减轻班主任工作负担，提高其工作效能，决定对中小学班主任工作手册及少先队中队工作手册进行整合改版，具体要求如下，请贯彻执行：一、从2010年9月1日起，全市中小学统一试用新版中山市中小学班主任（中队辅导员）工作手册（电子版），原版中小学班主任工作手册和少先队中队工作手册手写版停止使用。二、从2010年9月1日起，市教育局及市少工委对学校的各种评估及检查，均以新版中山市中小学班主任（中队辅导员）工作手册（电子版）为准。学校要以学期为单位，将所有班主任工作手册保存备检

2、，不得遗失。班主任各自备份保存。三、新版中山市中小学班主任（中队辅导员）工作手册填写字体不限，若版面不足可自行适当复制表格。四、本次使用的中小学班主任（中队辅导员）工作手册（电子版）为试用版，若有修改意见及建议，请以镇区或市直属学校为单位向市教育局德体艺科反馈。附件：中山市中小学班主任（中队辅导员）工作手册中山市教育局二一年五月十三日主题词：班主任 手册 通知抄 送：团市委中山市教育局办公室 2010年5月14日印（共印1份）38 / 38文档可自由编辑打印附件：中山市中小学班主任（中队辅导员）工作手册（二13 至二14 学年第二学期）镇区： 板芙镇 学校（大队）： 芙蓉学校 班级（中队）：

3、一（6） 班主任（中队辅导员）姓名： 彭倩 中山市教育局德体艺科编制目 录1、班（中队）基本情况表2、学生（少先队员）基本情况登记表3、班（中队）工作计划4、每周主要工作安排表5、主题班（队）会课教（方）案6、班（中队）干部会议记录表7、班主任（辅导员）及班（队）干部参加培训记录8、班级集体（个人）获奖记录表9、学生违法违纪情况记录表10、个别学生教育案例11、家长学校（家长会）记录表12、与家长联系记录13、班级（中队）特色（亮点）创建历程14、德育科研情况记录表15、实施“广东省少先队系统活动纲要”记录16、公益捐助记录17、年度工作汇总表18、班（中队）工作总结班(中队)基本情况表班主任

4、（辅导员）姓名政治面目性别年龄文化程度任职时间任教科目任教节数特长备 注彭倩团员女23大专2013-09-1语文23运动学生数队员数60男生30女生30团员数0小队数 0宿生数0 人德智体情况统计时间操行评定(人)学习成绩（人）体育成绩（人）优良合格不合格优（ 分）良（ 分）合格（ 分）不合格（ 分）优良合格不合格上学期40204034203506000下学期学生（队员）受表彰情况统计国家级 人省级 人市级人镇级 人校级 10人学生（队员）受惩罚情况统计学校处分人数 0 人违法人数 0 人犯罪人数0 人学生（队）干部队伍班委会名单团、中队机构名单小组（队）长名单科代表名单班长：吴娜副班长：张彤

5、菲纪律委员：王彤彤劳动委员：黄超 黄俊霖文艺委员：王梦盈体育委员：郭媛媛王梦盈刘欣怡罗馨怡语文：何佳丽数学：杨亿英语：姚晨曦 学生（队员）基本情况登记表学号姓名性别出生年月民族入团、队时间入学时间籍贯及家庭住址家长姓名联系电话1黄俊霖男汉族9.1 广东省云浮市罗定市加益镇灵凡村委天儿40号黄国栋2郭千娇女汉族9.1贵州省毕节地区赫章县罗州乡海子村海子组郭定国3胡杰男汉族9.1湖南省衡阳市南京乡江里村14组胡龙军4候阳男侗族9.1 湖南省怀化市会同县漠滨侗族苗族乡侯家坡村七组12号候辉羽5何欣怡女汉族9.1湖南省邵阳市邵阳县黄塘乡随水村2组3号何军平6梁海燕女壮族9.1广西壮族自治区百色市靖西县

6、壬庄乡巴列村个立屯99号梁运高7姚晨曦男汉族9.1河南省许昌市襄城县库庄乡大庙村姚伟涛8何佳丽女汉族9.1广西壮族自治区桂林市阳朔县兴坪镇太婆山村蔡建国9王伟晨男汉族9.1 四川省南充市阆中市河楼乡大房寨村8组16号王小波10韦健男壮族9.1 广西壮族自治区崇左市江洲区江州镇板崇村北弄屯38韦小雷11习浩锜男汉族9.1广西壮族自治区玉林市容县杨村镇杨村村崩塘队15号习卫平12李鑫男汉族9.1四川省泸州市泸县方洞镇屈湾村五组63号李昌水13潘英德男汉族9.1广西壮族自治区贵港市平南县平山镇榄垌村垌二屯74号潘艺其14吴娜女汉族9.1四川省达州市开江县永兴镇门坎坡村7组吴建权15韦炳国男壮族9.1

7、广西壮族自治区河池市大化瑶族自治县雅龙乡村弄堂屯2号韦汉雷16胡鹏男汉族9.1 湖北省襄樊市老河口市张集镇杜家湾村1组6号胡光润17赵丹丹女汉族9.1贵州省铜仁地区思南县治县郎溪镇赵相江18张光成男汉族9.1湖南省怀化市洪江市高坡街27号张宏胜19覃万友男汉族9.1 广西壮族自治区梧州市岑溪市美和村塘上组446号覃学潮20杨意女土家族9.1湖南省张家界市慈利县三官寺乡大泉村杨万明21杨再远男汉族9.1广西壮族自治区百色市乐业县新化镇立村荣上屯031号杨秀彬 22容佳慧女壮族9.1广西壮族自治区河池市南丹县八圩乡八圩村纳介屯09号容冬云23彭采瑶女汉族9.1广西壮族自治区南宁市横县莲塘镇杨彭村委

8、镇龙村51号彭达铨24张彤菲女汉族9.1广东省云浮市罗定市分界镇罗金村委永东4号张桂才25谭海姿女壮族9.1广西壮族自治区南宁市马山县永州镇永州村定罗街008号谭子堂26曹文丽女汉族9.1河南省漯河市临颍县王岗镇赤里岗村曹振27李雪芳女汉族9.1四川省达州市开江县普安镇界牌沟村2组李元均28吕俊男汉族9.1 广东省茂名市高州市云潭镇建设路11号吕俊福29宋彩云女汉族9.1 广西壮族自治区贵港市港南区新塘乡万福村桂芳屯36号宋延华30钟国龙男汉族9.1广东省云浮市郁南县北美村委会格河村50号钟永球31李梅芳女汉族9.1湖南省郴州市嘉禾县广发乡乌泥塘村22号李衍平32吴兆祥男汉族9.1广西壮族自治

9、区梧州市藤县太平镇下黎村十组吴小虎33梁振彬男汉族9.1 广东省肇庆市封开县河儿口镇井边村4号梁相才34饶启云女土家族9.1 贵州省铜仁地区印江土家族苗族自治县合水镇兴旺村巷子饶华35邱佳琪女汉族9.1 四川省泸州市泸县石桥镇吉祥村10组邱有平36陈丹丹女汉族9.1 贵州省遵义市余庆县松烟镇觉林村长坝组35号陈官伍37陈波男汉族9.1 贵州省遵义市余庆县松烟镇觉林村长坝组35号陈官伍38周小文女汉族9.1广西贵港港南区周开杰39农福轾男壮族9.1 广西壮族自治区崇左市大新县龙茗镇东南村兰屯003号农贵祥40崔惠晶女汉族9.1广东省茂名市高州市谢鸡镇谢鸡地坑村75号崔华晓41田猛男土家族9.1

10、贵州省铜仁地区铜仁市沿河土家族自治县泉坝乡算子村五组田维春42郭媛媛女汉族9.1 湖北省鄂州市华容区蒲团乡郭档村郭垱湾郭迎春43陈雅倩女汉族9.1 广东省阳江市江城区海陵镇关堂村民委员会南安村西八巷1号陈永瑞44黄韦伟男壮族9.1广西壮族自治区百色市靖西县化峒镇维新村黄政昆45王梦盈女汉族9.1广东省河源市龙川县黄石镇龙江村委会黄京塘村4号王二旗46刘文举男汉族9.1 重庆市云阳县太阳乡太阳村5组2号刘毅47李作满男汉族9.1广西壮族自治区贵港市平南县武林镇罗云村回二屯15号李兼安48黄超男汉族9.1 广西壮族自治区钦州市灵山县烟墩镇南闸街19号黄远彬49罗馨怡女汉族9.1四川省泸州市古蔺县古

11、蔺镇滨河路10号罗菊芬50阳灿女汉族9.1 湖南省株洲市攸县大同桥镇新虎塘村老屋组陈家场019号阳志51刘欣怡女汉族9.1湖北省随州市曾都区小林镇上天梯居委会十二组刘前程52吴镇宇男汉族9.1 广西壮族自治区梧州市万秀区城东镇思扶村冲口路19号吴建丰53李进男女汉族9.1广东省茂名市信宜市 洪冠镇蓝村角村057号李小强54黄家欣女汉族9.1 湖南省永州市新田县龙泉镇凤凰村5组76号黄松55林隆源男汉族9-1 广东省茂名市茂港区南海镇晏塘下村95(4)号林和平56钟月婵女汉族9-1广东省阳春市春湾镇欧垌村委会潭葵村19号钟长仔57杨亿男苗族9-1四川省宜宾市兴文县杨德兵58阁启科男汉族9-1湖北

12、省随州市环潭镇蜂国村五组阁先美59吴振华男汉族9-1广东省罗定市连州镇高垌村委黄羌亢村3号吴建珉60王彤彤女汉族9-1安徽省蚌埠市怀远县万福镇扫元村44号王少勇班（中队）工作计划一（6）中队工作计划 板芙芙蓉学校 彭倩有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、常规教育方面经过上个学期的训练，多数学生已经有了较强的纪律意识，初步形成了较好的常规习惯。作为

13、班主任在本学期我要继续引导他们认识学校、热爱学校，主动走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使

14、学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园广播、故事会等活动，对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助

15、于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监

16、督，及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天下午放学分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足

17、之处，敬请领导和老师批评、指正。四具体活动安排二月份第1周： 1、学生分班和学生礼仪常规、环境卫生、安全教育 2、学生仪表检查和完善教室文化布置 3、开学典礼第2周：1、制定级组工作计划2、学籍和义务减免工作 3、推行班级小组评价管理三月份第3周：1.班主任计划和级组交流会 2.开展“学雷锋和庆“三八感恩”系列黑板报等活动。 3、主题班会课（生命教育防煤气中毒） 4、班级特色创建筹备。第4周：1、紧急疏散演习（国防教育） 2、“植树节”教育活动和学生仪表检查 3.班级特色方案上传 第5周：1、学生卫生和物品摆放整顿2学生仪表检查.第6周：1、亲子远足活动；2. 学生月度人物评选3. 组级交流活

18、动（读书分享会）4. 紧急疏散演习四月份第7周：1.清明节2. 加强年级组的卫生行为习惯的监督3. 书签制作比赛第8周：1.迎办学年检 2.路队和文明礼仪的督导第9周：1、安全教育 2.课堂常规的规范3.学生仪表检查第10周：1.期中考试 2.卫生工具统计第11周：1.学生月度人物评选 2.级组会议（读书分享会）五月份第12周：1.主题班会课（感恩教育难忘的恩情） 2.特色班的跟踪督导第13周：1、母亲节 2. 家长培训会 3.学生仪表检查 4.晒书会第14周：1.课外活动二年级红领巾佩戴比赛 2.级组会 3.一年级广播操比赛第15周：1、庆祝“六一”儿童节和一年级入队活动2. 学生月度人物评

19、选3. 爱心义卖活动六月份第16周：1.幼小衔接 2.防溺水安全教育第17周：1.评价手册的填写 2学生仪表检查第18周：1.安全教育 2.学生评优第19周：1.计划总结等资料上交 2.级组长述职七月份第20周：1财产清查 2卫生检查3学校工作总结/放暑假。每周主要工作安排表第一周进行入学教育，纪律安全，卫生习惯。第二周班级基本情况综合，制定相关的班级班规第三周制定学习计划实施小组建设第四周班级文化建设初步方案的制定第五周庆祝三八妇女节学习雷锋精神第六周继续完善班级文化建设特色小组建设每周主要工作安排表第七周完善学生学籍关注班级小组建设第八周再次整顿行为习惯规范第九周做好期中考试前的复习第十周

20、期中考试第十一周五一放假第十二周强调排队纪律的要求加强午休纪律管理每周主要工作安排表第十三周强调安全问题第十四周校内外安全注意事项防煤气中毒主题班会第十五周六一活动安全教育第十六周队形队列的整顿筹备六一爱心义卖活动第十七周安全知识的强调防溺水主题班会第十八周制定复习计划关注学生安全问题每周主要工作安排表第十九周期末复习预防流感、做好班级考勤工作第二十周期末考复习期末假期安全教育第二十一周期末考试主题班（中队）会课教（方）案时间： 3 月 12 日 第 4 周课题我们从小学雷锋形式 与目的1、活动目的1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生

21、自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。2、寻找介绍生活中的"雷锋"，使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。二、活动准备1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、观察生活中的小雷锋。教育过程三、活动过程主持人甲：同学们，你们知道每年的3月5日是什么日吗？是呀，雷锋一个多么熟悉的名字！雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月1

22、5日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。让我们一起跟着-回忆一下雷锋的故事吧！1、 讲雷锋故事2、 故事（一）人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事（二）助

23、人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。乙：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！所以，我们一直在寻找着雷峰的足迹，请听诗朗诵寻找雷锋的足迹乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝

24、贵的精神财富。齐读格言朗诵人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。3、评小雷锋（1）雷锋已经离开我们很久了，但我们都知道雷锋，并处处向雷锋叔叔学习，在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋，你发现了吗？找找生活中的小雷锋，并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。（爱心捐款捐款、帮老师抬水、我班有很多同学帮助

25、别人讲题）（2）我们找到了那么多的小雷锋，你想对他们说些什么？那你以后有什么打算？让我们一起表一表决心吧本月是3月，是学雷锋月，你打算怎么过？（1）结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目妈妈，我想对您说。（2）结合3月5日的植树节，对学生进行爱护花草树木的教育，进行松土、施肥、浇水，并对卫生区进行彻底清理，杜绝死角。（3）在学校里、在街上看见有困难的人，我们要主动伸出热情之手去帮助他们。6、齐唱学习雷锋好榜样。四、活动总结。1、师小结：通过这

26、次活动，大家体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”，更希望大家成为“小雷锋”吧！）煤气中毒不害怕，沉着冷静有办法开开关很安全，及时开窗吸空气需时拨打120，珍爱生命靠预防效果与体会孩子们学会关注身边的雷锋，并争做生活中的小雷锋主题班（中队）会课教（方）案时间：4 月 12日 第8 周课题祖国，我爱你形式 与目的1

27、、 活动目的：1. 通过主题班会，让学生懂得爱祖国是一个小学生应具有的美德。2. 让学生认识到每个人都可以为祖国做很多事，养成良好的习惯。3. 教育学生把爱祖国落实到平时的生活中。教育过程（一）、激情导入提问：同学们，你们爱自己的爸爸妈妈吗？知道他们的工作是什么吗？ （二）、视频观看并谈体会：精忠报国的岳飞我们应该怎么回报自己的父母？（三）、图片欣赏请学生说说自己的感受（四）、诗歌欣赏：我骄傲，我是中国人，激发爱国情怀（五）、结合图片，说说在外国人眼里的形象，我们应该怎么维护自己的形象。（六）、观看为社会做贡献的正面事例，并请学生说说他们知道的人物事迹。（七）、诗歌朗诵：让中国更加富强（八）、

28、我的中国梦：你的梦是什么？如何实现自己的梦想？（九）老师寄语：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。所以，老师希望你们，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。（十）、合歌：国家效果与体会效果良好，通过本节课的学习，学生对于祖国的了解更加深刻，页更珍惜这美好的学习时光。能从爱国联想到爱家，爱班级。主题班（中队）会课教（方）案时间： 5 月 2 日 第 10周课题妈妈，您辛苦了形式 与目的1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。&

29、#160;     2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。      3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。  活动准备：      1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。      2、准备卡纸、彩笔      3、手语歌感恩的心       4、制作幻灯片  活动形式：介绍、表演、宣誓 

30、; 教育过程活动过程：  一、谈话导入主题：      同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。  二、调查统计：    同学们，你能说出母亲节是哪一天吗？（5月份的第二个星期日）今年的母亲节是几号？（11号）今天是7号了，还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗？你知道妈妈的生日吗？有没有给妈妈过生日？妈妈给你过生日了吗？让学生都说一说。  教师小结：通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。&#

31、160; 三、了解母爱的伟大与无私：      妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的？学生交流。      （我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好）      教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。  （转载自第一范文网，请保留此标记。）四、说一说自己对母亲的爱：      妈妈的爱是无私

32、的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢？学生交流      （我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水）      同学们都说得很好，说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做；做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈；在家乱花钱等等。      那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢？学生交流  五、实施回报方案     

33、; （1）给妈妈一份惊喜      送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作；给妈妈洗洗脚；汇报最近通过努力取得的进步和成绩；一封感谢母亲的信      （2）帮母亲做家务      放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。      （3）陪妈妈聊聊天      陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。    

34、;  今天老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好？   六、主题的拓展：      今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。       播放课件：誓词      感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教

35、我学知识，教我学做人 ；感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！      师生一起宣誓。  七、教师小结：      通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。  八、在手语歌曲中结束活动。      同学们，我们前段时间学过一支手语歌感恩的心。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧！（

36、师生一起手语表演）      班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是特别的照顾，什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道，对父母的关心太少。针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩三、拥抱篇体验亲情1、亲情赞颂知多少（1）甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性

37、闪耀的光辉。甲：多么质朴的情感啊！古今中外，有多少赞颂父母的歌、词；有多少演绎亲情的故事；有多少歌颂母爱的名言。乙：让我们尽情地用歌唱，用朗诵，用故事来拥抱亲情吧！（2）学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱父母的故事，课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。学生通过课前查找资料、收集相关材料、讲述故事，在准备过程中就受到了润物无声的教育，榜样的力量是伟大的。2、母子了解知多少（1）甲：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢？今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。（互相猜对方最

38、爱吃的菜、最爱穿的衣服；母子共同写自己的爱好和习惯，检验默契度）（2）请孩子做扮演孕妇的游戏，体会妈妈十月怀胎的辛劳。让学生亲自去体验，去实践，让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出，感受父母培育我们成长的不易，激发回报父母的情感。四、行动篇回报亲情1、确定回报方案（1）甲：记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛，他写下了这样一片感人的文章<回忆我的母亲，请班主任老师给我们讲讲这篇文章。（2）班主任讲回忆我的母亲（3）乙：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢？（4）学生讨论

39、交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。2、实施回报方案（1）给父母一份惊喜送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报；一封感谢父母的信（2）帮父母做家务事每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。（3）陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。3、倾听父母的感受（1）甲：听了大家的回报方案，我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。（2）爸爸、妈妈谈感受。（3）乙：亲爱的爸爸、妈妈，谢谢您对我们的肯定，您放心吧，感谢您对我们的爱，我们

40、也一定把爱回报，回报给你们，回报给亲爱的社会，回报给伟大的祖国。（4）合：最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。（5）齐唱歌曲爱的奉献。积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白：积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的态度，要有一颗孝心；关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起，从小处做起，培养爱心，去爱我们的父母，去爱我们身边的人，去爱我们的祖国。效果与体会同学们制作的母亲节贺卡形式多样，对母亲所说的话真诚感人，有的甚至用实际行动为母亲做力所能及的事情。班（中队委）干部会议记录表时间3月6地 点教室主持人张彤菲参 加人 员一

41、6班班干部主 要内 容1、 讨论本班本学期班级工作要点。2、 定班级工作计划3、 安排班干部的工作任务。4、 明确小组分工时间4月1日地 点教室主持人吴娜参 加人 员一6班班干部主 要内 容1整顿班级卫生，养成良好的卫生习惯。2、总结班级现状3、对不良现象提出改善方法4、关注小组建设时间5月21日地 点教室主持人钟月婵参 加人 员一6班班干部主 要内 容1、样发挥班级所有少先队干部的带头作用2、范队礼、红领巾的佩戴时间6月4日地 点教室主持人吴娜参 加人 员一6班班干部主 要内 容1，怎样提高班级凝聚力2，路队情况的改善措施时间6月11日地 点教室主持人张彤菲参 加人 员一6班班干部主 要内

42、容1、安排父亲节制作贺卡活动2、强调课间安全和溺水安全的监督班主任（中队辅导员）及班（队）干部参加培训记录表姓 名职务参加培训内容培训时间备注吴娜班长培养学生的良好习惯3.10黄家欣劳动委员我爱整洁之美4.8郭媛媛体育委员义卖活动安排5.21吴娜班长小组建设5.22班级（中队）集体（个人）获奖记录表时 间获奖内容授奖单位、级别备 注3月三星班级芙蓉学校一（6）班4月拾金不昧芙蓉学校吴振华4月义卖小天使芙蓉学校黄家欣5月孝敬之星芙蓉学校张彤菲5月助人为乐好少年芙蓉学校王彤彤5月拾金不昧好少年芙蓉学校王伟晨5月爱心小天使芙蓉学校黄家欣5月爱心小天使芙蓉学校钟月婵5月2星班级芙蓉学校一（6）学生（队

43、员）违法违纪情况记录表时 间内 容处理结果备 注3.12推人扣一分胡鹏3.13乱丢纸屑扣一分王伟晨3.15没有完成作业扣一分吴振华3.19下课追逐扣一分吴镇宇3.22乱扔纸屑扣一分容佳慧3.25没有完成扣一分侯阳3.26课间追逐打闹扣一分吴镇宇3.27第三节课间打架扣一分胡杰3.28未戴校卡扣一分吴镇宇3.29乱扔垃圾扣一分黄伟伟4.1午休讲话扣一分谭海姿4.18追逐扣一分王彤彤4.19卫生打扫不干净扣一分吕俊5.9没有完成作业扣一分刘欣怡5.10乱丢纸屑扣一分覃万友5.22没有完成作业扣一分吴振华5.23下课追逐扣一分李鑫5.27推人扣一分阁启科5.27乱丢纸屑扣一分胡鹏5.30下课追逐扣一

44、分胡鹏5.30乱扔纸屑扣一分覃万友6.1没有完成扣一分王彤彤6.1课间追逐打闹扣一分吴镇宇个别学生教育案例学生姓名李鑫教育时间2014.3基本情况 父母忙于上班，没时间教育他珍惜时间，认真学习。他经常上课玩耍， 一回家就到处跑，不注意安全。学习成绩差。教 育 过 程1、与其家长联系，了解其在家各方面情况。2、多与该生谈心，找出他的闪光点，及时表扬他。3、给他树立一个学习榜样。4、让一些班干部帮助他，监督他，让他做好。他树立一个学习榜样。教育反思 通过以上活动，该生在思想上和学习上有很大的进步。不像以前那么贪玩了。学生姓名王彤彤 处理时间2014.4.12基本情况 课堂上惹是生非，影响其他同学，

45、言行举止不分时间、场合。课间常因控力差而与同学发生摩擦。教 育 过 程1、集体场合多表扬少批评；家长面前多谈进步少告状；个别教育多鼓励少训斥。2、参与管理，每天让他课间整理老师的讲台，擦黑板，管理班级的卫生，做的好就给她加一分，并且在上课时利用一两分钟进行表扬，让他认识到自己的价值所在。3、集体力量。利用集体的力量影响他，使其养成良好的行为习惯。教育反思 经过努力，以及他父母的帮助，行为终于有所收敛，约束力有所增强，日后还需继续跟踪。个别学生教育案例学生姓名王伟晨教育时间2014.4.20基本情况 他学习目的不明确，缺乏兴趣和求知欲，经常听课精力不集中，作业不能认真完成，学习成绩差。教 育 过

46、 程1、在学习上、生活上多关心、多激励。使他觉得老师在关心、爱护他，2、他的虚荣心较强。教师要尊重他的人格，向他进行道德品质教育，帮助他分清自尊心与虚荣心不同，谦虚和自卑不同的心理品质的界限。3、鼓励、支持、帮助他克服懒惰、不动脑的习惯。见到他有点滴进步就给予肯定、鼓励，使之坚持不懈。教育反思 经过一段时间的教育，各方面都有比较明显的转变。日常行为表现好转，能主动参加各种有益的集体活动,而且主动和父母沟通。学生姓名吴振华 处理时间2014.5.26基本情况基础知识差，学习心不在焉，有不完成的现象教 育 过 程1，赞扬其聪明2，帮其寻找过去成绩落后的原因3，明确其当前在班内的处境提出建议4，关注其行为教育反思教师如果在耐心一些，晓知以理，动之以情，并指定学生督促，是会有效果的。家长学校（家长会）记录表时间地点人数形式活动名称目的要求主 要 内 容意见反馈与 家 长 联 系 记 录时间联系对象联系内容联系方式家访信访电访约见短信3.12王彤彤了解情况3.13吴镇宇跟踪学习3.15黄家欣跟踪学习3.19谭海姿了解情况3.22曹文丽跟踪学习3.25李鑫了解学习3.26胡杰了解情况3.27刘文举了解学习3.28吴振华跟踪学习3.29王伟晨了解学习4.1陈波波了解学习4.4黄