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文档简介

1、4 333 2342018 年中考化学二轮复习专题三推断题推断题是中考常考题型,以选择题、填空题形式出现。这类试题具有综合性强、难度大、 条件隐含等特点。解题时,要围绕元素化合物的物理特征、特征反应、典型用途等,并结合 题中信息,进行分析和推断。题型一 框图、叙述式推断方法点拨此类试题往往以物质(单质、氧化物、酸、碱和盐)间的反应和转化为情境。解题时应仔 细分析试题,寻找突破口(题眼),然后顺藤摸瓜,采用顺推法、逆推法逐一攻破,最后代入 进行验证。1.以物质的颜色为突破口2.以特殊反应条件为突破口(1) 通电:电解水。(2) 高温:锻烧石灰石、一氧化碳还原氧化铁等。(3) 催化剂:二氧化锰催化

2、过氧化氢等。3.以物质的用途为突破口氧气可作助燃剂;二氧化碳可用作灭火剂;熟石灰能用来改良酸性土壤、配制波尔多液、 作建筑材料;大理石用作建筑材料;稀盐酸助消化、除铁锈;碳酸氢钠可制作发酵粉等。4.以特殊反应现象为突破口氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;红磷燃烧产生大量的白烟;氧化铁与酸反应生成黄色 溶液;可溶性铜盐与碱溶液反应生成蓝色沉淀;铁态氮肥与碱混合研磨产生刺激性气味气体等 等。另外,应注意图表中物质之间的关系。如箭头“”表示转化或生成、短线“一”表示 两种物质之间可以发生反应。典型例题例 1 某溶液中可能含有以下几种离子:Na+, C1-, Ca 2+, Ba 2+,SO 2- , C

3、O 2-。现取两份 100 mL 溶液进行如下实验:(1)第一份加入 AgNO 溶液,有沉淀产生。(2)第二份加足量的 Ba (NO ) 溶 液,有白色沉淀产生,再加入过量的稀硝酸沉淀部分溶解。根据上述实验,以下推测正确的 是( )A. 一定存在 Cl-B. 一定存在 CO 2-,可能存在 Ba2+C. 一定存在 Na+D. 一定存在 SO 2-,可能存在 Ca2+1 / 922 323【思路点拨】解答此题时,需要掌握常见离子的检验方法,同时还要注意溶液中离子共存的 问题。例 2 如图是中学常见物质的转换关系图,其中 A,B 常温下都为无色液体,且组成元素相同。 A,B,X,Y ,E 都为氧化

4、物,X,E 都为黑色固体,Y 可用作干燥剂,F 是大理石的主要成分,I 为蓝 色沉淀,L 为不溶于稀硝酸的白色沉淀。请回答:(1)X 在反应中起 作用。 (2)写出反应的化学方程式:。(3)写出 L 的化学式:。(4)写出 G 在空气中变质发生反应的化学方程式:。【思路点拨】解答此题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转 化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证。题型二 工业流程型推断方法点拨此类试题综合性较强,所选素材往往是初中知识的延伸,如用食盐制取氯气和烧碱 ;也 会选择高中化学知识,设计成工业流程图,如以海水为原料,制取镁、铝等物质。解答此

5、类 试题不但要掌握物质的转化、实验基本操作、基本反应类型等基础知识,同时,在解题时应 克服恐慌心理,仔细审题、抓住关键词,如“过量”等,找准突破口、弄清流程中每一步操 作的目的。典型例题例 3 过氧化钙(CaO )难溶于水,常温下稳定,在潮湿空气及水中缓慢放出氧气,广泛应用 于渔业等领域。如图是以大理石(含 Al O 及其他不溶于水也不溶于酸的杂质)等为原料制取 CaO 的流程图:(1) 操作 a ,b ,c 的名称都是 。(2) 从滤液 C 中可回收的副产品的化学式为 。(3)写出反应的化学方程式:。(4) 反应的基本反应类型是 。(5) 在该生产过程中,用 110 kg 的大理石制得了 7

6、2 kg 的过氧化钙。如果不考虑过程中的 损耗,可计算出大理石中 CaCO 的质量分数为 。(结果精确到 0.1 %)2 / 9322针对练习 11. (2017·武汉)有一种纳米润滑添加剂,由铝粉、铜粉、氧化铝粉末中的一种或几种组成, 取少量该添加剂,加入足量稀盐酸,有红色固体残留并产生大量气泡;另取少量该添加剂, 加入定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,关于以上实验,有下列 几种说法:该添加剂中一定有铜,可能有铝和氧化铝;若向滤渣中加入足量稀盐酸,滤 渣部分溶解,则该添加剂中一定有氧化铝;滤液中最多含有三种溶质;滤渣中一定有银 和铜,滤液中一定有硝酸铝和硝酸铜

7、;通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活 动性顺序。上述说法正确的有( )A. B. C. D.2. (2016·徐州)A,B,C,D 四种物质之间的一步转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应 条件未标出),它们均含有同种金属元素。A 是大理石的主要成分,B 是氧化物,C 为碱、 D 由两种元素组成。下列判断错误的是( )A. A 的化学式为 CaCOB. D 物质不属于盐A. 表中未涉及的基本反应类型是置换反应A. BC 的化学方程式为 CaO+H O=Ca(OH)3. ( 2017 ·连云港)如图中甲戊是初中化学教材中常见物质。甲、戊为氧化物且甲为黑色固 体,乙

8、、丙分别是酸和碱中的一种,丁是大理石的主要成分。(图“一”表示相连的物质 间可发生反应,“”表示一种物质可转化为另一种物质,反应条件、部分反应物与生成 物均已略去)。下列说法中不正确的是( )A. 乙溶液能使紫色石蕊溶液变红B. 丙溶液能与戊反应生成丁C. 甲、戊只能通过置换反应实现B. 不能由甲通过一步反应生成丁4. ( 2017·荆州 )如图各物质均为初中化学常见的物质 ( 反应条件省略 ) ,下列说法正确的是 ( )A.常温下,化合物乙一定是无色气体 B.化合物甲可能含有 3 种元素3 / 922 2 2 23 232 32 3C. 反应一定是置换反应D. 单质 B 一定是金属

9、铜5. ( 2017·绥化)某化学兴趣小组将一定质量的镁粉加入到硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中, 充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。则该小组同学的下 列判断中,正确的是( )A. 滤液中一定不含硝酸银和硝酸亚铁B. 滤液中一定含有硝酸银和硝酸亚铁C. 滤渣中一定含有铁和银,可能含有镁D. 滤渣中一定含有镁、铁和银6. ( 2017·河南)甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“”表示反应一步实现,部分反应物 和反应条件略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )A. C,CO ,CO B. H O ,O ,H OC. CuO,Cu,Cu(

10、NO )D. NaOH,NaCl,NaNO7. ( 2017·枣庄)某化学兴趣小组对固体混合物 A 的组成进行实验研究,已知 A 中可能含有 K CO , KCI , Fe O 中的一种或多种,请根据如图所示实验过程回答问题(过程中所有可能发 生的反应均恰好完全进行):(1) A 中一定含有的物质是 (写化学式)。(2) 溶液 G 中大量存在的酸根离子是 (写离子符号)。(3) 写出发生的化学反应方程式 ,该反应属于 (填一种基本反应 类型)。8. ( 2017·黔东南州)AJ 及 X 均为初中化学所学的物质,它们相互转化的关系如图所示(部分 生成物未标出)。其中 C 为常

11、见建筑材料的主要成分,F 为蓝色沉淀,H 为不溶于稀硝酸的 白色沉淀,I 和 X 为常见的金属单质,E 为蓝色溶液,J 为浅绿色溶液,B,D,E,G,J 的溶液中 只含一种溶质。据此,请回答下列问题:(1)写出 C 的化学式为 。4 / 92 2 3(2)写出 A 的一种主要用途 。 (3)写出下列化学方程式:B+Na2CO3C+D: ; X+EI+J:。9. (2017·山西)在学习了元素化合物知识后,小丽构建了以下知识网络,并对它进行了推理 和判断。AE 是初中化学常见的五种不同类别的物质,E 是提取量最高的金属。它们之间 的关系如图所示,“一”表示相连的物质能发生反应,“”表示

12、一种物质能生成另一种物 质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答下列问题:(1) D 的化学式是 (写一个),D 和 E 反应的现象是 ,反应发生的原因 是 。(2)B 的化学式是 (写一个),A 和 B 反应的化学方程式为 个)。(写一10. (2017·泰州)AH 为初中化学常见物质。其中 A,E 为氧化物且 E 为常见的液体,B,D 为碱, H,G 为单质,C 为石灰石的主要成分,F 为胃酸的主要成分;反应为光合作用。它们之间 的相互关系如图所示。其中“”表示转化关系, “一”表示相互之间能发生反应(部分 反应物、生成物以及反应条件省略)。请回答下列问题: (1)C 的

13、化学式为;E 的化学式为 。(2)B 物质的一种用途为 ;反应的基本反应类型为 。 (3)写出下列反应的化学方程式:12; 。11. (2017·南京)如图中 AI 表示初中化学常见的物质,且分别是由一种或两种元素组成。其 中 A,B,D,H 均为单质;F 可用作大棚蔬菜生产中的气体肥料;H 在 B,F,G 存在的情况下可以生 成铜绿【铜绿的主要成分是 Cu (OH) CO 】。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反 应:“”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。5 / 93 23 23 22 43 233(1) 写出化学式:F ,H 。(2) 实验室常用 E

14、制取 B,写出该反应的化学方程式 。(3) 反应和的基本反应类型相同,该基本反应类型是 。(4) 写出 AC 反应的化学方程式 。12. ( 2017·玉林)AG 是均含有一种相同元素的物质,其中 A,B,C,D 是不同类别的物质且相对 分子质量依次减小, G 与碱反应有气体生成。它们之间有如图所示的转化和反应关系 (“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质, “一”表示相连两种物质能 发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。(1)从物质的分类分析,物质 A 属于 (填“酸”“碱” “盐”或“氧化物”)。 (2) D, E 是由相同的元素组成的物质,E 的化学式是

15、。(3)写出下列反应的化学方程式:DC: ;BG: 。针对练习 213. ( 2017·宁波)某废液中只含有 Fe(NO ) ,Cu(NO ) ,Ba(NO ) 三种溶质,为了回收金属、保护 环境,小科设计了如图方案(所加试剂均过量),下列判断正确的是( )A. 固体 a 是铜A. X 一定是 Na SOA. 溶液 B 中含有的盐有 Ba(NO ) ,NaNOD. 若回收到 6.4 g 固体 a,则加入的铁屑质量为 5.6 g14. (2017·大庆)钛和钛合金被认为是 21 世纪重要的金属材料,钛合金与人体具有很好的“相 容性”,可用于制造人造骨骼,工业上以钛铁矿 (主要

16、成分为钛酸亚铁,FeTiO )为原料生 产钛,其工业流程示意图如下:6 / 932332 3 24 2 34 2 34 34 32 324 2请回答:(1) 钛合金属于 (填“混合物”或“纯净物”)。(2) 钛酸亚铁 FeTiO 中铁的化合价为 价。(1) 以 CO 与 H 在 合 成 塔 中 生 产 甲 醇 ( CH OH) 属 于 化 合 反 应 , 其 化 学 方 程 式 为 。(4) 经高温冶炼得到金属钦,则参加反应的镁与钛的质量比为 。(5) 氯化过程中主要发生的反应为2FeTiO +6C+7Cl3 2一定条件2TiCl +2X+6CO4,则 X的化学式为 。15. (2017

17、83;娄底) 碳酸亚铁 (FeCO ) 可用于制作补铁药物,以下是用硫铁矿烧渣 ( 主要成分为 Fe O ,SiO 等)为原料制备碳酸亚铁的生产流程示意图:资料40以上时,( NH ) CO 易分解。(1) 操作 I 的名称为 。(2) 写出向固体 A 中加入稀硫酸后发生反应的化学方程式:(3) 加入( NH ) CO 后,该反应必须控制的条件是 。(4)从溶液 C 中可回收一种化工产品,请写出它的一种用途:16. (2017·江西)碱式碳酸镁是一种新型阻燃剂,其工业制备流程如下:。(1) 常温下向溶液中加入少量的 NH HCO 固体,固体不能溶解,则该溶液为 NH HCO 的 (填

18、“饱和”或“不饱和”)溶液。(2) 操作 1 的名称是 ;“一系列操作”中包括蒸发,实验室中蒸发溶液时用玻璃 棒搅拌的作用是 。(1) 副产品氯化按与氢氧化钠反应,生成了一种可直接进入上述流程循环利用的物质是 。17. (2017·苏州)某工厂产生的烧渣(主要含 FeO, Fe O ,还有一定量的 SiO )可用于制备七水 合硫酸亚铁晶体(FeSO ·7H O),其工艺流程如下:7 / 922 3222 2 4 34 2 42 4 3442 442 2 3 243 3 2342 3 2 3332 2 3442 42 2 3 23 2222查阅资料:SiO 不溶于水,也不与稀

19、硫酸反应。(1) “ 浸 取 ” 步 骤 中 , FeO, Fe O 和 稀 硫 酸 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 分 别 为 FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、 。(2)为提高“浸取”步骤的反应速率,可采取的具体措施有不考虑“搅拌”和 “使用催化剂”)。(3)“还原”步骤的目的是将 Fe3+转化为 Fe2+,试剂 X 可用 SO 或 Fe。(写 2 条,1 若试剂 X 是 SO ,转化原理为 SO +Fe (SO ) +2Y=2FeSO +2H SO ,则 Y 的化学式 是 ;2 若试剂 X 是 Fe,转化原理为 Fe + Fe (SO ) =3FeSO 。测得“还原”后溶液

20、的PH 明显 增大,其原因是 。参考答案【题型一 框图、叙述式推断】例 1 C例 2 (1)催化(2) CuSO +2NaOH=Cu( OH) +Na SO2(3) BaSO(3) 2NaOH+CO =Na CO +H O【题型二 工业流程型推断】例 3 (1)过滤(2) NH CI(3) AlCl +3NH ·H O=Al(OH) +3NH Cl(4) 复分解反应(5) 90.9%【针对练习 1】1.B 2.B 3.C 4.C 5.C6. D7. (1)K CO , Fe O(2) Cl-(3) FeCl + 3KOH=Fe(OH) +3KCl38.(1) CaCO复分解反应(2) 作干操剂(2) Ca(OH) +Na CO =C

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