加速不同的连接体问题实用教案

1、考试考试(kosh)说明说明牛顿牛顿(ni dn)(ni dn)运动定律及运动定律及其应用其应用 加速度大小不同加速度大小不同(b tn)的的连接体问题的计算仅限于两连接体问题的计算仅限于两个物体的情况个物体的情况第1页/共13页第一页，共14页。XmXM例题例题1：光滑地面上静置一质量为：光滑地面上静置一质量为M的木板，板长足够。一质量的木板，板长足够。一质量为为m的小物块初速度为的小物块初速度为v0，滑上木板，小物块与木板之间动摩擦，滑上木板，小物块与木板之间动摩擦(mc)因数为因数为。试分析：。试分析：（1）物块和木板从开始到刚达稳定状态时两物体的位移各是多）物块和木板从开始到刚达稳定状

2、态时两物体的位移各是多少？少？（2) 此过程中系统产生的热量是多少？此过程中系统产生的热量是多少？v0第2页/共13页第二页，共14页。动量(dngling)守恒：mv0=（M+m)v222002(2 )22()mvvv M Mmxag Mm0mvvMm2022()MMmvxg Mm注意(zh y)应用条件第3页/共13页第三页，共14页。 v t 0 v0 t第4页/共13页第四页，共14页。2220011()222()mMvQmvMm vMm20()2()mMMmvQmg xmg xxMm 一对(y du)滑动摩擦力做的净功的绝对值总能量守恒第5页/共13页第五页，共14页。例题例题2：如

3、图所示，一轻绳吊着粗细均匀的棒，棒下端离地面高，上：如图所示，一轻绳吊着粗细均匀的棒，棒下端离地面高，上端端(shn dun)套着一个细环。棒和环的质量均为套着一个细环。棒和环的质量均为m，相互间最大静摩，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力擦力等于滑动摩擦力kmg(k1)。断开轻绳，棒和环自由下落。假设棒足。断开轻绳，棒和环自由下落。假设棒足够长，与地面发生碰撞时，触地时间极短，无动能损失。棒在整个运动够长，与地面发生碰撞时，触地时间极短，无动能损失。棒在整个运动过程中始终保持竖直，空气阻力不计。求：过程中始终保持竖直，空气阻力不计。求：（）棒第一次与地面碰撞弹起上升过程中，环的加速度。（）棒第

4、一次与地面碰撞弹起上升过程中，环的加速度。（）从断开轻绳到棒与地面第二次碰撞的瞬间，棒运动的路程。（）从断开轻绳到棒与地面第二次碰撞的瞬间，棒运动的路程。（）从断开轻绳到棒和环都静止，摩擦力对环及棒做的总功。（）从断开轻绳到棒和环都静止，摩擦力对环及棒做的总功。 棒棒环环棒棒环环棒棒环环第6页/共13页第六页，共14页。例题例题2：如图所示，一轻绳吊着粗细均匀的棒，棒下端：如图所示，一轻绳吊着粗细均匀的棒，棒下端(xi dun)离地面离地面高，上端套着一个细环。棒和环的质量均为高，上端套着一个细环。棒和环的质量均为m，相互间最大静摩擦力，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力等于滑动摩擦力kmg(k

5、1)。断开轻绳，棒和环自由下落。假设棒足够长，。断开轻绳，棒和环自由下落。假设棒足够长，与地面发生碰撞时，触地时间极短，无动能损失。棒在整个运动过程中与地面发生碰撞时，触地时间极短，无动能损失。棒在整个运动过程中始终保持竖直，空气阻力不计。求：始终保持竖直，空气阻力不计。求：（）棒第一次与地面碰撞弹起上升过程中，环的加速度。（）棒第一次与地面碰撞弹起上升过程中，环的加速度。（）从断开轻绳到棒与地面第二次碰撞的瞬间，棒运动的路程。（）从断开轻绳到棒与地面第二次碰撞的瞬间，棒运动的路程。（）从断开轻绳到棒和环都静止，摩擦力对环及棒做的总功。（）从断开轻绳到棒和环都静止，摩擦力对环及棒做的总功。 棒

6、棒环环棒棒环环环环第7页/共13页第七页，共14页。直击要点：直击要点：1.1.受力分析是灵魂受力分析是灵魂2.2.运动分析是行动运动分析是行动3.3.图像应用是捷径图像应用是捷径(jijng)(jijng)4.4.能量转化是手段能量转化是手段何时有，何时无，大小何时有，何时无，大小(dxio)方向，变不方向，变不变变匀变，变加速度，方向匀变，变加速度，方向(fngxing)v-t图，图，x-t图，图，a-t图，斜率面积截距图，斜率面积截距动能定理，功能关系，热量动能定理，功能关系，热量第8页/共13页第八页，共14页。例题例题3：如图所示，两质量相等的物块：如图所示，两质量相等的物块A、B通

7、过一轻质弹簧连接，通过一轻质弹簧连接，B足够长、放置足够长、放置在水平面上，所有接触面均光滑。弹簧开始时处于原长，运动过程中始终处在弹性在水平面上，所有接触面均光滑。弹簧开始时处于原长，运动过程中始终处在弹性限度内。在物块限度内。在物块A上施加一个水平恒力，上施加一个水平恒力，A、B从静止从静止(jngzh)开始运动到第一次速开始运动到第一次速度相等的过程中，下列说法中正确的有度相等的过程中，下列说法中正确的有A当当A、B加速度相等时，系统的机械能最大加速度相等时，系统的机械能最大B当当A、B加速度相等时，加速度相等时，A、B的速度差最大的速度差最大C当当A、B的速度相等时，的速度相等时，A的

8、速度达到最大的速度达到最大D当当A、B的速度相等时，弹簧的弹性势能最大的速度相等时，弹簧的弹性势能最大第9页/共13页第九页，共14页。直击要点：直击要点：1.1.受力分析是灵魂受力分析是灵魂2.2.运动分析是行动运动分析是行动3.3.图像图像(t xin)(t xin)应用是捷径应用是捷径4.4.能量转化是手段能量转化是手段何时何时(h sh)有，何时有，何时(h sh)无，大小方无，大小方向，变不变向，变不变匀变，变加速度，方向匀变，变加速度，方向(fngxing)v-t图，图，x-t图，图，a-t图，斜率面积截距图，斜率面积截距动能定理，功能关系，热量动能定理，功能关系，热量第10页/共

9、13页第十页，共14页。 巩固练习巩固练习:如图，木块如图，木块A放在木板放在木板B的左端，的左端，A、B间接触面粗糙，用恒力间接触面粗糙，用恒力F将木块将木块A拉到木板拉到木板B的右端第一次将的右端第一次将B固定在水平地面上，第二次将固定在水平地面上，第二次将B放放在光滑水平地面上，则前后两个过程中相同的量是在光滑水平地面上，则前后两个过程中相同的量是() A. 物块物块A运动运动(yndng)的加速度的加速度 B. 物块物块A的运动的运动(yndng)时时间间 C. 力力F对物块对物块A做的功做的功 D. 系统产生的摩擦热系统产生的摩擦热第11页/共13页第十一页，共14页。巩固练习：巩固

10、练习： 如图所示，质量相同的木块如图所示，质量相同的木块A、B用轻质弹簧连接，静止在光滑用轻质弹簧连接，静止在光滑的水平面上，此时弹簧处于的水平面上，此时弹簧处于(chy)自然状态现用水平恒力自然状态现用水平恒力F推推A，则从开，则从开始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中()A. 两木块速度相同时，加速度两木块速度相同时，加速度aAaBB. 两木块速度相同时，加速度两木块速度相同时，加速度aAaBC. 两木块加速度相同时，速度两木块加速度相同时，速度vAvBD. 两木块加速度相同时，速度两木块加速度相同时，速度vAvB 第12页/共13页第十二页，共14页。谢谢您的观看(gunkn)！第13页/共13页第十三页，共14页。NoImage内容(nirng)总结考试说明。一质量为m的小物块初速度为v0，滑上木板，小物块与木板之间动摩擦因数为。假设棒足够长，与地面发生(fshng)碰撞时，