世界读书日系列主题活动总结

1、世界读书日系列主题活动总结600 words summary of the theme activities of World Book Day（读书活动总结）姓名：单 位：日期：编号：YB-BH-073681活动总结 | Activity Summary读书活动总结世界读书日系列主题活动总结说明：活动总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、 存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的IIi一种书面材料。本内容可以放心修改调整或直接使用。iJ为活跃校园文化生活，培养学生读书兴趣，传承经典、品味名篇，让每一位 孩子都能亲近书籍、爱上阅读，X月

2、XX日-XX日，XX区XX学校开展了 “读书 伴成长，书香润人生”世界读书日系列主题教育活动。总结如下：X月XX日，学校结合春季研学活动开展了拍照配诗评比活动，照片的内容 和诗歌的意境相对独立又相互照应。学生们热情高涨，奇思妙想，出人意表，令 人惊喜。X月XX日，学校开展了以“书海拾贝”为主题的黑板报评比活动，同学们认真准备，积极参与，将平时阅读到的好词好句及读书笔记等内容摘抄下来，动手设计，配上鲜明生动的图画。一幅幅制作精美的黑板报切合主题，内容充实， 画面美观，色彩和谐，充分展现了师生们积极向上的精神风貌， 营造了浓厚的阅 读氛围。X月XX日，各班以“读书伴成长”为主题开展了读书分享活动。

3、同学们纷 纷介绍自己最喜爱的一本经典读物，并把作品中的精彩段落用真挚的语言读出自 己对经典的理解，在讲述和聆听中畅游书海，品悟书香。学校还开展了亲子阅读 活动，借此让父母与孩子共同学习，一起成长，分享读书的感动和乐趣。最美人间四月大，正是少年读书时。本次系列主题活动，激发了师生读书的读书活动总结兴趣与热情，助推了师生品味书香，有所收获，让孩子们亲近书本，喜爱读书， 学会读书，认真读书，在书籍中求得知识，在阅读中明白事理，在读书中学会做 人，营造了一个和谐美好的书香校园。口小学第23个“世界读书日”主题教育活动总结为庆祝第23个“世界读书日”活动，进一步推动书香校园建设，激发学生的读书热情，发展

4、学生个性，增长知识，提高学生的文学艺术修养和欣赏水平，营造良好的书香氛围，xx小学多途径开展开展主题教育系列活动。一是强宣传。学校利用国旗下讲话加强“世界读书日”的宣传，号召学生把读书当成一种习生活惯，让书香充满整个校园。同时利用班刊、板报等多种的形 式宣传世界读书日，营造浓浓的班级读书氛围。二是炼晨读。学校结合实际，利用晨读开展学读书活动，要求低段诵读弟子规；中段诵读三字经；高段诵读唐诗、宋词等。三是办活动。要求三、四年级学生在学校图书室和走廊书柜的地方进行开展“淘书乐”活动。五、六年级以班级为单位开展“读书沙龙”活动，让学生交流读书心得体会，说出最喜爱的地方或情节、说出感动的故事，从中受到了哪些启 发和教育。四是搭平台。学校各班精心组建班级图书角，以此营造书香氛围，保证一定数量的图书供同学们借阅，同时，学校图书室全天24小时面向学生开放。通过本次读书活动的开展，培养了同学们良好的读书习惯， 开拓了视野，提 高了兴趣，对他们的自学能力起