2022年2022年八上科学第一章运动和力-基础知识点专题复习

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载八年级第一章力与运动专题复习精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.机械运动（举例）第 1 节 机械运动精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载机械运动：为指物体位置随时间变化的运动；为最简洁的运动；二.运动和静止的相对性1.参照物： 为了判定物体为运动仍为静止,必需挑选一个物体作为标准；这个被选定的物体就为参照物；2.运动的描述都为相对于参照物来说的：同一个运动,当挑选参照物不同,所得出的对运动的描述为不同的；怎样挑选参照物：参照物为可以任意挑选的,为了讨论便利,应挑选最合适.简洁的参照物讨论地面上物体的运动,最便利的为挑选地

2、面或地面上静止不动的物体为参照物；讨论正在行驶的船舱里的人的运动时,以仓内的物体为参照物；讨论地球和各行星对太阳的运动时,最好挑选太阳为参照物；3.运动为肯定的, 运动的描述和静止都为相对的,自然界中不运动的物体为不存在的；三.运动快慢的比较1.相同的时间里,通过的路程远运动快；相同的路程里,用的时间短运动快；科学上用速度来表示运动的快慢；2.速度的定义：等于运动物体在单位时间内通过的路程,表示物体运动的快慢；3.速度定义式：4.速度的单位：（1）速度的单位由长度单位和时间单位组成；（2）当路程单位为m,时间的单位为s、 就速度的单位为m/s;当路程单位为km、时间的单位为h、 就速度的单位为

3、km/h.1m/s=3.6km/h四.匀速直线运动1.把物体速度不变,沿着直线的运动,叫做匀速直线运动；这为最简洁的机械运动；2.实际应用：我们把在某一段直线路程中或某一段时间内,速度不发生变化的运动近似看成匀速直线运动、 用 v=s/t来运算这段速度；也可用公式v=s/t运算物体在某一段时间直线路程中或某一段时间内运动的平均快慢,又称平均速度；平均速度等于物体的总路程除以所用的总时间；3.在匀速直线运动中,由于物体速度v 大小不变,因此路程s 和时间 t 成正比关系；4.图形 的讲解；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.什么为力第 2 节力精品学习资料精选学习资料 - - -

4、欢迎下载1.力为物体对物体的作用；2.我们把施加力的物体称为施力物体；受到力的物体称为受力物体；摸索：有力作用的时候,物体应当有几个？单独一个物体能否有力的作用？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载3.力不行能脱离物体而单独存在,要产生力的作用必需有两个以上的物体；即：有施力物体必有受力物体,力不能脱离物体而独立存在；相互接触的物体不肯定有力的作用发生,不接触的物体也可以有力的作用发生；【例】马拉车前进时,马对车为否有力的作用？这个施力物体和受力物体分别为什么？4.力的测量和力的单位1 ）力的单位：国际单位制中力的单位为牛顿,简称牛,符号n；2 ） 1 牛的力约为托起

5、两个鸡蛋所用的力3 ）常见测量力的工具为测力计；4 ）试验室常用的测量力的工具为弹簧测力计；弹簧测力计工作原理：对于弹簧来说,受到的拉力越大,伸长的就越多；在弹性限度内,拉力的大小与伸长量成正比；弹簧秤的使用留意事项：使用弹簧秤时, 第一要看清它的量程和分度值；所要测的力不能超过它的量程,以免损坏弹簧秤；测量前要检查指针为否指在零刻度线；假如没有指在零刻度线,要来回拉动弹簧挂钩,进行调剂使指针指在零刻度线；使用前,要轻轻来回拉动弹簧秤的挂钩,以免指针被外壳卡住而造成测量出现较大的误差； 测量时,拉弹簧秤的挂钩的力及弹簧伸长方向要和弹簧秤的外壳平行,防止扭曲和摩擦,减小测量的误差；读数时,视线要

6、与刻度板表面垂直；弹簧秤的示数等于挂钩（弹簧自由端）所受到的拉力的大小；二.物体间力的作用为相互的1.用手用力拍桌子,人感到疼痛时由于物体间力的作用为相互的,手给桌子一个力,桌子给手一个反作用力；结论：力的作用为相互的,成对显现的；我们通常把甲对乙的作用叫作用力,乙对甲的作用力叫反作用力；不存在单个的作用力和反作用力；这两个力大小相等,方向相反；三.力的作用成效1.力能使物体发生形变；2.力能转变物体的运动状态： 力能转变物体运动的快慢；力能转变物体运动的方向； 运动的快慢和方向都转变；四.力的三要素1.三要素：大小.方向.作用点；力的作用成效与三要素有关；2.力的图示： 用一段带箭头的线段来

7、表示一个力,这种表示力的方法叫做力的图示； 线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,线段的起点表示力的作用点,为精确表示力的大小,仍要在图示中标明标度；3.力的示意图不需要精确表示力的大小,不选定标度,不按比例尺画线段的长度,但力的方向和作用点仍明确表示；4.力的图示和力的示意图的区分:力的图示包括力的大小.方向和作用点, 力的图示只有方向和作用点；第 3 节 几种常见的力精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载一.重力1.概念：把由于地球吸引而使物体受到的力叫做重力；重力为地球和物体之间的相互作用力；重力的施力物体为地球,受力物体为地球上的物体；地面上的一切物体都受到

8、地球的吸引力,即一切物体在地球表面都受到重力 ；由于物体间力的作用为相互的, 地球与物体间力的作用也为相互的, 即地球也受到物体的吸引力；重力为一种力,其施力物体为地球,同样也有三要素；2.重力的方向：总为竖直向下（与当地水平面垂直）建筑工人砌墙时,常在一根细线下面系一个重锤组成重垂线,当重锤静止时, 细线就在竖直方向,作为墙面为否竖直的标准；与重锤线平行的线或面都在竖直方向,与重锤线垂直的线或面都在水平方向；3.物体受到的重力跟它的质量成正比；g 表示重力, m 表示质量,物体所重力跟它的质量的关系可用下式表示；g mgg 为一个比例系数,在国际单位制中g=9.8n/kg 粗略运算时可用10

9、n/kg , 表示质量为 1kg 的物体受到的重力为9.8n； 4 . 重心：为物体所受重力的作用点,图中常用c 表示（1）规章形状.质量分布匀称的物体重心在其几何中心；（2）不规章形状的物体,可用悬挂法查找重心；（3 ）重心也可不在物体上（发生形变时）；二 .摩擦力摩擦：相互接触的物体存在一种阻碍它们发生相对运动的相互作用的力；1. 滑动摩擦：1 ）概念：一个物体在另一个物体表面发生滑动时,接触面间发生阻碍它们相对运动的摩擦-滑动摩擦；2 ）滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反；3 ）影响因素：滑动摩擦力的大小与压力有关：随着压力的增大而增大；滑动摩擦力的大小跟物体表面的粗糙程度有关：接触面越

10、粗糙,滑动摩擦力越大；4 ）大小：匀速运动的物体,它受到的滑动摩擦力等于它受到的拉力2.静摩擦力：物体接触面间存在着阻碍它们发生相对运动的摩擦,叫做-静摩擦；静摩擦力的方向与相对运动的趋势的方向相反3.摩擦力产生的条件：1 ）两个物体相互接触,接触面粗糙2 ）接触面之间有压力3 ）有相对运动或相对运动趋势4.增大摩擦的方法：1）增大压力.2）使接触面粗糙5.减小摩擦的方法：1）减小压力2）使接触面变光滑3）加润滑油4）变滑动为滚动三.弹力1.概念：1 ）弹力 -发生形变的物体跟它接触的物体产生力的作用；常见的弹力：支持力. 拉力. 压力精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎

11、下载2 ）弹性形变在外力作用停止后,能够复原原状的形变；常见形变的种类有：拉伸.压缩.弯曲.扭转等2.弹力的大小：在弹性限度以内,形变越大,弹力越大3.任何物体都能发生形变4.弹力的方向：弹力的方向总为指向使物体复原原状的方向1 ）支持力：支持力的方向总为垂直于支持面,指向被支持的物体2 ）拉力： 由于绳被拉长而对所拉物体产生的弹力；拉力的方向总为沿绳而指向绳收缩的方向第 4 节运动和力1. 牛顿第肯定律：一切物体在没有受到外力作用的时,它们的运动状态保持不变,包括速度为零的静止状态或匀速直线运动状态；牛顿第肯定律为牛顿在前人讨论的基础上,总结概括得出的；2. 惯性： 一切物体都具有保持原先运

12、动状态不变的性质；惯性为物体的属性,不为力；即任何物体在任何情形下都有惯性；第 5 节二力平稳的条件1.一个物体在两个力的作用下,假如保持匀速直线运动状态或静止状态,我们就说这两个力相互平稳；2. 二力平稳的条件：作用在一个物体上的两个力,假如大小相等,方向相反,并作用在同始终线上,就这两个力就相互平稳；比较相互作用力与平稳力：一对相互作用力一对平稳力相同点大小相同,方向相反,作用在同始终线上受力物体二个一个依存关系同时产生.同时消逝,有依存关系没有依附关系成效力的作用成效不能相互抵消相互抵消3.力与运动状态的关系力为使物体运动状态发生转变的缘由；假如物体的运动状态发生了转变,就肯定受到了力的作用；力运动状态物体不受外力作用匀速直线运动状态或静止状态物体受平稳力的作用匀速直线运动状态或静止状态物体受非平稳力的作用运动状态发生转变（变速运动或