论职工技能比武如何更加贴近提升职工职业发展能力的需求

1、    论职工技能比武如何更加贴近提升职工职业发展能力的需求    唐波摘要企业技能人才是推进企业技术创新中不可缺少的重要力量，是企业技术创新的探索者、创新者、实践者、和推动者，是企业可持续发展的最重要战略资源之一。开展技能比武为职工搭建施展才华的平台，是引导职工爱岗敬业、提升职工职业发展能力的有效形式和主要途径。在企业，技能比武最好的实施方式，就是和生产任务紧密结合，与人力资源管理部门相结合，与拜师学艺紧密结合，与弘扬创先争优相结合，使之深度融合为一个整体，这样才能让职工在学中干、干中学，即解决了工学矛盾，又使得生产任务得到高质量、高标准的完成。关键词

2、职工技能 贴近 职业发展 需求面对日益激烈的市场竞争，企业，特别是国有企业没有一支高素质的人才队伍，要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，是难以想象的。所以企业技能人才更是推进企业技术创新中不可缺少的重要力量，是企业技术创新的探索者、创新者、实践者、和推动者，是企业可持续发展的最重要战略资源之一。开展技能比武为职工搭建施展才华的平台，是引导职工爱岗敬业、提升职工职业发展能力的有效形式和主要途径。那么如何能让技能比武更加贴近提升职工职业发展能力的需求，就成为了工作过程中的一项值得深思的问题，特别是装备制造企业，要面对职工工作区域分散、职工工作时间衔接、组织工作开展困难等诸多问题，通过技能比武能够发

3、现和激励更多的职工投身到掌握一门高精尖的技能当中，满足企业参与技能提高、发展应用、影响带动的需要；企业的高精尖机械设备和职工的操作技能整体提升上去了，那么，制造出来的零部件质量也会得到较大提高，市场竞争力就会得到进一步加强。因此，提高广大职工对技能比武的兴趣，促进广大职工积极参与，才能推动职工的专业技术和技能素质不同程度的提升，工作态度得到端正，工作积极性空前高涨，从而能以更高的热情和更优良的技术水平投入到企业的生产经营中去，促使企业的制造水平迈上一个新台阶。一、技能比武与企业生产任务相结合在企业，技能比武最好的实施方式，就是和生产任务紧密结合起来，使之深度融合为一个整体，使职工在学中干、干中

4、学，即解决了工学矛盾，又使得生产任务得到高质量、高标准的完成。比如：将零部件检验员的技能比武和正常的零部件入厂检验进行合理的安排和策划，这样就需要检验人员在同等条件下，有自己小发明、小创造，能够更快、更好、跟准确的判断零部件是否合格，以使得自己在比武中获胜。这样既降低了技能比武的成本，同时职工们又能以更高的热情和积极认真的态度投入到日常生產和技能比武中去，达到生产、比武两不误，并提高比武获胜者的荣誉感。二、技能比武与人力资源管理部门相结合人力资源管理部门制定系统化的日常技能比武方案，将技能比武纳入到日常生产考核中去，与岗位标准和薪酬体系有机统一结合，融入职业道德和职工基本行为规范，使技能比武成

5、为一个贯穿较长时间的生产时期（如3个月或6个月）的综合技术的考核，重点考核职工日常所表现出来的技术、技能水平和工作的态度，对生产中的贡献大小，不再是通过一次考试、一次实际操作而定“终身”的比武模式。技能比武方案制定时要主要考虑到以下几点：制定出高于公司标准的考核依据；要充分考虑到工艺纪律、操作记录、职业道德、基本行为等规范；对职工的日常工作进行有效考核，并将考核结果与个人和班组的经济责任考核挂钩；要全部进行量化的考核；要及时总结经验、推广、宣传，对最终评选出的技能人才进行广泛报道和重奖，特别突出的技能人才可对外选送，成为工匠。方案制定的是否准确、可实施，决定了技能比武的效果。好的活动方案，不仅

6、能够提高职工学技术的热情，更能使其明白，作为一名合格的岗位职工，除了过硬的岗位操作技术、技能，还要有良好的职业道德，才能适应企业参与激励市场竞争的需要。并且对于技能比武中涌现出的优胜者，在每年进行的评选先进生产者和职工技师，以及工资待遇等方面进行适当倾斜和重点培养，将其纳入企业制度进行有效管理，通过以上的实施，在制度上的良好导向，促使职工们学技术、钻业务，让职工师傅发挥主观能动性，更好地做好本职工作。让文凭高低不再是衡量一个人能力的标准，而其对企业所作贡献的大小才是衡量的标准。三、技能比武与技能培训相结合企业中的职工，因常年反复从事一项具体工作，在工作中通过自己的认知和经验开发出了很多技能，但

7、往往只能“井底看天”，局限性太大，所以对于高速发展的制造业中体现出层出不穷的高精尖技术、加工工艺，最好的办法就是进行技能培训，对于想学习、谋提高的职工进行合理有序高效的统一集中组织，借助高等院校和技师学院等单位，搭建好“桥梁”。通过技能培训，让职工们开拓眼界，与自己的日常工作再思考、再研究、再总结，最后在技术比武中应用，再推广，形成良好的循环。四、技能比武与拜师学艺相结合通过技能比武，选拔出一大批优秀人才，实施“名师带高徒拜师学艺”工程。制定目标责任书，明确优胜者将哪些技能交给了徒弟，徒弟实际掌握的应用情况，促使技能比武的优胜者的成果得到更快的推广和应用，既让师傅看到了自己的成果为企业带来的好

8、处，也使得年轻的徒弟们，实现了自我价值和人生理想，而实现自己在企业中的跨越发展，使得自己也在工作中学习师傅那种研究、钻研的品质。五、技能比武与弘扬创先争优结合把技能比武与创建“工人先锋号”活动结合起来，要坚持灵活多样和不断创新，因时、因地、因人制宜地开展多种形式的技能活动，与争当“劳动模范”等活动结合起来，围绕3个一流目标（一流素质、一流业绩、一流团队），深入开展创建“工人先锋号”活动，激励和鼓舞广大职工为推动企业转型升级，为企业发展建功立业。六、技能比武与提升职工职业发展能力相结合相关部门要制定出职工职业发展的长远规划，根据企业发展的实际情况，及时把技术好、素质高、业务强的优秀职工充实到重要技术或管理岗位，形成企业发展对人才的良性循环，对其他职工将产生了良好的带动效应。总之，开展技能比武，一定要用创新、公平竞争的理念引导广大职工转变观念，激发崇尚知识、重视技能、学习技术、提高能力的内在动力；并为优秀人才脱颖而出创造条件，努力造就一