地域文化特色的校园环境设计研究

1、    地域文化特色的校园环境设计研究    孙莹莹摘 要 城市地域特色对于地区内的校园影响是非常大的，研究地域文化特色有利于进一步加强校园环境的建设。本文结合地域文化和校园环境的内涵和作用，论述如何将地域文化特色运用到校园环境设计当中，促进学校各方面的发展，带动区域综合能力的提高。关键词 地域文化特色 校园环境 设计：tu984.14 ：a“大学始终是人类文明和社会发展的综合标志。”人们常说大学就像是一个"小社会"，区域内的学校情况反映了整个区域的发展情况，学校的发展与所属城市的各个方面的发展息息相关，校园环境跟随城市的建设也在不断

2、进行着自我的完善。社会的飞速发展，经济水平的进步，使人们开始追求软文化的发展，校园环境作为一种文化隐形的力量，是通过一种潜移默化的方式，为学生打造出一种身心舒畅的学习氛围，促进学生的身心发展。1内涵与作用1.1地域文化地域文化是从古至今的一切文化遗产，是一定的区域范围内的民俗、生态、传统等文化表现，将地域与文化进行有效地融合。每一个区域的文化具有自己的特色，具有自身的独特性；在长期的历史进程当中也在随着时代的发展而不断发生着变化，具有发展性；而在一定的阶段当中，每个区域的文化当中也有着自身不变的成分，具有稳定性。“一方水土孕育一方文化”，而这种文化又会对社会的政治、经济产生非常大的影响。一方面

3、，地域文化为区域的经济发展提供基础条件，另一方面将地域文化与现代经济社会相结合，从而促进经济和社会全方面的发展。现代社会的发展，增强了人们对于文化力量的重视，有效利用起当地的文化特色，可以以文化带动整个区域的各个层面的发展。1.2校园环境校园环境主要包括校园卫生、校园绿化和校园的景观等，其中占据主导地位的还是校园的软环境。它承载着人类文明和历史文化，是教师传授知识、学生接受学习的主要场所，根据功能的不同可以进行独特的设计，从而体现出校园文化的兼容并包，交流与融合。从表面上来看，校园环境可以给广大的师生提供学习、交流、娱乐等容纳的空间或场所，是一种空间定义；而从深层的意义上来看，校园环境可以使大

4、家放松心情、缓解因工作或学习而产生的一些压力，这是校园环境的一种潜移默化的影响力量，看似没有，在身体或心理方面，实则对每一个人都有很大的影响。我们在这种环境中能够督促自身，让整体的大环境影响我们自身的小行为。2地域文化特色在校园环境设计当中的应用2.1结合当地历史文化在进行校园环境的建设时要注意结合当地的历史文化，尽可能的将当地的地域特色和历史文化融入到校园环境的设计当中。学校本来就是文化的传承地，从环境中体现对当地历史文化的继承，不仅有利于营造良好的学习氛围，激励学生学习当地的历史文化知识，还有利于促进历史文化的发展。在了解了当地的文化特色后，结合现代科学技术，创新发展历史文化，保证文化的继

5、承与发展。不同的地域具有不同的文化特色，不同的文化特色孕育不同特性的人类，经过历史的发展会有不同的地域根基，这种根基的文化力量会影响着周围的环境。例如，我们在进行具体的建筑设计时，可以参考当地的历史名人或城市的特色，结合其特点发散自己的思维。2.2结合现代社会生活只有进行校园环境设计时充分结合当下的时代特点，才能让校园文化紧跟时代潮流。在进行校园环境设计时，要注意与时代相联系，让校园环境融入社会整个大环境当中，例如在一些建筑、雕塑等设计时，与城市的特点相结合，营造更好地与时代接轨的校园环境，使校园环境能够充分发挥其作用。校园环境设计重要的是要符合现代人的审美观念，充分尊重人的主观能动性，发挥科

6、技创新的作用。在现代快节奏的发展中，我们的校园环境应该给广大师生一种放松的感觉，过分压抑的设计会影响环境中的人，不利于大家的身心发展，只有轻松、愉悦的氛围，才能使师生在环境中得到各方面能力的提升。2.3结合绿色健康发展自然因素在校园环境的设计中起着非常重要的作用，将自然环境与校园环境有机结合，才能使彼此相得益彰。所有的环境建设都需要立足于对自然的保护之上，尽可能地使建设设计维持自然的可持续发展，不影响过去的自然生态，也不对将来的环境产生影响。在建设设计时，要注重生态环境的改善，同时也要确保观赏性和功能性的统一，营造校园的和谐分文。构建各方面相协调的校园环境，首先，遵从自然规律。在一些特殊的位置

7、进行环境设计时，结合自然环境的地形、地势、地貌等特点，尊重自然发展的规律，立足于环境保护和自然的可持续发展。其次，有机融合地理特点。因地制宜地进行环境设计，可以充分利用其现有的地貌特征，使自然环境与校园环境相互融合，建立起人类与自然和谐的相处关系。例如，原有的环境中有一个水池，我们在校园环境设计时，通过植入绿藻、鱼类等水生物，可以将这个水池开发成学校的景观湖，成为校园的一个标志性建筑，营造良好的校园学习氛围。3小结将地域文化特色与校园环境设计通过独特的创新思維进行结合，这种有机结合可以最大限度地发挥二者的作用，使自然环境与人文环境相辅相成。不仅有利于校园环境的独特建设，同时也能增强地域的文化特色，带动经济的发展。大胆突破，勇于创新，敢想敢做，让现代思维与历史文化相结合，建设属于我们自己的校园文化。参考文献1 凤凰空间·上海.校园景观设计m.江苏人民出