2022年2022年人教版新版七年级语文上册古诗文练习题

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载一. <世说新语 >1.填空；咏雪.陈太丘与友期选自、 为由 组织一批文人编写的；2.说明词语；（ 1）寒雪日内集；（ 2）俄而雪骤；（ 3）未如柳絮因风起；（ 4）与儿女讲论文义 ；（ 5） 撒 盐 空 中 差 可 拟 ； 3.懂得性默写（1）交代咏雪背景的句子：（ 2）咏雪的直接缘由：（ 3）两个比如句：4.问答题；（ 1）“寒雪”.“内集”.“欣然”.“大笑乐”等词语营造了以种怎样的家庭气氛？对于谢太傅的出题,兄子和兄女分别给出什么答案？（ 3）为什么“公大笑乐”？（ 4）“未如柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句,妙在何处？你中意谁的答案？为什么

2、？（ 6）你学过的古诗词中咏雪佳句？请写出一两句来；6.翻译；（ 1）俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（ 2）兄子胡儿曰： “撒盐空中差可拟； ”（ 3）即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也；陈太丘与友期一.基础1世说新语 为六朝志人小说的代表作,为 （朝代） 人 （姓名） 组织编写的；2说明以下各句中加点的词；（ 1）与友期约 （ 2）去后乃至 1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（ 3）元方入门不顾（ 4）太丘舍去,去后乃至（ 5）下车引之（ 6）期日中：（ 7）尊君在不 ：3用下面句中加点词的意思,各组一个成语；（ 1）元方入门不顾（ 2）友人便怒（ 3）日中不至,就为无

3、信 4.翻译以下句子；（ 1）待君久不至,已去；（ 2）撒盐空中差可拟；（ 3）未如柳絮因风起； 5课文默写；元方曰： ； , ； , ；”友人惭, 下车引之, ；二.阅读；（一）阅读陈太丘与友期,完成以下练习：1说明加点的词；无信 ：无礼：引：2翻译以下句子；（ 1）与人期行,相委而去；（ 2）友人惭,下车引之,元方入门不顾； 3元方从哪些方面去反对他父亲的友人的？ 二 阅读陈太丘与友期,完成以下练习：1说明以下加点词语在文中的意思；（2分）（ 1）与友期行（）（2）去后乃至（）（ 3）相委而去（）（4）下车引之（）2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2“君”“尊君”“家君”的称

4、谓有何不同？（3分）君：尊君：家君：3“友人惭”的缘由为什么？（可用原文语句回答）（ 1分）4通过读文可知元方为个怎样的孩子？你如何评判元方的“入门不顾”？（2分）5学习本文,你明白了怎样的道理？（2分）二.论语十二章1.文学常识1.论语为经典著作之一,共有篇,由编写,主要记录,以和为主；它与合称“四书” ,“五经”为指；2.孔子,名字,时期人,我国宏大的.,为学派创始人,被后世尊称,他的思想核心为；1. 字词说明（ 1）学而时习之：（ 2）有朋自远方来：（ 3）不亦君子乎：（ 4）吾日三省 吾身：（ 5）与伴侣交而不信乎：（ 6）传 不习乎：（ 7）三十而立：（ 8）四十不惑：（ 9）不逾矩

5、：（ 10）温故而知新：（ 11）学而不思就罔：（ 12）思而不学就殆：（ 13）可以为师矣：（ 14）人不堪其忧：（ 15）知之者不如好之者：（ 16）好知者不如乐知者：（17）饭疏食饮水：（18）曲肱而枕之：（ 19）不义而富且贵：（ 20）于我如浮云：（ 21）三人行必有我师焉：（ 22）择其善者而从之：（ 23）子在川上曰：（ 24）逝者如斯夫：3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（ 25）不舍昼夜：（ 26）三军可夺帅也： w.x k b 1（ 27）匹夫不行夺志也：（ 28）博学而笃志：（ 29）切问而近思：（ 30）人不知而不愠：2. 句子翻译1. 子曰：“学（学习）

6、而（表顺承）时（按时（名词作状语） ）习（复习）之,不亦（也为）说（同 “悦”）乎？有朋自远方来,不亦乐乎？人不知（明白）而（表转折）愠（愤怒）不亦君子乎？”2. 曾子曰：“吾（我）日（每天,名词作状语）三（多次）省（反省）吾身：为（替）人谋（出想法）而（表转折）不忠乎？与伴侣交而（表转折）不信（诚信）乎？传（传授的学问,名词做3.4.3. 子曰：“吾十有（通“又” ）五而（表顺承）志于学,三十而立（独立）,四十而（表顺承）不惑（困惑）,五十而（表顺承）知天命（自然规律）,六十而（顺承）耳顺,七十而（表顺承）从心所欲,不逾（超过）矩（规范）；”4. 子曰：“温（复习）故（就的学问,形容词做,名

7、词）而（表顺承）知新（新的领会）, 可（可以）以（凭借）为（成为）师矣；”5. 子曰：“学而（表转折）不思就罔（困惑）,思而（表转折）不学就殆（有害）；6. 子曰：“ 贤（品德高尚）哉,回也！一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪（忍耐）其忧,回也不改其乐（乐于学） ；贤哉,回也！ ”7. 子曰：“知之 （代词, 指代学问） 者（的人） 不如好 （喜爱, 爱好） 之者, 好之者不如乐 （以为乐趣,名词意动用法）之者；”8. 子曰：“饭（吃饭,名词作动词）疏（粗粮）食饮水（冷水）,曲肱（弯着胳膊）而（表顺承）枕之,乐（乐趣）亦在其中矣；不义（正值手段）而富且贵,于（对于）我如浮云；”4精品学习资料精选学

8、习资料 - - - 欢迎下载9. 子曰：“三（几个）人行,必有我师焉（在其中）；择其善者而（表顺承）从（跟从）之（代词,学习）,其不善者而改之； ”10. 子在川（河）上曰： “逝（消逝）者如斯（这）夫,不舍（舍弃）昼夜；”11. 子曰：“三军（军队）可夺帅也,匹夫（一般人）不行夺志也；”12. 子夏曰：“博（广泛）学而（表并列）笃志,切（诚恳）问而（表并列）近思,仁（仁德）在其中矣”三.原文填空：1.文中论述新旧学问关系的句子为：；2.文中论述学与思辩证关系的句子：；3.唐太宗有句名言 “以人为镜, 可以明得失” 其意思与本文哪句相近：；4.伴侣从外地来看你,你可以用孔子的哪句话来表达你的心

9、情：；5.孔子认为如何做为道德上有修养的人（做人应保持君子风度的基本条件）：；6.文中告知人们,即使一个一般人也要有坚决的志向：；7.曾子每天从哪些方面反省自己：；8.我们常说爱好为好的老师,文中表达这一含义的句子为：；9.孔子感叹时间消逝之快,一去不复返的句子为：；10.孔子阐述向一切人学习,随时随地都要留意学习的句子为：；11.与“学而时习之”相近的句子为：与“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”意思相近的句子为：；四.重点问题：1.出自本文的成语有哪些？2.课文在论述学习态度时强调了什么？论述学习方法时又强调了什么？分别举例；5精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.“回也不改其乐”

10、中“不改其乐”应当如何懂得？4.应当怎样懂得“学而不思就罔,思而不学就殆”中“罔”和“殆”两词的含义？5.“吾日三省吾身”已经成为许多人的座右铭,请结合实际谈谈这么做的好处；6.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这一就语录指出了学习有哪三个层次？孔子强调的意思为什么？7.“不义而富且贵,于我如浮云”说明白什么道理？8.结合生活实际谈谈你如何懂得“逝者如斯夫,不舍昼夜”这句话的含义；9.课文中有关学习方法.学习态度和道德修养的论述,就你感受最深的一点,结合你的生活体验,谈谈你的看法；三虽有嘉肴（一）翻译以下句中加点的字词；1.虽有佳肴2.不知其旨也3.虽有至道3.为故学然后知不足5.教然后知

11、困6.然后能自反也7.然后能自强也8.教学相长也9.学学半（二）说明以下句子；1.虽有佳肴,弗食,不知其旨也；2.为故学然后知不足,教然后知困；3.知不足然后能自反也；知困然后能自强也4.故曰：教学相长也；5.兑命曰： “学学半；”三.划出以下句子的停顿（ 1）为故 学 然 后 知 不 足6精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（ 2）知困 然 后 能 自 强 也四.本文的中心句为：五.请写出一句同本文意思相近的诗句；六.读了这篇短文、 结合你的学习实际、 谈一点你的学习体会；七.文章中哪两句运用了对比的手法？1.该文中隐匿一个流传至今的成语为；2本文主要论述了什么道理？作者为怎么论述

12、的？（论证思路）3. 开 头 “ 虽 有 嘉 肴 ” 一 句 有 什 么 作 用 ？ 4 从学习的角度 “教学相长” 能给我们怎样的启示？试结合学习体会,谈谈看法； 5“教学相长”与“学学半”的相同点和不同点为什么？两者之间为什么关系？ 6 文章中引用兑命中的话有什么样的好处？四河中石兽1. 说明下面句中加点的词语；一寺临河干（）山门圮于河（）阅十余岁（）但知其一（）2. 指出下面加点词语的古今异义；如为再啮古义：（）今义：（）尔辈不能究物理古义：（）今义：（）3. 下面句中的“之”用法不同的哪一项（）a. 闻之笑曰b.当求之于上流c.一老河兵闻之d.其反激之力4. 用现代汉语翻译以下语句；为非木柿,岂能为暴涨携之去？翻译然就天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤？翻译5. 这个故事说明白一个什么道理？五智子疑邻和塞翁失马1.文学常识填空；7精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载智子疑邻 节选自；韩非为末期闻名家；“智”在这里的意思为：；2.说明加词语；其子曰其： ；其邻人之父亦云云： ；暮而果大亡其财亡： ；而疑邻人之父之： ；3.